讀《魯濱遜漂流記》有感

讀《魯濱遜漂流記》有感1

走進書房，開啟書櫃，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。

這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，並搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。

魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊羣，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小鬥士》，課文中的恩科西得知了自己的病情後，並沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做鬥爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想着未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的嚮往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之雲。

魯濱遜認爲，天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事後力求精益求精，好上加好。

魯濱遜有着自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習！

讀《魯濱遜漂流記》有感2

當我讀完《魯濱遜漂流記》這個跌宕起伏的故事後，心中久久不能平靜下來。

這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。爲了維持生命，他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料，同生存展開了鬥爭。每做一件事，都要經過很多的困難、很多次失敗。但他經得起失敗的考驗，憑着艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經過二十八年的孤苦生活，他終於脫險，返回故鄉。

這部書故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢於冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試着打獵、種穀子、養山羊。他還自己摸索着做桌椅、做陶器、做麪包。在島上，他還搭救了一個野人並給他取名爲“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個忠實待人的奴僕。魯濱遜在流落到島上的27年時，還創造了屬於自己的王國。最終，他成爲了一個成功者，一個英雄。

面對人生的困境，魯賓遜之所作所爲，彰顯了一個男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神，他認爲不管什麼事情，只要相信自己，努力去做，就絕對會成功。我們學習也一樣必須相信自己有能力把各個學科學好這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。

在生活中，也應該這樣。有一段時間，我的成績都大幅度下降，我了想：我爲什麼會考得那麼差?後來，我找到出錯點，重新振作起來，努力複習。終於，我又一次考進前幾名。我深刻的認識到：一個人想要取得成就，就要堅持不解的奮鬥到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設法創造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在於要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恆，我心中的目標一定會實現。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

讀了《魯濱遜漂流記》這部小說後，我受益匪淺。

魯濱遜是一個永不疲倦、永不安分的行動者。他的傳奇故事爲我帶來許多啓示。其中，最值得我們學習的是他面對災難與困難時的樂觀態度。

在頻頻遭遇不幸的時候，魯濱遜樂觀地用實際行動來改善自己的現狀。雖然他也曾抱怨過生活的不順，但當他冷靜下來後，他明白該用什麼方式使自己樂觀地看待問題。

正是這種態度讓他奇蹟般地活了下來。讓我們學習這種態度吧！有了它，我相信任何困難都難以將你打倒！有了它，你的生活將充滿樂趣！

讀《魯濱遜漂流記》有感4

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們學到主人公的優秀品質。而我，從《魯濱遜漂流記》裏學到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強的優秀品質。

《魯濱遜漂流記》運用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上，但他憑藉自己的勇敢和智慧，對荒島的原始生存環境進行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無衣無食的苦難命運。

合上書，書中的情節依然在我眼前跳動。讀完這本書，我不禁想起了這一幕：在寫作業的時候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來。我急了，乾脆不想它了，轉而去對付下一道題。現在只要一想到魯濱遜一個人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點點困難都克服不了，就會覺得羞愧不已。我們在學習上都會遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比，簡直是微不足道！既然如此，我們又爲什麼要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那麼我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》裏最重要的精神內涵吧。

其實困難並不可怕，只要你積極去解決它，它一定會被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類的好書。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

勇敢是什麼？怎樣學會生存？最近，我讀了《魯濱遜漂流記》，知道了這些問題的答案。

魯濱遜從小對航海十分着迷，非常喜歡探險。儘管他的夢想受到父母的阻撓，但他還是受到自己一時的意念的影響，在十九歲的那一年離家出走了。開始了他的航海事業……經過了二十七年，終又回到了自己的家鄉。

魯濱遜那敢於冒險和勇敢的精神讓我感動。開始，他找到了一個適合居住的山洞，並開始改造這個山洞。接着，他又四處勘察地形，瞭解自己居住的地方的'環境如何……他知道了這島上有生性殘忍的野人一族，爲自己住所的外圍採取了有效的措施。雖然他發現這個島有許多物產，但單憑這些是遠遠不夠的，於是，他便着手做起了器具，還種植了麥子、水稻，又飼養了許多牲畜……漸漸地，他用自己的雙手使自己的“王國”生機勃勃!他憑着自己的毅力在島上生存了下來。試想一下，如果是我們被困在一個四周被海水圍着的荒島上，我們能像魯濱遜那樣鎮定嗎？應該早就餓死了，哪會像魯濱遜那樣耐心的尋找呀!就別提蓋房子、造船、製作器具了，就連生病了，也束手無策，更不可能在荒島上住二十七年了，甚至連一年都活不到呢!

