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小學生《假如給我三天光明》讀書筆記

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記1

我常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因爲我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記

她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。憑着自己的智慧,考入了哈佛大學,創作14部着作,成爲一個學識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。

看了這本書,我有些慚愧。因爲我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難,最終爲自己迎來了光明。她的一生是人類的奇蹟,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警覺。

海倫給我們開啟了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長爲一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人,這是一個多麼偉大多麼令人驚歎的奇蹟啊!

連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成爲爲國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我一定要成爲一個有用的人,即使有不幸發生,也要不屈不撓勇敢面對!”

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記2

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了碩士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

在這個世界上,爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?爲什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫?凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記3

最近,我細細品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完後,我的心情如波濤般洶涌,久久不能平靜。

《假如給我三天光明》主要講述了:海倫·凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音,而她在莎莉文老師的幫助與關愛下,克服了種種困難,以常人無法想象的毅力,完成了哈佛大學的學業,成爲一名慈善家、教育家。

在書的開始有這樣一句話令我印象深刻:人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記,在她的生活和生活樂趣中,海倫·凱勒給我們這些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。

其實,不僅是海倫·凱勒,我國史學家談遷,不也是靠着“厄運打不垮的信念”,歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》,而司馬遷也正是靠着這種信念寫出了名垂千史的《史記》。

還記得自己小時候練習騎車時,總是不停地摔倒,有好幾次都想放棄了。但每當這個時候,總有一個聲音在鼓勵我:加油,你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的信念,希望之光就能驅散絕望之雲。這個信念一直支撐着我,讓我每次在摔倒後都能堅決地再爬起,繼續,直至成功。

有句歌詞唱得真好:不經歷風雨,怎能見彩虹!是啊,無論遇到什麼樣的絕境,我們都要向海倫·凱勒一樣,用頑強的品質和堅定的信念面對人生,那麼奇蹟就會出現!

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記4

《假如給我三天光明》這本名著,讓我深深的體會到一種持之以恆、堅持不懈的精神。

這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主要人物。海倫·凱勒一歲零七個月時就雙目失明、雙耳失聰了,但海倫·凱勒並沒有放棄這美好世界的未來。

有一天早上,海倫和安妮並肩坐在臥牀地板上。安妮抓牢海倫的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停的掃描畫着。有一次,安妮拿起抽水筒把手,用力上下重複壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦衝出,水花四濺。

她急忙抓住海倫·凱勒的手,浸在冰涼的流水中,同時用手在她溼淋淋的掌中拼寫:“水”。突然海倫像觸電似的停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注於手掌的拼字。“水”,這段話讓我覺得,海倫他雖然雙目失明,但他碰到了水,心裏就會產生一種感覺,後來經過安妮不停地叫他拼寫水這個字,她才逐漸明白了這個世界有多大,有多美好啊!後來她要求安妮快快叫她拼寫各種各樣的字。即使遇到一些難字,她也一次次拼,決不放棄。海倫因爲很好學,不停的拼寫,把自己的手指弄出了血。安妮輕輕噓着:“夠了夠了。”她抱着海倫放到兩人共睡的牀上,一起睡覺。

《假如給我三天光明》這本書讓我懂得了人遇到困難時,要持之以恆,堅持不懈的去面對。

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記5

《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言,還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

海倫寫這篇文章,就是因爲自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那麼,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什麼時候我們只有三天光明瞭,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發生什麼情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。”

對啊!同學們,爲什麼要到失去時纔去醒悟,纔去嘆息,纔會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章後,好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現在的幸福時光,這樣纔不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,纔會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

是的,珍惜現在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記6

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書裏,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作爲正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風景!

海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個19個月大的小孩在無聲無光的世界裏要想與其他人進行有聲語言的交流,幾乎是不可能的,對一般人來講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但開啟了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,爲人類創造了奇蹟!

正是由於她這種驚人的`毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學,畢業後她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構,爲殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多政府的讚揚和嘉獎!

海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啓示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時光,好好學習,長大了成爲一個對社會有用的人!

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記7

1880年,她出生在美國,不幸的她生了一場重病之後,雙目失明,雙耳失聰,而身體殘疾並沒有打垮她對光明嚮往,她把一生經歷都花在了殘疾人事業上,還創作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂觀》等作品,她還被美國時代週刊評爲20世紀的十大英雄偶像之一。

而在寒假裏的三天,我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好,所以要蒙上三天紗布,我正好可以感受一下她的痛苦。

又一天過去了,我聆聽媽媽爲我朗讀《假如給我三天光明》聽着,聽着一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我!堅強的她,度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨的歲月,創造了一筆無價的精神財富,震撼了20世紀!她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性,她就是海倫·凱勒!

