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敬業與樂業讀後感600字(精選12篇)

讀後感2.66W

當品讀完一部作品後,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的敬業與樂業讀後感600字(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

敬業與樂業讀後感600字(精選12篇)

敬業與樂業讀後感600字 篇1

《敬業與樂業》是當年梁啓超先生在上海給他學生的一篇演講文章。下面我就談一談自己對敬和樂兩個字的理解吧。

先說敬業。什麼是敬業呢?就是凡做一件事,便忠於一件事,將全副精力集中到這件事上,一點不旁騖,便是敬。很多低級層次的工作人員沒準會認爲,我的工作這麼低級,有什麼可敬的呢?其實,是工作都可敬,要專心致志的給做好。無論是當總統或者當民工都可敬。如果說哪個民族最敬業呢?那麼我會認爲它是德國。爲什麼呢?因爲德國人做什麼都會專心致志的去做,而且去做到底。就拿一個例子來說吧。爲什麼貝多芬失聰時還會作出那麼好的樂曲?就是因爲它有敬業這種精神。其實也可以舉一個更容易理解的例子。爲什麼什麼東西到了德國加工後就變得更加精緻,質量變得好得多呢?就是因爲德國人做事做到了敬這一點。

下面來談談樂業。至於他的概念,我覺得書上寫的那句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”已經足以詮釋了。如果我們達不到樂業,那麼生活就會變得很單調。如果有人說,我的職業沒有可樂的地方。那麼它就是一個很單調的人。因爲所有的職業都會有可樂的地方,只不過不容易被發現,而且很多人又不知如何去樂業。齊達內是法國足球藝術大師,他有如此高的成就,既不是他的家庭帶來的,也不是他的先天條件比其他運動員好,原因是他把足球當作自己的樂趣所在,所以不管條件多麼艱苦,齊達內總是樂在其中,陶醉在足球世界裏,最終成爲天才的足球運動員。可見樂業能改變人的命運,成就人的夢想。

敬業與樂業都是非常重要的。有了它們,生活會變得更加精彩,世界也因此變得更加美好。作文

敬業與樂業讀後感600字 篇2

讀了梁啓超先生的《敬業與樂業》後,我對人生進行了深深的思考。

人的一生十分短暫,有的人把時間虛度了,有的人卻過得很充實。這都是因爲前者無業而後者有業所造成的。雖然我們現在學習很苦,但比起那些無業的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業——學業的人。而這門業也是人生中至關重要的一門業了。只有善待這門業,才能做出成績,使我們的人生更加亮麗多彩!

那麼怎樣纔算得上善待這門業呢,這自然要與梁啓超先生提出的敬業,樂業二詞聯繫起來了。

當人有一份職業後,最基礎的就是敬業了。敬業有兩層含義:一是敬重自己所從事的工作,並引以爲自豪;二是深入鑽研探討,力求精益求精。我們對待我們的學業也應是這樣,因爲我們在學習,我們學習了,就應引以爲自豪,而我們也應有鑽研的精神。這個過程中是快樂的,是自豪的,當然也會有人說是苦的。但是整天在學校裏一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因爲他們是表面上看起來很快樂,而內心是痛苦的,這就與那些敬重這項事業的人剛好相反。

當然不只需要敬業,而且要樂業。因爲“舉是最好的老師”,正如孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有熱愛它,才能把這項事業做的更好。所以我們不要總認爲學習很難很苦,因爲這樣會使我們更費力的學習卻沒有什麼好的效果,我們是帶着不滿的情緒的。

最後,我要借用《敬業與樂業》中的一句來結尾:“敬業樂業”四個字,是人類生活的不二法門。

敬業與樂業讀後感600字 篇3

讀了《敬業與樂業》後由感而發,古人說的好:百行業爲先,萬惡懶爲首。是說人生有業的必要,如果沒有業,哪來的敬業與樂業之說。一個人有了職業,不但可以給社會做點奉獻、充實自己的生活,還能解決自己的生存問題,一個長期沒有工作的懶人,沒有收入,他可能會去乞討,就失去了人的尊嚴,也有可能去幹一些不利於人民的事情,整天提心吊膽,肯定不會有快樂。

敬業,什麼是敬業呢?

