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合肥科技館觀後感

觀後感2.21W

當觀看完一部影視作品後,能夠給我們不少啓示,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的合肥科技館觀後感,希望能夠幫助到大家。

合肥科技館觀後感

合肥科技館觀後感篇1

今天,我和老師同學們興高采烈地去合肥科技館參觀。

到了合肥科技館,我迫不及待衝了進去。一進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建築工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與衆不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然後搭好房子在開啓地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組裏同學商量,認爲地基基礎牢固才能抗震,於是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然後在向上建,上面打起來也注意平整。

完成後,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論着,爲雙方搭的房子評論着,猜測着誰能贏。於是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接着,又按了“中”檔,模擬地震級數更高了。

這時只見同學們爲雙方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收穫知識的好地方!

合肥科技館觀後感篇2

這天,我和媽媽去了位於合肥科技館。遠遠望去,新建成的合肥科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進去,發現這是一個四層的建築,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分爲四個展廳,展品之多、面積之大,真是歎爲觀止。我經常去的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。

每個展廳裏都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古代的發明,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計裏古車等。計裏古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人透過齒輪地運轉,每一公里敲打一下方前的鼓,透過敲打的鼓數來計算這輛車共走了多少公里,體現了古代人的聰明才智。在探索與發現展廳裏,主要展出的是自然科學的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環境中,成活時光如此之長,實屬罕見。在科學與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學應用,有擺遊列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。遊客能夠進入模擬機艙,體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機,但是從來沒有進入過駕駛倉,因此我對能夠駕駛飛機十分的好奇,也充滿了期盼。當我駕駛飛機時,面前的顯示屏出現機場跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰與未來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對未來的科技想象,有宇航服、神州一號的回到倉、太空站模型和轉基因利用等。進入太空站模型,我體會航天員的生活,在失重的狀況下,航天員的生活有很多的不方便。當然,

太空站中也有很多很人性化的設計,比如安裝了跑步機等。

到了閉館的時光,我仍然不願離開,合肥科技館使我留連忘返。我要好好學習,刻苦練習繪畫,長大後,要將繪畫的技巧與現代科技的運用相結合,讓我們的生活變得更加完美!

合肥科技館觀後感篇3

參觀完合肥科技館之後,我心中不免百感交集,有好奇、有吃驚、有開始的時候,並沒有抱太大的期望,覺得不過排隊瀏覽圖書罷了,會很乏味,也很無聊。不過真正進入科技館後,場館內的各種儀器,各種設備令我眼前一亮。每一臺機器上還有相應地圖文講解,那些熟悉的、陌生的、枯燥的、乾澀難懂的原理、知識在這種方式下變得妙趣橫生,如磁鐵一般吸引着我的視線。最難忘懷的是半球形的影院,五六十人排排坐,一起看球壁上展出的有關恐龍的3D影象,當真如身臨其境一般。

參觀很快就結束了,但它帶給我的思考卻纔剛剛開始。

愛因斯坦曾說過:“沒有科學的人生,是乏味的。”科學,與我們的生活是息息相關,密不可分的。它不僅僅只存在於科學家心中,更存在於我們每個人的心中。每個人心底都曾有一個科學夢,雖然實現的人寥寥數幾,但有夢,就有追求;有夢,人生才更充實。

當今社會是飛速發展的社會,正如三五十年前的人們,想象不到現在的生活,現在的人們也難以預料到未來的三五十年世界會變成什麼樣子。但唯一可以確定的是,科技一定扮演着至關重要的角色。現如今,國家之間的競爭更多體現在綜合國力的競爭上,也就是經濟和科技的競爭。正所謂少年強則國強,少年崛起則國之崛起,所以,爲了我們的國家,爲了實現中華民族的偉大復興,爲了我們的中國夢,青年一代當“爲中華之崛起而讀書”,肩負起應扛的責任,進取、拼搏、奮鬥、在陽光下揮灑汗水,在風雨中勇敢前行,不畏強敵,不言已弱,共同創造祖國光輝燦爛的美好明天。 留戀、有感慨,不一而足。

合肥科技館觀後感篇4

元旦放假的最後一天,我和爸爸去了合肥科技館。

來到科技館一樓,門口的地面上,有一塊很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由許多嬌豔的花朵組成的畫面,當人一走上去,花瓣就會向四周散開,就像人真正走進了花叢中一樣。

進了門,看見一棵高大的假樹,旁邊有塊牌子,上面寫着“太湖生態”。再往裏,是一臺巨大的“循環水鍾”,它由很多粗細不同的玻璃管組成,裏面充滿了染成藍色的水,水在不停地流動,用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點,右邊的水柱表示幾分,透過這兩根水柱,可以準確的知道時間。再往裏面,是一臺電腦,電腦讓我瞭解了許多太湖特產方面的知識,如:白鰱的`長相和藥用價值,旁邊還有臺顯微鏡,我十分好奇,看到裏面有許多奇怪的東西,看了解說詞才知道,原來是花鰱的細胞。

我們來到了二樓,這裏是介紹與人體相關的知識,先來到一臺測定人體脂肪的儀器旁邊,它可以測定身體的脂肪含量,再根據輸入的身高和體重數據,算出你身體的肥胖指數,並根據結果給出相應的健康生活方式的建議,生活中,如果有了這種儀器,我們就能隨時對我們的胖瘦程度進行監控,讓我們及時調整飲食,這樣,就不會變得太胖或者太瘦了。我們來到一臺顯微鏡前,透過鏡筒,看到很多毛茸茸的東西會來回擺動,把我嚇了一跳,其實,這就是沙門氏菌。

接着,我們又來到了三樓,這裏是關於新發明的,在顯微鏡裏看到了微小的納米材料,它可以爲人類完成許多特殊的工作。一轉身,猛地看到“玻璃刀”三個字,開始還以爲是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎麼能做刀呢?原來不是這樣的,是用鋼製成的刀,用來切割玻璃的。另外,還看到了用鈦合金製品和航天服等,一些以前從未見過的東西。

四樓陳列的是一些十八、十九世紀的發明創造,如蒸汽機、懷錶等現在幾乎見不到的東西。

科技館不僅好玩兒,還能讓我們學到許多科學知識,我們只有從小努力學習,掌握更多的知識,長大以後才能爲社會多做貢獻!

合肥科技館觀後感篇5

真是令人期待,同學們早已按耐不住,我們終於在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風,風中夾雜着一股神祕的氣息。於是我們加快了腳步。

來到了合肥科技館的大門,我的心,無法安寧,它在那裏跳躍着,顫抖着,爲這無法預知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。

環顧四周,最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。

啓動儀式後,我們在專業講解員的帶領下,參觀了“腦波燈”、“優友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區,其中讓我印象最深的表演開始了,不計其數的小機器人一起舞動起來,場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發展。小機器人之後就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家鬨堂大笑。大機器人的表演結束後。是腦電波大比拼,遊戲規則很簡單就是從遊戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以透過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品,踊躍參與各種體驗和互動項目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時,激發我們探索科學奧祕的熱情。

感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,並且給生活以支柱。