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六年級記一次有趣的活動作文

活動1.89W

  導語:你都參加過什麼樣的活動呢?肯定非常有趣吧。把你的活動趣事分享給大家吧。下面是yjbs作文網小編爲您收集整理的作文,歡迎大家閱讀!

 

六年級記一次有趣的活動作文

記一次活動作文(1)

當我聽說全校要去少年宮這個消息,我簡直高興地不得了。我把這個消息告訴了大家,大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影,又讓我們做一些實踐活動,比如說:扎染.灌注.電子.軟陶…總共有八個項目呢!我報的是機械組裝,是組裝小型電風扇的。當晚翻來覆去,連覺都沒睡好。第二天中午,我們做上了大巴,懷着激動的心情,出發啦!

到了少年宮,我的眼睛就像掃描儀一樣,定位少年宮的位置。找到了!我們在數學老師的帶領下,安全穿過馬路,像小鳥一樣的快樂。不一會兒,我們就進入了各自項目的工藝室。教我們機械組裝的`是一位奶奶,她首先提醒我們這個電風扇是一次性的,不要自以爲是地胡亂拼,否則,你這模型就只能當“擺設”了。老師接着告訴我們這個小電風扇的電是直流電,電路必須正確連接,要是接錯了風扇就轉不了了。她再給我們講電風扇的電路圖,所謂的電機就是一個馬達,它的一邊有一個軸,是安風扇頭的。製作電風扇一共需要三根導線,一根導線是連接電機和電池彈簧的,一根導線是連接電機開關(中間)的,最後一根是連接開關(下面)和電池彈簧的。最後我們再把電路和外殼合二爲一大功告成了!我心想:不就是電風扇嗎!有什麼難的!我不管三七二十一把電路安好了,可沒想到,開關應該連在右邊,但我連在了左邊,又經過一番“降妖除魔”,我終於勉勉強強把電路給接上了。但是在機械組裝這裏犯難了,電池金屬片竟安不進外殼裏,我絞盡腦汁也沒想出個辦法,只能虛心向老師請教哩!原來,金屬片應該卡在那個凹槽裏。我“上刀山,下油鍋,經歷了九九八十一難”終於把電風扇給完成了!接下來,我們還看了一場有趣的電影,逗得同學們都哈哈大笑。

這次少年宮之行,不僅讓我們放鬆一下心情,而且使我們增長了不少動手抄作的能力,也讓我們明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

記一次活動作文(2)

今天上午,我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會後,我們就回到教室裏舉行大食會和遊園活動了。

在所有活動中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的遊戲規則是這樣的:用紅領巾裹着眼睛,然後把紙鼻子貼在黑板畫着的小朋友的臉上。貼中的,獎勵一塊糖果。

遊戲開始了。第一個挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起鬨道:“就在那,就在那裏!鼻子就在那裏!快放!”他將信將疑地鬆開手。這時,已經有人笑得前俯後仰,有的人在地上滾來滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚開啟紅領巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二個挑戰者是張佩銘。只見她的手摸索着,當摸到鼻子的時候,我們又叫起來:“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認定我們在戲弄她,不聽我們的。又摸索了好一會兒,才把鼻子貼上去。當她放開手的時候,全班像開了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘着桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那裏去了。哎,聽旁人的死,不聽旁人的也死,看來,得靠自己判斷了。

隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來,也有一些人得到了糖果獎勵。終於到我了!老師用紅領巾緊緊地矇住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握着紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候,身後響起了起鬨聲:“就在那兒!就在那兒!”我心裏可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔心他們不懷好意;不放吧,又放在哪裏呢?”最後,我決定不放,然後繼續四處摸索着。同學們異口同聲地說:“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來,心想:“這幫小子,給我來誤導,聰明反被聰明誤,我偏不上當!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時,全班靜了下來。我開啟紅領巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

接下來,我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

這次遊園活動,可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

記一次活動作文(3)

在我的記憶長河中,在許多有趣的事情,有拔河比賽、摘梅子、玩遊戲……這些遊戲大家可能都玩過,但你聽說過“左手運動會”嗎?這個有趣的事情就在我們這個作文補習班的大家庭裏與大家分享了。

這天,吳老師搬來一堆“東西”,有小鋼珠、竹筷子、針、線、水彩筆、圖畫紙。看着這些東西弄得我們丈二和尚??摸不着頭腦。我心想:吳老師的葫蘆裏賣的是什麼藥?這個謎底還是讓吳老師來解決吧!吳老師站在黑板前,寫下了“左手運動會”這幾個大字,又用她那“高分貝”的聲音對我們說:“左手運動會”是看看你的右腦靈不靈活,下面我們進行以下幾項比賽:左手穿針、左手作畫、左手夾鋼珠。現在男女生分成兩隊,比賽開始!“哦,原來是這樣”,我恍然大悟。

左手作畫

一個項目是左手作畫,男女生雙方都派出了自己的“作畫大將”。男生由林健出馬征戰倪雨姍。

倪雨姍左手拿着筆,細細的汗珠從她的頭上流下來;林健專心致志的畫呀畫呀……吳老師宣佈比賽時間到,兩位同學把畫交上去,大家看了笑得前俯後仰,你瞧,林健畫得是一隻豬,身體歪七扭八的;倪雨姍畫得那條狗,不像狗,彷彿是頭大象,唯獨那狗的耳朵太小了,比不上大象那對如大蒲扇的耳朵。老師說:“第一項比賽男、女生算平局,第二盤遊戲開始。”

左手穿針

這個項目可是我們女生的特長,可我們平時都沒有用左手補過衣服,這可怎麼辦呢?比賽開始了,我光榮當選爲最佳人選。我右手舉着針,左手捏着線,眼睛緊緊盯着線,用嘴把線頭舔尖,凝神聚氣,打算一鼓作氣把線穿過針眼,可是線偏偏跟我做對,氣得我吹鬍子瞪眼睛。看看男生,就要把線穿過去了,我抓住要決,一下子就把線穿過去了。“YES!我們贏了!”我們女生歡呼着,這下比分是2比1,太高興了。

左手夾珠

這下,我們女生士氣高漲,男生不甘示弱,打算在最後一局來個乾坤大挪移。大家齊上陣,我們女生個個胸有成竹的樣子,讓男生也後退三分,要把男生踩在腳下。我漲紅了臉,用竹筷子夾啊夾,只見男生只差一人,我們女生還有三個人沒有完成,不停的給女生加油,豆大的汗珠落下來,我們也顧不上擦,只見男生就只差一顆了,再做垂死掙扎也沒用了。“哦!我們贏了!”男生歡呼雀躍,女生不服氣,兩隊拿出了乒乓球,互相碰來碰去,開始了“世界大戰”……最後還是吳老師做了說客,雙方纔暫時停“戰”。

今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴般的笑聲中過去了,希望下次還能有這麼快樂的一天。

標籤:六年級 有趣