在這黑暗的世界裏,我的心,我的靈魂在哭泣。是啊,我以前從不珍惜已有的東西,反之,我卻奢求那些沒有的東西。我對以往的光明世界的一切,幾乎視而不見聽而不聞,我失去了太多太多美好的東西,失去了太多太多寶貴的時間——我的心,我的靈魂豈止失去三天光明?

我突然產生了一種念頭,如果人們像海倫那樣,都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣,黑暗會讓我們珍惜那平凡的世界,哪怕是一隻受傷的貓咪,一條小魚,甚至是一棵野草……

感謝你!海倫!撫摸着您的書,我好像矇昧的嬰兒睜開了心中的第三隻眼睛。我將把這黑暗天堂的感受,當作一筆寶貴的思想財富,爲我燃亮了輝煌的太陽,照耀着我今後的人生和心靈道路……

噢,世界的光明多麼美好,噢,生命在黑暗中悄悄綻放。

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記8

《假如給我三天光明》寫出了海倫·凱勒對光明的無限嚮往,而我被她那堅強不屈的精神深深的震撼了。

在海倫·凱勒19個月的時候,一場突如其來的疾病讓她雙睛失明,雙耳失聰,連講話都困難。從此與這個世界失去了溝通,然而正是這麼一個盲聾啞的人,正當她對生活失去信心,她認識了莎莉文老師。當時正好7歲。在莎莉文老師精心輔導與幫助下,她走出了黑暗與孤寂。帶她觀察生活,教她知識,帶她走出困境,於是她克服了種種困難,才使她張開了心靈的眼睛,能夠與人進行溝通交流,海倫意識到知識就是一條通向光明的路。然而對知識的渴求她像一塊海綿不斷地汲取,憑着堅持不懈的努力學會了5種語言。

我認識到眼睛是心靈的窗戶,一個人如果沒有眼睛,眼前將是一片黑暗,看不到一切,也就等於失去了一切,一定要保護好眼睛,不能讓它受到傷害。

我要學習海倫·凱勒的頑強,堅持不懈,她即使雙眼失明,雙耳失聰,還是堅強的活了下來。她的學習儘管非常困難,憑着自己的努力與執着,學得有聲有色。一個殘疾人都能做到的事,更何況是我們正常人呢?

讀了《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺,明白了眼睛雖然很重要,但是不自暴自棄,堅持不懈和頑強更加重要。讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰生命極限的勇氣。所以在我們擁有這一切的時候,要抓緊時間,做好各門功課,不能到失去的時候纔去感悟、嘆息。要珍惜生命的每一天,去充實生命,去享受生命的每一天。

小學生《假如給我三天光明》讀書筆記9

在一次偶然的機會,我翻閱了《假如給我三天光明》這本書。

這本書是法國作家海倫。凱勒傾情書寫的散文代表作。書中記錄了她88年中的黑暗生活。——這不朽的名字,用她平凡的雙手創造了她燦爛的一生!在這88年的生活中,僅僅只有1年是生活在光明的世界裏的。在書中我見證了她的喜怒哀樂,見證了她從最初的脆弱到最後的堅強。

海倫。凱勒——這個不凡的女子,向世人證明了什麼是真正的堅強。雖然她不能看見光明,但她的心靈卻代替了她的眼睛。一個身處黑暗中的她卻給人類帶來了光明!

在《假如我有三天光明》中,海倫。凱勒說到:‘假如能給我三天光明,我第一天要看人,第二天要去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,第三天我要我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因爲我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。”但是這一切卻只是一個美好的幻想。

輕輕地合上這本書,我感慨萬分。我也閉上眼睛,試想她那種境界。只覺得周圍的世界一片漆黑,感到從未有過的孤獨感和恐懼感。用手捂住耳朵,周圍的美好聲音立刻消失了,似乎自己已經被世界排斥了。感受到了海倫。凱勒的不幸,我更加珍惜現有的生活了!

想到現在的社會,許多人有手有腳,身體健康,但卻常常不勞而獲,就像社會的寄生蟲一樣。比起海倫。凱特來,她的心靈比正常人的眼睛都明亮。我想,假如我是海倫。凱勒,我一定會對生活失去信心,對前途感到一片迷茫。海倫。凱勒曾經說:“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”可見,海倫。凱特對知識的執着。

對於她的不幸,我覺得也是一種幸運。因爲她擁有着世界上最珍貴的東西——知識。我們應該對學習抱有着海倫。凱勒這樣的執着態度。像海倫。凱特這樣的人都能成功,爲什麼我們不可以呢?

讓我們去尋找自己心靈的眼睛吧!