社區開展第二十六次全國助殘日活動方案
開展全國助殘日活動的目的是要進一步喚起全社會對殘疾人貧困問題的關注。下面是語文迷爲大家整理的社區活動方案,希望對你有幫助。
助殘日活動方案篇【篇1】
一、活動主題
關注孤獨症兒童,走向美好未來
二、活動背景
孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。“十二五”期間,國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作,支援省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作,在部分地區開展社區家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%,約爲11.1萬人,其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性,需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨症兒童數量還在持續增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支援。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,並圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入瞭解孤獨症兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地爲殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0-6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍,繼續加強對衛生專業技術人員的培訓,促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展,開展社區家庭康復,爲社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支援。
4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育,鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童,保障適齡孤獨症兒童入學,並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設定,增加內容,培養素質優良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨症兒童接受教育。
5.各級婦聯組織要在開設面向孤獨症兒童家長的在線諮詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨症兒童養護方法的同時,開展面向公衆的孤獨症知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志願助殘活動。
7.各級殘聯要積極探索發展成年孤獨症患者託養服務,提高孤獨症患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨症患者實現輔助性就業。
8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨症兒童家庭、康復機構、特教學校、託養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵孤獨症兒童及其家庭自強、自立,並幫助他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,瞭解和報道殘疾人的真實情況和需求,關注孤獨症兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨症羣體利益保障和康復服務所取得的成果,報道好社會孤獨症組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日爲契機,廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層採訪爲主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優秀經驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體、門戶網站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,採用製作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識,增進社會對孤獨症的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨症和殘疾人服務領域,營造人道、人權、人文的社會環境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導,爲殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。
助殘日活動方案篇【篇2】
一、活動主題
關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間
二、活動背景
兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應等方面的缺陷,成爲兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢羣體。近年來,社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰,大都透過收養迴歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的`孤兒,則大多數生活在兒童福利院、社會福利院、鄉鎮敬老院等福利機構中。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應能力發展等方面存在較大障礙,隨着年齡的增長,他們在就學和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關心、格外關注。
目前,位於我區洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人,迫切需要得到社會的關愛。
三、活動措施
爲迎接第二十六次全國助殘日,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,營造全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,根據今年助殘日主題,區殘聯與寧波市恩美兒童福利院進行了專題研究,經多次對接工作後,決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區四套班子領導、區殘工委成員單位、各街道(鎮)分管領導參加的 “攜手助殘 爲愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啓動儀式,對“十二五”期間涌現的助殘先進集體、助殘先進個人及自強不息殘疾人進行隆重表彰。
同時,將圍繞全國助殘日組織開展康復送溫暖活動、電商創業培訓班、走訪慰問等一系列活動。並積極組織殘疾人蔘加市殘聯舉辦的寧波市推進社會助殘工作電視晚會、殘疾人相親會、《殘疾人旅遊服務指南》首發儀式等活動。
四、宣傳工作
1、將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排,《新江北》做好助殘日專版發佈工作。大力宣傳各級黨委、政府爲加快推進殘疾人小康進程採取的有力措施和優惠政策,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規模,充分營造關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。
2、充分發揮傳統媒體和新媒體作用,採用製作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,增進社會對孤殘兒童的重視和了解,不斷提高全社會對孤殘兒童權益保護的認知水平,營造人道、人權、人文的社會環境,有效促進孤殘兒童保護工作健康發展。
各單位要根據區殘疾人工作統一安排,認真組織開展好第二十六次全國助殘日活動。請各街道(鎮)殘聯及時報送助殘活動,並將本次助殘日活動總結於5月20日前報區殘聯。
助殘日活動方案篇【篇3】
一、活動主題
幫扶貧困殘疾人
二、活動措施
-
暑期實踐活動作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的暑期實踐活動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。暑期實踐活動作文17月28日,我們城西小學三〈4〉班陽光中隊舉行...
-
一次有意義的愛心活動作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的一次有意義的愛心活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。一次有意義的愛心活動作文112月17日15時,冬...
-
一次特殊的活動作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一次特殊的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一次特殊的活動作文...
-
社會實踐活動有感作文
在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的社會實...