初中生昆蟲記讀書筆記

讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編爲大家收集的初中生昆蟲記讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

初中生昆蟲記讀書筆記1

手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。

十餘卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的鉅著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況，爲昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述，讓我們真實地領略昆蟲的世界，昆蟲的生活。

書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲，例如螢火蟲，天牛，蟋蟀等。但作者爲我們敘述了它們一些鮮爲人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那麼溫順善良，相反，它是一種食肉動物，而且捕獵手段相當狠毒；天牛對現實狀況一無所知，卻能夠預測未來，而且它正是按照它對未來的預見而工作的；蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家，更是一個技藝精湛的建築師……

法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思，像美術家一樣的觀，像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界，爲人類留下了一顆智慧的結晶。他懷着對生命的尊重與敬重之情，五十餘年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

更加令我佩服的是法布爾五十餘年如一日堅持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人難以忍受的困難，最後寫出了這樣一部傳世佳作，難道不令人肅然起敬嗎？

從昆蟲的身上我也學到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現象，凡事都就應嘗試；從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量，衆志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學習到了要有遠見，學會深思熟慮，這樣才能立於不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。

法布爾曾在書中總結了自己取得的成功的原因：專注於知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學術充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的祕訣，就是讓我們到達自己理想的方法！

《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，並記錄了超多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書，你就能瞭解法布爾的精神，值得你一看！

初中生昆蟲記讀書筆記2

正如本書扉頁所言：“無法掩卷的傳世佳作，一生必讀的文學經典。”只有經歷了時光歲月的磨礪與品鑑，才稱得上“經典”二字。《昆蟲記》這本書以人性關照蟲性，又用蟲性反現人生社會，一篇美文，完美的詮釋了“經典”二字。

在法布爾的筆下，你會看到小小的昆蟲們在世人的隔膜和偏見下的本來面目。那些衆人耳中聒噪的噪音製造者——蟬，也會擁有它們本來堅持、善良的一面；表面上看似團結、互助的螞蟻，實際上也是個好逸惡勞的“剝削者”；故事中可愛的螢火蟲，竟然是一種無情無義、兇殘的昆蟲。法布爾耗盡畢生精力，帶你領略昆蟲王國的風采。

要說不忘母親職責且有着豐富母性本能的昆蟲母親，首當其衝的不得不說蜂類了，可緊隨其後可以與之媲美，有着細膩母愛的昆蟲，卻是給人另一種印象的食糞蟲類了。聖甲蟲，就是其中之一。它們自己找尋食物，差不離就行了，但它們爲孩子選擇食物，那在動物界都是格外的嚴格仔細呢！常言道，人不可貌相，人的醜與美不可成爲評判一個人的標準。大自然的醜與美也正是如此，大自然以污穢創造鮮花，正是那點點糞肥也能給我們創造出優質的糧食。聖甲蟲們在製作糞球時還秉承着那種互相合作的精神——雖說有時也是爲了搶劫，但它們在昆蟲界的那種互幫互助、辛勤工作的品性，還是值得我們謳歌與讚頌的。

綠蚱蜢是一位夜間兇猛的獵手，它們驍勇善戰，膽量驚人，所以它們總是攻擊比自己大得多，強壯得多的龐然大物，而結果是綠蚱蜢大獲全勝，後者往往毫無反抗之力。綠蚱蜢勇敢善戰，不畏困難的精神着實讓人心生敬佩。但這些綠蚱蜢同樣也會同類殘殺，當遇到傷殘同伴時，它們會毫不猶豫地上前啃食。也許，作者也正是透過這樣的.昆蟲，折射出社會中那些貪婪、欺軟怕硬之人。