有一次，我做了一個模型，可過了三個小時，我還是沒有成功，於是我就放棄了。可魯濱遜不同，他有一次爲了做一張椅子，花了三天時間也沒做好，可他也沒有放棄。比起他，我真是自愧不如，恨不得找個地縫鑽進去。

魯濱遜用他自己的雙手創造了屬於自己的王國，我們也可以，我們要用勤勞和智慧的鑰匙開啟成功的大門。要想魯濱遜一樣，無論幹什麼，都不怕苦怕累，命運就掌握在我們手上!

讀了這本書，我知道了生存的意義。我還知道了勇氣是什麼：勇氣是堅持不懈的做一件事，勇氣是不怕困難……

讀《魯濱遜漂流記》有感6

世界上最遠的距離是什麼？是嘴與手之間的距離。一個人能取得成功，不在於學了多少，說了多少，想了多少，而在於他做了多少。因此，說和做之間的距離的確可以算是最遠的距離，也可以算是最近的距離。關鍵在於你付出的夠不夠多。

記住，你的付出與成績永遠成正比。魯濱遜就是這樣的一個人。

出生於商人之家的魯濱遜不甘與像父輩那樣，平庸得過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的航海生活。於是，魯濱遜毅然捨去安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想，但每次都歷經艱辛。

可是，魯濱遜毫不畏懼。他在這荒島上足足生活了二十八年。這簡直就是一個神話，一個勇敢者創造出的神話。可以想象，他會遇到多麼大的困難與挑戰，他的生活是何等的孤獨與艱辛。面對人生困境，魯賓遜的所作所爲，顯示了一個硬漢子的堅硬性格和英雄本色。

讀完這篇小說後，魯濱遜，這麼一個有血有肉性格鮮明的人物形象，刻畫在了我的腦海裏！他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來！

我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連搭個帳篷還笨手笨腳的呢！

在生活中，假如我們遇到了困難，記住，請再搏一把！每個人都應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！不要一味地抱怨命運女神忽視了你，改變不了命運則可以改變自己。人生的夢想很多時候就像開在懸崖上的花，只有攀登上去才能採摘到。成功從不會輕而易舉地來到，有時會伴隨着巨大的風險。因此，做人要像魯濱遜一樣實現野心，成就夢想！

不要爲困難而彷徨，更不要畏縮不前，只要我們堅持行動付出努力，就一定會穿過暴風雨，達到成功的彼岸！

讀《魯濱遜漂流記》有感7

幾天前，當我從再次抽下《魯濱遜漂流記》，細細品讀，一股與故友重逢的複雜感情便從我的心頭漾起。

這本書講述了一個熱愛航海和探險的英國人——魯濱遜在一次航海中遇難，孤身流落荒島。憑自己堅強的意志，豐富的技能，勤勞、勇敢的品質和積極樂觀的心態，在荒島上生活了二十八年之久。

儘管是第二次閱讀，但他的故事依舊深深震撼着我。萬物盡需自理，他需要怎樣的勤勞和堅忍；孤身荒野，他需要怎樣的知識和勇敢；面對絕境，他又擁有多麼強大樂觀的心態啊！他面對困難的心態難道不值得我們學習嗎？

心態決定成敗，是古往今來永恆的真理。

當打着探險家頭銜的葡萄牙殖民者到達科澤科德時，第一件事就是瘋狂地搶奪財寶，立下象徵主權的標註。他們永遠也不會知道，六十多年前，有一個叫鄭和的人曾到過這兒，爲大明國立下了一座代表友好與和平的豐碑。

1405年7月11日，在這個被歷史記載的日子中，一支艦隊揚帆駛向茫茫大海。從此，整個歐亞認識了大明國，認識了鄭和。破浪遠行，這些大明國的士兵日復一日地面對着大海，不會寂寞嗎？不會失望嗎？強大的風暴下，他們不會崩潰嗎？可以說這千千萬萬士兵樂觀積極的心態，成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬於每一位士兵！

