活動作文彙總五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的活動作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動作文 篇1
告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車到麻城,沿途風景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見到我高興得跳了起來,我和他很快就坐到電腦旁邊,捏着驅動感暢快地玩起來,時間到了,我們就帶各色用品到了一個大酒店。
到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我
我和堂哥高興地鑽進一間房子——被人們稱爲包廂。裏面電視、空調都有,和家裏一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首生日歌,雖然唱得不怎麼好,可是博得了滿堂彩,這是我最高興的事,從來沒有人這麼稱讚我,在這裏,我感受到大家對我的愛護感,不管我怎麼樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒有孤獨的感覺。
酒席開始了,真可稱得上高朋滿座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂融融的景象。
開始吃蛋糕了,小朋友們爭先恐後,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴,原來她沒吃着蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒接好,搞得滿臉都是,像個聖誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久迴盪着。
酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見了,我真是捨不得,我懷着依依不捨的心情離開了。
植樹造林是一件功在當代,利在千秋的好事,它不僅可以綠化祖國,美化環境,還可以降低噪音,減少污染,使我們擁有一片更潔淨的天空,更綠的大地,更溫馨的家園。
活動作文 篇2
星期五那天,萬里無雲,我們四年級的同學在老師的帶領下,到離學校十幾公里的“金品”基地活動。
到了“金品”,老師們便帶着我們去參觀瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什麼瓜呀?長長的,青青的,粗粗的,簡直跟蛇沒什麼兩樣。原來這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜,它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長滿刺,但它的皮可滑着呢,甚至比雞蛋殼還要滑。從遠處看,誘圓瓜很想雪梨,但又比雪梨圓、劃,十分惹人喜愛。再往前走,只見有許多紅的瓜,黃的`瓜,綠的瓜,顏色鮮豔,十分好看,這就是“花姑娘”,有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙,有的披上了黃色的大棉襖,還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開心地對我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說地,猶如許許多多的子孫聚在家裏嘰嘰喳喳地談論着自己的趣事一樣,熱鬧極了。呀,這些又是什麼瓜呀?怎麼這麼像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿着一件綠色的連衣裙,好象在做遊戲,又好象在盪鞦韆,看誰蕩得高,堅持得最久。它們是多麼天真呀!不知不絕就來到了一個巨大的南瓜面前,它就是巨龍瓜,巨龍瓜是橘黃色的,它就是我們日常生活中的南瓜,只是它很大,簡直超出了我的想象,如此大的瓜,兩三個小孩也搬不動,讓人不敢相信。看了這麼多奇怪的瓜果,真讓我大開眼界。
快到中午了,燒烤活動開始了,我們首先生火,然後把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網上烤,兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對這些食物讚不絕口。午飯過後,校長就帶我們去看荷花。來到荷花池旁,只見成羣結隊的紅鯉魚在水裏愉快地游來游去,粉紅色的荷花想像一個美麗的大花籃,荷葉呢?正在清澈的湖水裏睡覺,形成了一幅美麗的風景畫。
車子來了,我們依依不捨地離開“金品”基地,踏上了回家的路。
活動作文 篇3
走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊遊……”聽見這熟悉的音樂,你是不是知道我去幹什麼了,去郊遊?不對,這次可是去植樹哦!不過,這次可不是一般的植樹,是和手拉手小夥伴一起植樹,來,一起去親身體驗一下吧!
伴隨着一車的歡聲笑語,我們來到了植樹的地方。這裏呂家小學的同學們已經早早的來到了校門口等着我們,我們首先舉行了手拉手綠色植樹行動典禮儀式,儀式結束後,我和我的手拉手小夥伴呂洪濤開始植樹了。呂洪濤用鏟子使勁挖坑,一次、二次、三次……,我擔心他累要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,我就拿起一棵小樹苗,直直地豎在坑裏,兩手牢牢地扶住樹幹,呂洪濤揮動鐵鍬,把剛纔挖出的土一鍬一鍬地填到坑裏。他幹得可仔細啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等呂洪濤填到一半,就按照昨晚查的資料上講的輕輕地把小樹苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹苗的根更舒展,小樹長得更快更好。填好了土,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。我興奮地提來了滿滿的一桶水,把水澆到土裏,給小樹苗送去了豐富的營養。我和呂洪濤的額頭上都滲出了汗珠,可是看着婷婷玉立的小樹苗,我們的心裏比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學們也都種了小樹苗。他們正在挖新坑。繼續種樹,幹得正歡呢。當然,我們倆不能落後又挖了兩個坑,繼續進行植樹戰鬥。
在樹上我們還掛上有自己名字的牌子,看着在風中挺立的小樹,我們開心的笑了。
植樹活動結束後,我們去了五年級的教室,把帶來的好吃的各自分給了自己的手拉手小夥伴,還贈送了禮物,我們一邊吃一邊熱鬧的說話、唱歌,又互相留了聯繫方式,希望以後我們能成爲好朋友!