蟬，那種使每個人的心情煩悶的生物，在法布爾的筆下卻是那麼的善良，堅持不懈。當螞蟻橫行霸道想要抱走蟬的資源時，蟬是那樣的大度，不與螞蟻們計較，彷彿是擁有一種與世無爭，超凡脫俗的心態。蟬在挖地洞時，又是那樣的聰明，用液體將浮土弄溼，勤勤墾墾，一步一步爬出地洞。或許，蟬也正是法布爾的寫照，要想獲得陽光下的歡樂，它必須首先忍受黑暗的地底下的苦工和勞役。正印證了那句話“吃得苦中苦，方爲人上人”。

這不僅僅是一本描寫昆蟲的書，更是大相徑庭的人性、世態炎涼的寫照。我們不僅可以以昆蟲——看似微不足道的生命中學到許多，也可以從法布爾——那位在逆境中堅持不懈，在十分冷酷和相當複雜的生存環境中抗爭、奮鬥的作者中學到許多。

永遠記得法布爾的那句名言：“學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在你有沒有覺悟和恆心。”

初中生昆蟲記讀書筆記3

《昆蟲記》這本書使我十分着迷，看了它之後我才明白原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察後的感言，世界怎能不爲之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學鉅作，還是一部昆蟲科學百科呢！其實，《昆蟲記》還讚頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，這些小生命就是法布爾所讚美的——昆蟲，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！

法布爾把昆蟲描寫得那麼真切、美麗、動人，活靈活現，來之於長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特徵。爲了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作鬥爭，但他一點也不感到孤獨。因爲他有那麼多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下，荊棘叢中，田野裏，山坡上，他頂着地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設備，他就用家裏的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園，邀請蠍子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業餘研究，既不能成名，也不能發家致富，更沒人強迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源於他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源於他對科學與真理那種近於殉道者般的獻身精神。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

初中生昆蟲記讀書筆記4

法國有位傑出的昆蟲學家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》，這部鉅著不僅在文學史上光彩奪目，也在科學史上散發着耀眼的光芒。《昆蟲記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的鉅作。書中爲我們介紹了那奇特的昆蟲世界，更彷彿帶領我們深入大自然，去進行一場別開生面的“昆蟲大調查”。

作者在整本書中的語言詼諧幽默，處處都體現出了作者對昆蟲世界的好奇，以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學著作，更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一隻只昆蟲，在作者的筆下彷彿就充滿了生機，一幅幅昆蟲生活的畫面彷彿就在眼前出現。作者賦予了各只昆蟲人的情態，以向我們介紹昆蟲的生活習性。

如此一部鉅著，法布爾觀察昆蟲用了50年，寫作花了整整31年。法布爾經常趴在田間地頭，躲在草叢中，深入“基層”來探尋、觀察、發現是昆蟲究竟是怎樣生活的。爲了觀察昆蟲，法布爾經常不顧一切。他忘記了吃飯，更忘記了休息，從早觀察到晚對他來說是常事。從書中的每一行文字，每個段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅定不移的信念。

想到法布爾創作《昆蟲記》的過程，再聯繫到我們的生活，會發現如今的人們大多數都不能像法布爾一樣認真仔細，一樣善於觀察了。隨着人們生活的不斷進步，越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當然，人們也不會細心地觀察，其實只要我們認真觀察就會發現，我們的生活意然如此奇妙！

想着想着，我爲思緒又飄到了那一天……

好多年前的一天，我在操場上和小夥伴們玩耍着。這時，我突然看到牆角有一隻螳螂。而我走得更近時，發現這隻螳螂正在吃着另外一隻螳螂！看到這一幕，我的心中十分震驚，更多的還是疑惑不解。回到家後，我趕緊查閱資料，知道了這是螳螂在繁衍後代。這時，我似乎和法布爾有了同樣的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感受。只要我們認真觀察，終會有所發現！

昆蟲的世界如此奇妙，只要我們認真現察會發現，生活也是如此奇妙！如此美好！

初中生昆蟲記讀書筆記5

昆蟲記，每當我想起這本書的名字，我便會情不自禁地去樓上的書房，去尋找，去翻開閱讀這本世界著名昆蟲學家寫的名著。這個書是多麼的精彩，裏面充滿了科學的奧妙，每當我翻開這本書，一股求知的慾望就深入我的腦海。