凡做一件事,便忠於一件事,將全副精力集中到這件事上,一點不旁鶩,便是敬。

至於樂業,我認爲書中這句話就解釋了:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。就是說對自己工作再不滿意,可是你必須要做,那你爲何不去尋樂呢?而對於我們,爲何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業中體會快樂,從快樂中品味生活!

現今的社會隨着各行業的不斷髮展,各單位對職員的要求也越來越高,找一份工作很難,要找一份稱心如意的好工作更難。當你選擇了某種職業的時候,會以怎樣的態度去面對這份工作呢?只要是正當的行業,不要去在乎某種職業,職位的高低,即然選擇了,就要靠自己的才能去勞作,盡心盡責,做個最優秀的工作者。

讀了這篇方章後,我想不管做任何工作,應該抓住機遇,克服困難,不要因爲在工作中遇到一些難題而妥懈,再難的事也要用心去做、樂觀的去面對;毅力是堅韌的,要透過目標產生毅力,要透過毅力去實現目標,只有勤奮刻苦、持之以恆、堅持到底才能獲得最後的成功。

敬職敬業,快樂工作!

敬業與樂業讀後感600字 篇4

我知道什麼叫勞動,它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉——高爾基

在這一冊的英語書上,介紹了一個人,史帝芬·霍金,其實,我以前對他也有所瞭解,他有身體上的嚴重癱瘓,能動的部位也只有右手的兩根手指而已,而他卻是當今最偉大的科學家之一,他熱愛他的工作,熱愛他的“腦力勞動”,對他來說,他所遭到的不幸正是一種挑戰,值得他慶幸的是他不必爲實驗物理而擔心,幸好有理論物理適合他去研究,他的困難是大於常人幾倍甚至幾十倍的,可他爲了他的工作而執着、樂業,這就應驗了一句話:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”,這就是敬業的另一個方面:業精於勤。

同時,我也感到,當人奔波於他的工作時,他會隨着工作而改變自己,在工作中學習,在學習中積累經驗知識,不斷提高自己,在健康方面,每天充實的工作使得自己起居有規律,反而使自己健康長壽,又可享受工作中的人際交往,何樂而不爲呢?

爲樂而業,我認爲是重中之重,因爲興趣是一種力量,樂於爲工作而奉獻,樂於爲工作而流汗是最美好的,比起頭懸樑、錐刺骨,雖然精神可嘉,其實再傻不過了,真正逼迫自己去幹一件事又能得到多少呢?有興趣作前提,自然不知疲倦,高高興興做完的事會愉快地紮根在我們的記憶中,也就是說,只有從事感興趣的職業纔會發揮最大的才能。

我深信人類合理的工作生活總該如此。

敬業與樂業讀後感600字 篇5

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之爲“執事敬”,朱熹解釋敬業爲“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味着責任。

我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔着平凡而又責任重大的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!愛崗,其次要精業。

所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”,成爲本專業精通業務的行家裏手。只有精業,工作纔有底氣,事業纔有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成爲本專業的行家裏手,就必須勤於學習、善於學習。因爲主動向書本學,才使我對生產原理和各項工藝有了更深刻的理解;因爲虛心向師傅們學,才使我對實際操作和應急處理有了進一步的掌握。要帶着問題用心學,邊幹邊學,邊學邊幹,以幹促學,以學促幹,才能越來越勝任自己的崗位。愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這就是對奉獻的最好註解。企業給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞臺,因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報企業。

因爲一滴水只有融入大海纔不會乾涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智纔會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成爲我們所有人的精神追求!