這次植樹真有趣,讓我學到了不少東西,真希望這種活動天天有。
我們要離開了,我回頭看到我們種下的樹,它們微微搖動,彷彿在向我們點頭致謝。
在回家的路上我一直地想着,想着小樹在慢慢地長大,想着小樹在風中舞動的樣子,想着小樹變成了參天的大樹,想着,想着我們到家了,我真希望我種的那棵樹能快快長大,也希望呂家村小學的同學們能走進像我們這樣美麗的學校。
活動作文 篇4
秋高氣爽,大雁南飛,就在這金秋十月,我們迎來了一年一度的淘寶節。
今年我們班是當賣家,我早就想過一把當“賣家的癮”。
前兩節課就像過了一個世紀那麼久。下課鈴一響,我們像出籠的小鳥帶上“貨物”衝出教學樓直奔“市場”。
我們找到自己的攤位,我、朱嘉怡、陳學琳分在一個小組裏,爲了更快更好的賣出“貨物”,我們分工合作:有的負責收款、有的負責幫顧客拿東西、有的幫忙“進貨”、有的負責宣傳,招攬顧客,就這樣我們忙的不亦樂乎。
在這些顧客中有不少爺爺、奶奶、叔叔、阿姨這些大朋友,他們很會砍價。唉!沒有辦法只低價出售。但是,我也學會了很多的砍價技巧。
這次交易雖然沒有賺到多少錢,但是也知道了大人賺的錢來之不易,以後我要珍惜家長的勞動成果,學會勤儉節約、合理理財。
活動作文 篇5
秋天來了,到處都是從樹上飄落下來的樹葉。於是,我們班的同學在課間,在學校的小操場,玩了一次有趣的拔根兒遊戲。
首先,我們在小操場到處找樹葉,並把葉子拔下來,留住跟。找完跟之後,我們每個人的手中都拿着一大把的跟,相互比賽。
撿完根兒,我也迫不及待的準備"參戰"了。我拿着我的根兒,四處尋找對手,看到大家都在進行着激烈的比賽中,我心中感到非常急切,很想展示一下我自己根兒。於是我就四處尋找很有實力的對手。
我聽見丁子在說:“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前,對丁子說:“丁子,咱們來比比。”“好的。”我便把我的跟兒放在丁子的根兒的下面,使勁的把根兒往上拽,只聽見“啪”的一聲,我的根兒斷了。
我很不服氣,心想:我一定要戰勝丁子!然後,我就又精心挑選了一個根兒。對丁子說:“丁子,這回我一定要贏你。”丁子笑着說:“我的這個可是千年老根那。”我還是把跟兒放在下面,可是沒想到我又輸了,我感到非常沮喪。
下課鈴響了,遊戲結束了,我心中暗暗的下決心:下次我一定要贏。
?我只能一個人孤零零地站着。
寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多麼淒涼的顏色,我的柳葉已經被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節裏,我很少看到人們出行的身影,我一個人望着未名湖不知道該幹什麼好。
我很喜歡北大的未名湖,因爲它和我一起度過了許多個春、夏、秋、冬。
?她,她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“爲什麼傷心,我勝利了啊。”隨後她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然後,就有些尷尬的回了家。
還有一次,是在“六一”兒童節的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節目是都會來一次“目標測試”。當然,只是取樂而已。可好似欣怡卻把它當真了,所以鬧了不少笑話。
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