昆蟲記，顧名思義，就是講大自然的昆蟲知識的，它裏面寫有許許多多的昆蟲科學知識。它可是世界十大名著之一呢！它的作者是法布爾，世界著名的昆蟲學家。這本書裏有螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬等各種各樣的昆蟲的生活習性、外貌、天敵讀完這本書，可以收穫很多的昆蟲知識。

比如螳螂一章，這本書寫了螳螂半身直起，相貌好像一個祈禱上帝的修女。它不僅會使用心理戰術捕捉獵物，它那鋒利的快刀可不是說着玩的，一隻成年的螳螂可以輕鬆地割破一位成年人的手。它的食物可不只是別的昆蟲，居然還是自己的同胞！它們餓的時候會吃掉自己的同類！

我讀完之後深深地感受到了昆蟲世界的奇妙，它不僅是一條不可分離的食物鏈，更是我們人類科技進步的重要階梯，我們人類可以透過昆蟲發明出各種各樣的物品，讓生活變得更好。仔細閱讀它，你可能可以觸類旁通，讓學校裏的主課成績也變好，如果你還沒有這本書的話，事不宜遲，快去全國各大書店購買吧！你一定能收穫到很多的科學知識！

初中生昆蟲記讀書筆記6

讀書筆記就是在看書的過程中看到某些令你拍案叫絕的段落或者句子，將其摘抄下來，記錄在本子上，銘記在心中。這樣能增加你的見識，非常有益處。

1、“有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖着洞，有些蜂則用強壯的大鄂推着小石頭，也有些蜂正在打掃滿是灰塵的翅膀和觸角，還有些蜂好像已經累了，趴在洞口休息。”

2、“砂泥蜂是非常優秀的飛行員，不但能自由自在地在天空飛翔，而且還可以像直升機一樣，在天空扭轉身體，環繞着飛行。”

3、“不怕艱難的路途，不怕辛苦的戰爭，我們是真正的軍人，勇敢的、神氣的紅螞蟻!”

4、“聚集在海邊的昆蟲們和火雞、蠍子，決定一起前往人類的住處，提出抗議。他們前進的方式千姿百態，有的在爬，有的在跑，有的碎步快走，有的則展開翅膀飛起來。”

5、“對於這些勤勞而盡責的埋葬蟲來說，不管遇到什麼困難，都要把事情做到底。”

6、“雖然，當一名建築師也很快樂，但是，音樂家更是一個幸福的職業，還好，我當上了夏日音樂家!”

7、“這時，雪白隱隱約約想起了媽媽的聲音，那時媽媽溫柔的叮嚀聲，那是媽媽憐愛的囑咐聲。”

8、糞球這時還不能骨碌骨碌地滾，現在可不是在堆雪人，在糞球完成之前，可不能隨便推來推去呀!

拓展閱讀：

《昆蟲記》是法國偉大的科學家、文學家法布爾的傳世佳作，是一部世界昆蟲的史詩、是一羣昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部充滿詩意的書。作爲《昆蟲記》的作者法布爾先生，他是一位用心去觀察、用愛去體會的科學家。他從不把昆蟲開膛破肚，而是充滿愛心地在田野裏觀察它們，跟它們親密無間。他用詩人的語言，描繪這些鮮活的生命，昆蟲在他的筆下是生動、美麗、聰明、勇敢的，他說他在“探究生命”，要“使人們喜歡它們”。

讀書感悟：

在法布爾的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，彷彿空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時好像本人就是一隻在傍觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻衝進來了!快保護我們的孩子，準備戰鬥!”在讀《昆蟲記》時，我甚至能設想昆蟲在運動的畫面，面前不再是單調的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務，蜘蛛在捕捉食品…神祕的自然中也有這麼有趣的事物，它也有心細的一面。

法布爾在探索大自然的進程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我歎服法布爾爲摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人後塵和輕微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更蘊含着某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。