無獨有偶，一念之差往往可以顛覆心態，顛覆成敗。

馬島上空的硝煙剛纔散去，球場上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間，西蒙尼的衝撞讓貝克漢姆報復性犯規，遲到了紅牌。瞬間，英格蘭全線瓦解，這支強隊幾乎不堪一擊。一張紅牌，讓隊員們的心理髮生了翻天覆地的變化。我大爲詫異，爲什麼一人之差會讓全體隊員崩潰。一個人的力量難道不能用認真投入來彌補嗎？

心態決定成敗，如果用樂觀積極的態度面對困難，也許就能像魯濱遜一樣，從絕境中找到安慰，戰勝困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

中午吃過午飯，我一寫完作業，就開始看一本《魯濱遜漂流記》，可沒看幾頁，蔡老師就讓我們睡覺，我只好放下書。睡覺時我一直惦記着，終於，下課鈴響了，我立即翻開，接着看下去。

《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的，本書語言極其簡明真實，流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的故事，在島上的懺悔。因爲魯濱遜小的時候只喜歡胡思亂想，一心想出洋遠遊。他的父親讓他受了相當不錯的教育，一心想要他將來學法律。可魯濱遜對一切都沒有興趣，只是想航海。可他沒有想到，這會讓他遭遇到許多不幸。

他沒有聽父親的忠告，一意要去航海，可是當他離家出走，去航海時，就颳了大風，洶涌的大海浪非常嚇人，把魯濱遜嚇得發誓，只要能平安，就再不航海。可第2天他僥倖存活，水手們又誘他上船，這一次比上次更可怕，風更大，巨浪滔天，魯濱遜更害怕了，他只有求上帝了。

在一次航海中，不幸遭到暴風雨。除了他，所有人全部遇難，他到了一個荒鳥。憑藉自己的努力在荒島上建起住所，在種大麥時，由於播種，這些存貨就浪費了一些。爲了存淡水，魯濱遜又苦幹了幾個月，他幾乎過上了原始人的生活，但什麼困難都被他克服，每樣他做的東西，都凝聚着他的心血。在書中的第10章，他又救了星期五，星期五成了他的僕人，甘願爲他效勞。

魯濱遜在遇到困難時是多麼樂觀，多麼堅強，我們在生活中能遇到這種挫折嗎?人只有在經過磨難，才能成爲一個堅強的人。在我們的生活中，怎麼可能遇到這麼大的挫折呢?我們要學習魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

世間，始終傳着許多不朽的名著，中國的四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》；外國的經典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說膾炙人口，家喻戶曉。

這本書，講述的是一個叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船隻有他一個人活下來，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個野人“星期五”，後成爲了一個有教養的好幫手。最後，一艘輪船停泊在這兒，船長被綁架了，魯濱遜和星期五聯手救出了船長，船長終於答應載他們一同回英國。

這部作品，是英國作家笛福創作的。它說明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有着堅定、持之以恆的信念，他可以憑藉着超強的意志力存活了下來。

而《魯濱遜漂流記》中也記載着許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什麼而不滿足，是因爲我們已經得到的東西缺少感激之情。”是啊，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說：“不夠呢！”如果哪一天，你一無所有了，你也就知足了。

如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會活過三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。

透過《魯濱遜漂流記》這本書，我瞭解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執着的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

魯濱遜並不是天才，但是他有着更強的好奇心。他歷盡了限險，九死一生他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最後終於乘坐英國海輪，駛向希望的故鄉 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，過着衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來。

這本書記述的是一艘大船失事後，唯一倖存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。 他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，爲了防止野獸， 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完後，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。於是他決定播種，幾年後，他終於可以吃到了自己的勞動成果 .後來他有會到了自己的國家。

其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因爲我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因爲我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。

安逸的生活煉不出精幹的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成爲滋養惰性的溫牀，艱苦的環境會成爲淤埋弱者的深淵。 正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，並不滿布絢爛的朝霞，它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。 當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是豔的，人生也可能一帆風順!" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啓示是：只有奮鬥，纔有出路。