《放牛班的春天》觀後感電影400字
當認真看完一部影視作品後,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?下面是小編精心整理的《放牛班的春天》觀後感電影400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
在上個星期的語文課上,許老師組織我們看了《放牛班的春天》。
電影講述了一位富有才華卻失敗的音樂家作爲代課老師到去教書,其中親眼目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段,管理制度。讓馬修產生了一種想改變學校的管教。反對用強權制度壓迫學生的校長,他在樂譜上寫下了專門爲孩子們譜寫的歌曲,試着用純淨的音樂喚回了管教們冰冷已久的'心,讓他們的心重新換回希望。影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的,他們的教育理念有着天壤之別,馬修利用了孩子的天性,他們的愛好,用另一種方式去感化他們,讓他們真正學到很多,從心靈上去了解。
馬修老師對孩子們的愛在於對於每個孩子,他都堅持不拋棄不放棄,用音樂重造他們的靈魂,得到了學生的認可、同事的認可。最後校長一敗塗地。這也無不體現着馬修教育理念是值得歌頌的。馬修老師之所以能夠得到孩子們的認可,能夠成功,是因爲他付出了真愛,還有就是因爲他愛好音樂,可以說是用音樂讓孩子們快樂起來的,他們便成了有愛的精靈,紛飛在春的序曲中,有了希望如春天般。其中讓我最感動的是馬修老師指揮全班合唱一曲,那個最具天分的男孩因爲過錯被晾在一邊,神情顯得格外落寞。第一節音樂結束時,老師突然轉向男孩示意他演唱,男孩很驚訝更驚喜,而後則帶着一種幸福的滿足感完成了演唱。他的這種用心教育造化了這羣放牛班學生的心靈,拯救了放牛班學生也擁有美好的春天。故事的結尾,馬修老師儘管被辭退,但他帶走了皮比諾,皮埃爾也在馬修老師離開後被母親帶走送入其他學校深造,這位老師影響了他們,從而改變了他們的一生,證明了老師的重要性。
教師可以造就一個人,同時也可以毀滅一個人,一生能夠遇到一位好老師,足矣。
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