作爲我們青年人,更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中,努力學習業務,做好本職工作,奉獻我們的青春。朋友們,讓我們以黨組織爲指路明燈,緊緊跟隨黨的步伐,愛崗敬業,讓我們在將來平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春,爲祖國,爲敬愛的黨的生日獻禮。

敬業與樂業讀後感600字 篇6

在一個急功近利的物質社會,人們經常聽到的是對天才的讚譽,是對成功者的仰慕,但事實是我們身邊很多人,包括我在內都是平凡之人,我們該怎麼辦?難道因爲我是平凡的人,我就會對生活失去信心嗎?難道因爲我不是成功者,我就要怨天尤人嗎?不,我們不能活的如此之卑微,相反,我們應活得更有尊嚴,更精彩。但是我們怎麼做才能達到個目標呢?梁啓超在他的《敬業與樂業》中告訴了我們答案。他在演講裏深入淺出地闡述了人們對待職業的態度問題,論述了敬業與樂業的重要性。樑先生根據自己的親身經驗,指出“責任心”和“趣味”跟“敬業”與“樂業”的關係最爲密切:“責任心”就是“敬業”,“趣味”就是“樂業”。他認爲做事必須具備責任心和善於“從職業中領略出趣味”。一個人對待自己的職業,能夠有責任心,有趣味,發揚敬業與樂業的精神,專心致志做圓滿,就是“人類合理的生活”。

敬業精神,被視爲現代社會基本的準則,也許你永遠都不能成爲天才,但是你卻可以擁有敬業精神讓自己成爲“專才”,成爲那個工作崗位上不可替代的人,成爲受人尊敬的人。“敬”字爲古聖賢教人做人最簡單、最直捷的法門。可惜被後來有些人說的太精妙,反倒變得不適用了。惟有朱子解的最好。他說:“主一無適便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,便忠於一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。

人類一面爲生活而勞作,一面也是爲勞動而生活。人類並不是上帝特地制來充當消化麪包的機器,自然該各人因自己的地位和財力,認定一件事去做。凡可以名爲一件事的,其性質都是可敬的。當總統和拉黃包車,在職業的神聖性上並沒有高低之別、貴賤之分。職業是一件值得做的正經事,因而是神聖的。管理學家陳鴻橋有言:“敬業是快樂的,敬業的口碑是職業生涯中最大的財富。”

奉行實用主義,只追求眼前實惠的人,常誤以爲敬業是提升公司的價值,對老闆的忠心耿耿,殊不知,敬業最大的受益者是自己。我深信人類合理的生活應該如此,我望諸君和我一同受用!

敬業與樂業讀後感600字 篇7

我們大家都是學生,現在我們的職責是學習,努力地學習,快樂地學習。

首先,我們大家都有自己的身份——學生,那麼,既然是學生,就應該做事,做學生應該做的事,不能掛着學生的名義,表面上是在學,其實根本沒有在想,在思,書拿倒了,腦子裏僅是電腦遊戲,既然是學生,就應該先做好本職工作。

其次,只學習的學生還不是好學生。正如梁啓超的《敬業與樂業》裏面講的“第一,要敬業,現在的學生雖然在學習,但是卻不願學習,不喜歡學習,不甘於學習,想做更好玩的事情,雖然是學習,但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學習,但抱怨之後,又回去學習。這樣的學習是沒有效果的。

作爲一名中學生,我們的職責是學習,這無法避免,那麼爲什麼不能化壓力爲動力,用心去學習,去“敬業”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣,用心專一,用心專一就可以達到目的。

我認爲,最有效率的學習方法就是快樂地學習。大家想一想,你做你最喜歡的事情時,是不是真心想把它做好?而最後的結果就是這件事情不但你圓滿完成,並且速度很快呢?學習也一樣,你如果認爲學習很快樂,學習就是一件非常容易的事,並且最後的結果也是非常可佳的,反之,學習就會變得枯燥無味,結果一定不盡人意,所以同學們要想學得更好,就需要在學習中尋找快樂。

綜上所述,我們作爲學生,應該樂於自己的學業,如此才能成大器,以上就是我作爲一名學生對梁啓超的有業,敬業,樂業與學習關係的看法。

敬業與樂業讀後感600字 篇8

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孔子教育我們,只有做到敬業與樂業,才能激發自己的潛能,實現自己的奮鬥目標。讀罷梁啓超的《敬業與樂業》,我更是有了深刻的體會。

