《昆蟲記》高中讀書筆記範文

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，下面給大家分享《昆蟲記》高中讀書筆記，歡迎借鑑！

《昆蟲記》高中讀書筆記1

法國作家雨果曾評論這本書：“昆蟲界的荷馬”。

美國作家羅蘭曾評論這本書的作者：“掌握田野間無數蟲子祕密的語言大師。”

中國作家周作人曾評論：“羨慕有這樣好書看的另國少年，也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業。”是什麼書在世界上享有如此高的盛譽。這就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。

法布爾出生在法國一個貧窮農民的家中。家庭環境造就了對昆蟲的喜愛。法布爾享年92歲，是昆蟲觀察導致了他的長壽嗎？

我的印象中《昆蟲記》一書中，對我影響最大的一個章節名爲《綠色蟈蟈》顧名思義，本章講的是蟈蟈。

“有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬。而蟬則驚慌失措地飛起逃竄”讀到這裏。我不禁皺了皺眉頭，爲了奪得音樂界的花魁，竟不惜將自己最大的對手——蟬趕盡殺絕嗎？讀到這，我對蟈蟈的形象改觀了，從前那隻只會唱歌，無憂無慮的小蟲子消失了。取而代之的是一個爲了達成目標而不擇手段的瘋狂殺蟲魔！我繼續下讀：“就像鷹在天空中追捕雲雀一樣，但是這種以劫掠爲生的鳥比昆蟲低劣。”讀到這兒，我產生了一個疑問：爲什麼在法布爾筆下，那個狂放不羈霸氣的王者怎麼會比一隻蟲子低劣呢？在下文，我得到了解答：“它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比自己大得多，強壯有力得多的龐然大物。”蟈蟈在我心中的形象又一次改變了，成了一個英勇無畏的勇者形象。

繼續下讀，我發現法布爾筆下的蟈蟈有許多人性的缺點：殘忍、貪婪、自私……但也有許多人性的優點：勇敢、寬容……蟲性和人性是一樣的嗎？我陷入了沉思。

我歎服於法布爾爲探索大自然所付出的精神，也明白了蟲與人只是外觀形態上的不同，蟲性與人性一般無二。

法布爾，以昆蟲爲琴絃撥響人類命運顫音的巨匠。

《昆蟲記》高中讀書筆記2

正如本書扉頁所言：“無法掩卷的傳世佳作，一生必讀的文學經典。”只有經歷了時光歲月的磨礪與品鑑，才稱得上“經典”二字。《昆蟲記》這本書以人性關照蟲性，又用蟲性反現人生社會，一篇美文，完美的詮釋了“經典”二字。

在法布爾的筆下，你會看到小小的昆蟲們在世人的隔膜和偏見下的本來面目。那些衆人耳中聒噪的噪音製造者——蟬，也會擁有它們本來堅持、善良的一面；表面上看似團結、互助的螞蟻，實際上也是個好逸惡勞的“剝削者”；故事中可愛的螢火蟲，竟然是一種無情無義、兇殘的昆蟲。法布爾耗盡畢生精力，帶你領略昆蟲王國的風采。

要說不忘母親職責且有着豐富母性本能的昆蟲母親，首當其衝的不得不說蜂類了，可緊隨其後可以與之媲美，有着細膩母愛的昆蟲，卻是給人另一種印象的食糞蟲類了。聖甲蟲，就是其中之一。它們自己找尋食物，差不離就行了，但它們爲孩子選擇食物，那在動物界都是格外的嚴格仔細呢！常言道，人不可貌相，人的醜與美不可成爲評判一個人的標準。大自然的醜與美也正是如此，大自然以污穢創造鮮花，正是那點點糞肥也能給我們創造出優質的糧食。聖甲蟲們在製作糞球時還秉承着那種互相合作的精神——雖說有時也是爲了搶劫，但它們在昆蟲界的那種互幫互助、辛勤工作的品性，還是值得我們謳歌與讚頌的。

綠蚱蜢是一位夜間兇猛的獵手，它們驍勇善戰，膽量驚人，所以它們總是攻擊比自己大得多，強壯得多的龐然大物，而結果是綠蚱蜢大獲全勝，後者往往毫無反抗之力。綠蚱蜢勇敢善戰，不畏困難的精神着實讓人心生敬佩。但這些綠蚱蜢同樣也會同類殘殺，當遇到傷殘同伴時，它們會毫不猶豫地上前啃食。也許，作者也正是透過這樣的昆蟲，折射出社會中那些貪婪、欺軟怕硬之人。

