《蘇東坡傳》優秀讀後感範文
最近讀完了林語堂的《蘇東坡傳》,發現自己對蘇軾有了新的理解。
全書對蘇東坡的一生有非常詳細的講述,主要突出了以下幾點。
蘇軾的性格。蘇軾的一生極爲曲折,尤其是中年以後,幾乎沒能在同一個地方待滿一年,可以說是顛沛流離。但他無論是做官、隱居、還是流浪,無論是錦衣玉食還是粗茶淡飯,他都會樂在其中,並把這種超人的開朗融入到文學作品中去。
蘇軾的.文學作品。蘇軾的作品很多,出名的也幾乎一樣多,但沒有一篇是虛情假意的。那“牛衣古柳賣黃瓜”並不是強顏歡笑,那十年的生死離別和路邊的點點離人淚,也絕非造作。蘇軾也喜作畫,但不像常規畫家一樣畫花鳥魚蟲。他愛畫枯木、怪石,畫滿滿的滄桑感。一株枯木斜在那兒,一塊怪石臥在那兒,在蘇軾的筆下就有了打動人心的美。蘇軾的畫也因此出了名,許多土豪出天價來競爭墨寶,但蘇軾不爲金錢所打動而賣他的畫。
蘇軾的仕途。蘇軾這一生當的官也不少,但以地方官爲主,在那當時他幾乎是最受歡迎的地方太守,去哪兒哪兒的人就夾道歡迎,離開哪兒哪兒的人就痛哭流涕。蘇東坡最大的功績是整治西湖。西湖的美與好,其實都是他發掘出來的。以前的西湖就像是一個人工臭水溝,水質極差,雜草叢生,沿岸的居民甚至不得不喝錢塘江微鹹的水。蘇軾神奇般的工程,才造就了現在的西湖。但是工程還未竣工,重用他的太后失權,兩人都被小人暗算,年老的蘇軾被流放到了荒蕪人煙的海南。雖然他也向禹娘“試問嶺南應不好”,但最後也“此心安放是吾鄉”了。
蘇軾的人格是值得我永遠學習的。
-
抱怨讀後感
當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的抱怨讀後感,歡迎閱讀與收藏。這個世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消費水平漲了,家庭壓力大了,生活環境差了,或是感冒發燒頭疼了,都要抱...
-
伊索寓言讀後感六年級
看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的伊索寓言讀後感六年級,歡迎閱讀與收藏。伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默,故事簡單但道理深刻...
-
《江南三部曲》讀後感
認真品味一部名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《江南三部曲》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。是一部很好的書嗎?至少不像世界小史那樣適合所有年齡段。也不像萬古...
-
《走近最理想的教育》讀後感
當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的《走近最理想的教育》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。根據縣局安排,經胡股長推薦我有幸拜讀了著名教育家朱永新教授所著的教育精華《走近...