人活在世上,就是在做事。沒有職業的懶人,做的是無意義的事,而有職業的人,若不敬業樂業,也無異於前者。

擁有職業的人,首先要敬業。一個人如果連自己從事的職業都不敬,那就是對自己不敬,他一定會失去別人的信任,得不到別人的幫助和支援。凡職業沒有不可敬的,只有敬業,纔有可能把事情做好,纔有可能樂業;只有樂業,纔會除去負擔,把事情真正辦好。

既然選擇了這個職業,就要喜歡它,樂意去做,這樣就不會感到工作勞累,而是把勞累感轉化爲自己的快樂與做下去的動力。一事無成要耗費精力,積極的去完成該做的事也要耗費精力,而樂業還會有所收穫,提高自己,那爲什麼不樂業呢?人生是一個過程,只要將過程演繹得精彩就夠了,不用在意結果會怎樣。

而對於我們學生,要敬、樂的'業,當然是學習。學習很累,而當你愛上學習,就不會覺得累了,會把學習當成自己想做的事來做,而不是受迫去學習。當在學習中取得好成績後,會由衷地快樂,那是自己學習後的成果啊!

不學習,整日碌碌無爲,只會讓自己變得自卑、承受各方面心理壓力。學習,雖然身體會勞累,但透過學習,獲得了知識和能力,獲得了自尊與自信,付出了,也有了回報,這些也值得了。

做到敬業與樂業,才能承擔責任,激發潛能,實現夢想。讓我們努力吧!

敬業與樂業讀後感600字 篇9

讀了梁啓超先生的<敬業與樂業>我深有感觸,他從“敬”與“樂”兩個方面深入淺出的闡述了對待職業所應有的態度。下面我就對“敬”談一下我的芻議。樑先生在文章的結尾提到了:“我生平受用的有兩句話:一是「職責心」,二是「趣味」”,敬業便是樑先生所要表達的對待職業所就應具有的職責心,如今很多的人對待職業缺乏的便是這個敬,尤其是我們的一些公職人員,該做實事的時候見不着人或是走馬觀花應付差事,吃喝玩的時候隨叫邊到,我常常聽到這樣的聲音——我幹嘛要做?不做工資不會少我一分。身爲公職人員的我常常思考爲何如今的幹羣關係如此僵化,爲何老百姓對幾乎所有的公職人員都心存反感?自我的生存需要職業,但從事職業不僅僅僅只是爲了自我的生存,在其位謀其政,凡職業沒有不是神聖的,凡職業沒有不是可敬的,敬業者爲人所敬,不敬業者爲人所惡大概這就是我要的答案吧。如今南方持續的乾旱導致多地農作物受災、老百姓飲水困難。國家緊急部署,出臺各項抗旱救災措施,措施出臺了就需要執行,執行的好與壞關係民生大事,執行的好與壞將直接反應我們廣大的國家公職人員敬業與否。吹着空調上着網是一天,走馬觀花視察視察是一天,與老百姓同甘共苦同。

樣是一天。抗旱救災是與天鬥,同時也是與人鬥,想做好一件事總是要淘神、要費力,在這樣燒烤式的天氣下作業苦不苦?苦,須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。要拉近我們和老百姓之間的距離這種苦是務必的,不做註定失敗,做就有期望在,與老百姓站在一齊並肩戰鬥,苦也是樂。“要把一種勞作做到__,惟一的祕訣就是忠實,忠實從心理上發出來的便是敬”,所以敬業主義於人生最爲必要,又於人生最爲有利。

敬業與樂業讀後感600字 篇10

讀了梁啓超的《敬業與樂業》之後,讓我更清楚的瞭解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”,沒有它,“敬業與樂業”就無從談起,沒有“有業”,“敬業”哪來的“樂業”之說!

