《昨日青空》的觀後感
這部電影,和很多青春、高考題材的電影一樣,讓我有種熟悉又陌生的尷尬。
熟悉是因爲,我們都有過青春,都經歷過高考,那些歲月讓人心生溫暖:美麗的青春,熱血的高考。
陌生是因爲,劇中人物的設定,劇情的推演,頻頻讓人心生疑惑:這是誰的青春?誰的高考?
二者交匯,變成尷尬:很期待甚至努力嘗試被故事感動,但那感動卻遲遲不來。
是因爲動畫電影多了一種疏離感麼?是因爲劇中的情景離生活太遠麼?
不是的。
《昨日青空》是關於青春、愛情、友情的故事,我們可以看兩部類似的電影——
動畫可以感動人
有一部日本動畫電影《你的名字》,就是關於愛情。兩個青年男女原本素不相識,一個在東京一個在鄉下小鎮。後來因爲受到一顆墜落在地球的隕石的影響,他們經常在夢中相遇,醒來時又互換身體,從此走進彼此的生活,並逐漸萌發感情。
按理說隕石撞地球、夢中通靈交換身體,已經遠遠超出了正常故事的範疇,另外還有文化的差異,動畫電影造成的疏離感,似乎會讓人難以接受。
但我被這部電影深深感動了,因爲在荒誕的情節背後,在二次元的畫面背後,包含了很多我們熟悉的東西:對愛情的渴望,對離人的思念,幫助他人的責任,心有靈犀的默契。
語言也好,文字也好,逼真的特效也好,二次元的動畫也好,故事是否動人並不取決於這些形式。
陌生也可以感動人
《哪啊哪啊神去村》 同樣是一部日本電影(片名真是讓人一頭霧水…)。講的是男主高考之後沒有考上大學,偶然間看到一張招收伐木工人的海報,被海報上的美女吸引而進入深山,在森林中伐木、成長、收穫愛情的故事。
我所認識的經歷過高考的人,幾乎全都走上了讀大學的路。那些高中畢業沒有上大學的人,我對他們的生活幾乎一無所知。對深山老林裏伐木工人的生活更是完全陌生。
但這種陌生並不影響我被電影所講的故事打動,因爲在陌生的環境裏,在迷茫的男主身上,我看到了夢想和希望的幻滅與重生,看到了友誼和信任的建立,看到了與我自己內心相通的東西。
不管故事離現實生活有多遠,情節有多陌生,只要我們能在陌生中找到熟悉,也是好故事。
《昨日青空》這部電影,主題是我們都經歷過的青春和高考,背景是學校、教室,爲什麼這麼多熟悉的元素卻沒有打動我,到底是什麼讓我覺得尷尬?
或許不是因爲動畫,不是因爲陌生,而是因爲故事的設定不能自洽——經不起追問。
好故事要經得起追問
所謂經得起追問,就是說劇情要合理,如果不合理,需要給出解釋。
比如《你的名字》裏兩個人竟然可以互換身體,顯然不合常理。你追問導演,導演可以說這是因爲受到天上掉下來的隕石的影響。
再比如《哪啊哪啊神去村》裏男主落榜之後,不復讀不當兵,偏要當伐木工人。你追問導演,導演可以說這是因爲他迷上了廣告上的女孩,想去森林裏找她。
不管這些解釋有沒有科學解釋,是不是搞笑,起碼能夠自圓其說。
我們回到《昨日青空》——
最大的感觸是劇中的高中生活和我印象中的相差很大,比如…他們從來不熬夜刷題,但這可以接受。
當年生物老師講過,一座高山上可以同時有四季,不同海拔生長着不同的植被和動物,明明在同一緯度,卻可以有跨越半個地球的氣候。
同理,同年參加高考的學生,雖然是同齡人,卻可能像是來自不同的年代,過着完全不同的'生活,這沒有問題。
但有些地方卻經不起推敲:
電影中兩男一女三個主角,在現實生活中不太可能相逢在高三的同一個班,或者說…根本不可能。
一個成績不錯的女生,父母都是大學教授;一個不學習只愛畫漫畫的男生,就算走藝考分數也遠遠不夠;一個復讀的高個男生,愛打籃球,基本放棄了學業。以我淺薄的經驗看,這樣的三個人不可能分到同一個班裏。
一個不大不小,有山有海有鐵路的城市,市裏的教育局長有個住在鄉下的老婆;而且那是1999 年,鄉下做飯燒的還是木柴,卻已經普及了兩層小樓,還有公交站牌;
女主如果正常發揮應該有很多大學可以選,但當她聽到自己喜歡的男生參加招飛要走了,想的不是努力考到他所在的城市,卻是放棄高考。
男生當飛行員也是發揮自己的長處,爲了前途和夢想奮鬥。女主放棄高考,難道是爲了離自己喜歡的人更遠一點?
愛畫漫畫的男生看到一個招聘廣告就決定『放棄高考』,一個人到深圳去畫畫。既然這麼愛畫畫,何不走藝考的路?就算他的分數藝考也不夠,至少也到某大青鳥、某華同方接收一點專業的繪畫訓練吧。
然而他在 1999 年高中沒畢業就去了深圳(這是追求夢想還是放棄?),後來還成爲職業畫家,我總覺得這個設想太大膽……
貫穿全劇的感情戲也很單薄。愛打籃球,傲嬌到沒朋友的教育局長家的公子,因爲一起打了一場球就和球場菜鳥建立了深厚的革命友誼…他們是流川楓和櫻木花道麼?
這部片子畫得很漂亮,很多畫面都可以當壁紙,每個片段單獨看也很不錯。但和這些擺在一起,總覺得有種拼湊的違和感,每個角色都像是在自己給自己製造困難。
青春、夢想是很熱血,愛情友情是很感人,但如果不把故事講好,就不能指望一擺出這些詞來我就熱淚盈眶。
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