懸樑刺股故事讀書感受

懸樑刺股故事讀書感受1

每讀一次懸來樑刺股的故事，我對主人公的佩服就加深一層。

孫敬年輕時勤奮好學，經常讀書到深夜。爲對付瞌睡蟲，他用繩子將頭髮掛在樑上，當打瞌睡時，頭會垂下來，但掛在梁山的頭髮會扯着頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負有心人，透過刻苦學習，他成爲一名通曉古今的大學問家。

蘇秦年輕時，日夜埋頭讀書，他刻苦鑽研學問深夜讀書難免睏倦，便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時，就拿錐子扎自我的大腿，用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他最終學有所成，成爲戰國著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸樑刺股的讀書方式，但他們不怕困難、刻苦好學的精神永遠值得我們學習。對照實際狀況，我想，在今後的學習過程中，應對困難，應用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來，成爲困難這隻“瞌睡蟲”的俘虜，跟着它進入夢鄉。

懸樑刺股故事讀書感受2

東漢時期，有個人叫孫敬，他是一個十分有名的政治家，他勤奮好學，獨自一個人不停地讀書，有時還忘記吃飯和睡覺，爲了剋制疲倦，就想出了一個辦法。以前男子的頭髮很長，他就用根繩子，一頭綁在房樑上，一頭牽在頭髮上，當他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個人叫蘇秦，他利用刺股的方式來剋制疲倦。

經過讀這篇文章，我明白了他們都有頑強的學習精神，什麼困難都能克服，戰勝，我也要向他們學習這種精神！我的困難就是控制不住自我，想玩電腦，看電視，要上學了，我準備要克服這些困難，請爸爸把電腦設一個我不明白的密碼，這樣我就打不開了。如果我想看電視時，就對自我說：“看電視的話，打自我一下。”我想經過一段時間，我必須能夠克服的。

我的夢想就是我長大了要做一個踢足球的。

懸樑刺股故事讀書感受3

最近我讀了一本《經典成語故事》裏面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而，當我合上這本書時，腦子裏又會浮現出蘇秦和預測教“頭懸樑，錐刺股”的場面。

戰國時，蘇秦發憤讀書，感到嗑睡時，就用錐子刺自我的大腿，之後成爲戰國著名的'政治家，漢朝時的孫敬，用繩子繫着頭髮，懸在染上，他之後成爲一位儒學大師。

我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一齊可比老子。他們能在那麼刻苦的條件下好好學習，所以他們的一世英名才能流傳千古。

我們應當學習他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級的時候，我總是不刻苦，不好好練習，結果到最終才“臨時抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那麼刻苦。作爲跨世紀的新一代，我們深感肩上擔子沉重。我們唯有好好學習，才能把祖國建設的更回完美。同學們，在我國曆史上，被“捱打”的經歷已經不少了，所以讓我們好好學習，共同創造一個完美的明天吧！