蟬，那種使每個人的心情煩悶的生物，在法布爾的筆下卻是那麼的善良，堅持不懈。當螞蟻橫行霸道想要抱走蟬的.資源時，蟬是那樣的大度，不與螞蟻們計較，彷彿是擁有一種與世無爭，超凡脫俗的心態。蟬在挖地洞時，又是那樣的聰明，用液體將浮土弄溼，勤勤墾墾，一步一步爬出地洞。或許，蟬也正是法布爾的寫照，要想獲得陽光下的歡樂，它必須首先忍受黑暗的地底下的苦工和勞役。正印證了那句話“吃得苦中苦，方爲人上人”。

這不僅僅是一本描寫昆蟲的書，更是大相徑庭的人性、世態炎涼的寫照。我們不僅可以以昆蟲——看似微不足道的生命中學到許多，也可以從法布爾——那位在逆境中堅持不懈，在十分冷酷和相當複雜的生存環境中抗爭、奮鬥的作者中學到許多。

永遠記得法布爾的那句名言：“學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在你有沒有覺悟和恆心。”

《昆蟲記》高中讀書筆記3

法國著名昆蟲學家、文學家法布爾曾經說過，“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑爲止。”

透過認真觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中，我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨特，它的捕食對象多爲櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時先耐心地在草叢中等待，然後開始靠近獵物打探，再使出它的祕密武器——麻醉工具。這個工具非常微小，不借助放大鏡，人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊，它的動作輕柔溫和，好像是在親吻，而不是在攻擊。但只要敲幾下，最多六次，就能使獵物失去一切活動能力，從而順利地捕獲食物。

在這本書中，法布爾觀察每一個事物都是非常仔細又耐心的，他一次又一次地去觸摸，直到沒有任何懷疑。我們也透過他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲！

在法布爾的書中，“觸摸”一詞深入我心。這個春天裏，在科學課上，我們每人都分發到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以後，天天有人盯着杯子瞅它、盼它。可是一星期過去了，種子竟絲毫沒有動靜。有人說“種早了”，有人說“埋深了，挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天，種子終於破土而出了，抽出了像細針一樣的新芽，我欣喜若狂。兩天後，它的葉子慢慢變大，有小指甲那麼大，那細圓的葉和嫩綠的杆都傲然挺立着。下課了，同學們都圍着這幾個杯子欣喜地討論。又過了幾天，它長出了真葉，莖葉逐漸筆直，我們留心觀察，把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。

隨後，我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花。看，櫻花有的白、有的粉，看起來真特別！我用手輕輕撫摸着它們的花瓣，冰冰涼涼的。風一吹，樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣，向天空一拋，一場又一場的櫻花雨灑落下來，我們開心地在花瓣雨中舞蹈……

這個世間有許多美好，我們要學會帶着真情去觸摸自然、觸摸經典、觸摸陽光雨露……你一定會觸摸到快樂，收穫幸福。

《昆蟲記》高中讀書筆記4

你有沒有發現，泥土裏總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動？如果有，那恭喜你，你有機會成爲下一個法布爾！

在法布爾的筆下，昆蟲們彷彿都有奇思，有個性，成了精靈，每日爲了自己喜愛的生存事業而努力。

“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經爲了自己和後代們在這裏單槍匹馬地辛勤工作，每天都幹得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的餘力守衛着這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠爲家人守衛大門，抵擋不速之客。”這段話出自《昆蟲記》裏關於遂蜂門衛的介紹。這段話乍一看好像平平無奇，但細讀之下，令人感動不已——在它年輕的時候，它爲了自己的家庭而奔波着；在它老了後，它仍然用自己最大的努力來守衛這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎？她們爲了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什麼。母親，世上最偉大的！母愛，是世界上最溫暖的！

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。

豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述爲我開啓了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，瞭解了大自然中昆蟲的奧祕。

法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的愛好，將他的研究所得寫成書本廣爲流傳，是他的選擇。

透過這本書，我想：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恆心、信心，就一定可以創造出奇蹟的。