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有關課堂活動作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的課堂活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關課堂活動作文三篇

課堂活動作文 篇1

星期五第一節是本學期的課堂活動課,我們坐在教室裏靜靜地等待尚老師來。不一會兒,只見尚老師拿着兩個裝着水的小杯子,和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看着,於是就說“:老師準備幹什麼呢?”尚老師笑了笑,並不馬上解開這個“謎”,只是說先講個故事給我們聽,聽完便知道了。

同學們一聽見講故事,便高興起來了。 老師說“:從前,羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報俘虜又漂回來了。

將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了。”大家聽的着迷了,還想聽一遍,可是因爲我們是在上課所以老師就沒再講了。 故事雖然聽完了,但我們心中還是一個謎。爲了解開這個謎,老師要開始做實驗了,老師先把雞蛋放進第一個杯,雞蛋迅速沉了下去。

當老師把雞蛋放到第二個杯中雞蛋就浮在水杯裏,我們就感到奇怪。這時尚老師叫一位同學去嘗一嘗這兩杯的水。那同學說“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是鹹水。”這時,我也悟出了一點道理。我想:媽媽醃製鹹鴨蛋不也是用鹽水泡製的嗎?

鴨蛋不也是浮起來的嗎?死海的水是鹹的,所以被絆住的俘虜不但沒死,還漂回來。這時老師高興地說“:鹹水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒死。” 我透過這次課堂活動課,我才知道世界上還有淹不死人的`海——死海。

雖然我在知識的海洋中遨遊,而自己在知識還比不上海洋裏的一滴水,這是因爲我看的書太少的緣故,今後我一定要多看課外書,多參加課堂活動,增長知識,開闊視野。

課堂活動作文 篇2

“加油!加油!”在安徒生小熊老師的課堂上,正在舉行一場激烈的“猜一猜我背後是什麼字”的遊戲。

遊戲的規則是:請出兩位選手,面對面,老師在選手的後背上各貼上一個字。要求,自己的身體不能碰到對方的身體,誰先看到對方背後的字誰就獲勝。

小熊老師請了我和一位女同學上臺。女同學頭上圍着頭髮,好像一個花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身繡滿花邊的連衣裙。我的頭髮烏黑油亮,眼睛炯炯有神,頭圓圓的,像一個小西瓜,身上穿着藍色短袖和綠色長褲,看起來精神十足。

這時,我們小組的組員心想:我們的選手既有肌肉又有聰明的腦子,肯定會贏。女同學小組的組員也想:我們組的選手眼裏閃着自信的光芒,我們一定會贏的!

正在這時,只聽見一聲“開始!”雙方展開了決鬥,我先邁出右腳,想探身看看對方背後貼着是什麼字。誰知,對方早有準備,從我的前面一閃。接着,我繼續往左靠近,女同學又往旁邊一閃,又躲過了一劫。然後,對方又趁我累的時候,追得我到處跑。這時,我又來了個急轉,對方差一點就被我看到了。結果對方說了:“語”。我大吃一驚,以爲這樣我就輸了。還好,對方說錯了,我虛驚一場。最後,我們打了個平局。

這場比賽真是既令人激動又令人難忘啊!

課堂活動作文 篇3

今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

同學們都像中了頭獎一樣“哇!”

一聲後便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

把香蕉鋪在一個盤子上之後,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙籤穿起來做連心魚,可好看了!

我們苦苦思索了一陣子,才決定命名爲“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然後把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”

他才失望地走開了。可能是我剛纔顧着完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

我們還沒做完,你幹嗎把它吃掉啊!”

“怎麼辦,還缺一個做頭髮的東西。”“借我啦,別那麼小氣了!

”……有的同學都已經完成了,並命名爲“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什麼看,快點做吧!

”我這時纔回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙籤的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之後,決定命名爲“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤後,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,並讓每個人都品嚐了一下各個小組的傑作後,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

在“噹噹……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

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