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社區實踐活動作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的社區實踐活動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區實踐活動作文6篇

社區實踐活動作文 篇1

寒假的一天,社區開展了一次小學生創衛實踐活動—“掃地。”

我拿着掃把走到社區,老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長髮了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然後再把垃圾掃到組長那裏。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。於是,我們回到了社區裏。老師說:“現在我們來進行關於創衛的搶答題,答對一個就能得到一張電影票。”說着,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區創衛簡稱叫什麼?知道的舉手。”大家都在思考,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧。”於是小男孩說:“創衛。”我們都很羨慕他,因爲他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習慣影響了環境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧。”我說:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習慣都會影響環境。”於是,我也得到了一張電影票,我心裏樂滋滋的。

不一會兒,活動就搞完了,於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”

社區實踐活動作文 篇2

暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。

首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後,我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着,瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我開啟看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後,進行了幾個小遊戲,讓我們玩的不亦樂乎。

之後,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事,讓我們分組,並問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

透過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是爲了以後的鍛鍊,也告訴了我,學習是很重要的。

我可以透過今天的“外教英語課”之後,瞭解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏,我學到了不少知識,這一堂課裏,也很歡樂,大家都十分積極舉手發言。

總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

我也希望我們的社區裏,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛鍊。

社區實踐活動作文 篇3

伴隨着新年的鐘聲,新的一年又開始了。我突發奇想:新年新氣象,我應該爲村子裏做些事情吧。我的想法一出,家人都贊成,更堅定了我的決心。

第二天,我這個美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴嚴實實,用狐疑的眼光看着我:“你行嗎?”我看着姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保證:“我行的,你看吧!”便出發了。

看着有我們陟椒這個有許多文物的村子,不少地方被垃圾弄得骯髒不堪,濃濃的氣憤漫上心頭,發誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個頭的掃帚,開始工作,“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子裏迴響着。聽着那些掃地聲,頓時覺得:我長大了,也能做些事情了。自豪感頓時激發了我的鬥志,更加賣力的工作了。做完清掃工作,我帶上手套開始撿一些大垃圾。我在村子裏逛着撿着。不一會兒,垃圾桶已撿滿。我終於收拾完了。看到整潔的村子,臉上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。”

透過這次參加社區活動,我突然發現:自己還是有點用的,能爲一個大的集體做些事情,不是那個只會纏着媽媽的女孩子了。

社區實踐活動作文 篇4

今天,我興高采烈的來到居委會參加一個別有深意的活動。

首先,社區實踐活動的第一站是:賣報紙。分爲三組,我被分到第一組。領到報紙後,就到小區門口擺攤賣報了。我當吆喝的,我大聲喊着:“買報啦,五角錢一份報,各位叔叔阿姨,哥哥姐姐們,買一份報吧!”一位阿姨笑眯眯地走過來,說:“呦,00後的小朋友也幹起活啦?”我連忙對阿姨說:“阿姨,您可別小瞧我們00後的學生,我們也要體驗賺錢的艱辛啊!”阿姨喜笑顏開地說:“好,那給我那份報。”就這樣,我們組做成了第一筆生意。過了許久,我們早已滿頭大汗,一看桌上還有兩份報沒賣完,此時已是中午,大家的肚子早已鬧“空城計”了。雖然每個人都想回家吃飯,但我們還是餓着肚子堅持賣報。我們最後使出唱歌這一招,我們清了清嗓子,齊唱:“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家不等天明去派報,一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過我們的小攤,張子悅連忙去拉客,說:“哥哥,買份報吧,裏面的新聞會讓你大開眼見······“在張子悅拉客的同時,我也走向一位姐姐的身邊,說:“姐姐,買份報吧,裏面可以學到很多東西,又划算又能學到東西,這不是兩全其美嗎?”過了一會兒,我和張子悅欣喜若狂地說:“我們成功了!”我們洋溢在幸福與快樂中。到了居委會,我們把錢交給了居委會的陳老師,陳老師說:“你們付出了汗水,就應該得到你們應有的回報。”陳老師拿出三本書給了我們。

從買報中,讓我領略到了賺錢的艱辛和來之不易。

社區實踐活動作文 篇5

7月19日,是個讓我難忘的日子,因爲我參加了“社區我當家”社會實踐活動,很有意義哦,不信,我給您講講。

我們首先來到向陽社區八號地的小區會議室填“知識競賽”的表格,填完表格後,就被老師帶領到小區草坪上勞動,我們年紀小的.同學被老師安排去拿抹布擦運動器材,大哥哥、大姐姐們在草坪裏拔草,老師說:“爲了小區的乾淨、漂亮,大家就辛苦一點吧。”我們異口同聲地說:“好!”我戴着小黃帽,擦着器材,心裏想着能爲小區做點力所能及的事,覺得很驕傲,你想啊,你用自己的雙手、用自己的汗水,換來了一個地方或一個物品的潔淨,別提心裏有多美了!一份汗水,一份收穫,運動器材在我的手裏越來越乾淨,它好像在對我說:“看我多漂亮啊,謝謝你啊!”這時候,儘管汗水溼透了我的衣服,但是心裏覺得甜甜的。回到會議室,老師給我們每人發了一瓶冰水,喝了一口,好涼爽,這是勞動換來的結果哦!

休息一會兒後,老師請胡警官給我們講安全自救知識,比如說在電梯裏突然遇到故障電梯迅速下墜,怎麼辦?這時候千萬不要慌張,要踮起腳尖,雙手抱頭,身體靠壁,雙膝彎曲,可保護身體不受傷害哦。厲害吧,我以前從來不知道呢,回來後我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們,他們都很感謝我呢!

胡警官還給我們講了許多知識,比如遇到搶劫怎麼辦?發生火災怎麼辦?家裏有小偷怎麼辦?胡警官講的可有趣了,逗得我們哈哈大笑,給我們留下了深刻的印象,讓我們度過了一個愉快的下午,那些笑聲久久地在會議室飄蕩,至今還在我的腦海裏迴響……

社區實踐活動作文 篇6

今天,社區開展了一個以“魔法氣球歡樂多,益趣手工齊動腦”的活動。

活動開始之前,我和媽媽早早的就到了會場,並懷着激動的心情等待活動的開始。經過了漫長的等待,活動終於開始了!我看見活動室裏來了許多小朋友,還有教魔法氣球的老師和助手。老師說:“我們的活動現在開始!今天要做三樣作品,分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說:“有信心!”隨後,老師就開始邊講解邊示範。我和小朋友們都聽的津津有味,並且認真的跟着老師的步驟做。步驟是:先在氣球打結的那頭擰一個小段,是貴賓狗的頭,接着在後面擰兩段一樣長的把它們擰在一起,頭就完成了;然後擰一節做脖子;接下來是身子和四條腿,腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了,在它們的中間,需要留上一小段哦!要不然的話,這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最後,只要剩一小小段做爲尾巴就可以了。這樣子,一隻可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完並做完了,我也做完了。我做的可像了,第一個就完成了,老師看見了我做的,還表揚了我,我聽了老師的表揚,心裏像吃了蜜一樣甜呢!

參加了這個活動之後,使我受益匪淺。讓我懂得了:有一些東西並不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”,它是需要我們去學習、去探索的!並且我們不能循規蹈矩的按照其他人的舊方法去做,我們要勇於創新,這樣你纔會有新的收穫!

標籤:實踐 社區