在梁啓超的這篇演講中,只要論述的是“敬業”與“樂業”的相互關係。“業”的內容很廣泛,不能僅侷限於某種職業,他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業。成人的工業是“業”,學生的學習是“業”,保衛國家也是“業”,助人爲樂還是“業”等等。

其中,“敬業”裏邊寫道:“主一無適便是敬”,那是引用朱熹的話,讓我真真正正認識到凡做一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是所謂的“敬”,那我們作爲學生的忠於學習也是所謂“敬”的一種體現?接下來的一句話“因自己的才能,境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人”,讓我聯想到這樣“天地間第一等人”——清潔工,他們每天起早摸黑,不怕苦,不怕累,總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內的事情,這種腳踏實地,幹一行愛一行的敬業精神值得我們每個人學習。

敬業的背後還隱藏樂業的這種角色,有的人說“做工好苦”,難道不做工就不苦嗎?人的一生,還不都是先苦後甜;則有先甜後苦的,多數是無業遊民,他們的日子更難過,這也苦。做工苦,不做工也苦,勞苦總是免不掉的,須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。在此,湯做你們問我讀書苦不苦,我一定會說苦,但凡職業都是有趣味的,只要你肯繼續做下去,趣味自然會發生。正所謂孔子的“知之者不如好之者,好之者不如樂之知。”人生能從自己職業中領略趣味,生活纔有價值。這即是樂業,人類理想的生活。

讀了這篇文章,使我受益匪淺,讓我明白“敬業與樂業”並非是某種硬性規定的條款,而是一個人實現其人生價值的一種方式,一種渠道。

敬業與樂業讀後感600字 篇11

《敬業與樂業》是人教版初中三年級的一篇文章,讀完《敬業與樂業》一文之後,我有所感受:

明白樂:一個人就就應要敬業和樂業。而敬業和樂業的基礎是要有業,有業才能使人在經濟上能獨立,獲得生活的保障;才能擁有鍛鍊自我的潛力。有業纔會產生成就感,幸福感。有也還會是生活起居有規律……“對於不一樣的人來說業都不一樣。有業之必要”於學生來說,“業”自是學習。每個人都應有業。

待我讀完“百丈禪師”的故事之後,初覺得此人太死心眼了,而之後一琢磨,卻覺得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們缺少的不僅僅是他的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我們缺少老禪師的那種矢志不諭的品質。他日日堅持,直到八十歲!多少個三百六十五天,又多少個24小時啊!而此刻的我們卻連自我的計劃都做不到!起碼的言行相顧都沒有,更不論堅持。而我們總把期望寄託在“下一次”上,併爲今日的失言,自找一個理由,不願下功夫。

敬業,每個人都就應做好自我的本職工作,凡做一件事,便最後一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖。事的名稱,從俗人眼中裏看來,有高下;事的性質,從學歷上解剖起來,並沒有高下。只是在於是不是把一件事做的是好是壞。

樂業,我們有了敬業就就應樂業,我們對我們的職業都應產生必須的興趣,因爲那些都是我們務必做的,我們就就應儘量把它們做的,同時也就應過的快樂,在職業中尋找快樂。

凡一件職業總是有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進展的狀態,最爲親切有味。每一件職業的成就,離不開奮鬥;要一步一步的奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量加增。往往在職場中會有競爭,好會在競爭中得到快樂。

在職場中我們更需要職責,敬業既是職責心,樂業既是趣味。

每件事都有其獨道的樂趣,做到“敬”與“樂”,相信生活會更多彩!

敬業與樂業讀後感600字 篇12

敬業也好,樂業也好,首先在於要有業。我很慶幸還未正式畢業已經在這裏開始我的營銷生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠,但既然選擇了做營銷,我就堅定地想要把這項工作做好,不管結果最終如何,我始終未放棄追逐。

敬即是尊重,有禮貌的對待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實,尊重我們的職業,尊重我們所在的崗位,認真做好我們職責分內的事情。梁啓超先生講“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠於自己的事業,值得我們當代所有職業人去學習。認真也好,尊重也好,看似很簡單的詞,卻沒有那麼容易讓我來去真正實現所謂的敬業,值得反思。至今一直記得大學期間一位老師說過“男人的最大魅力就是有責任心”,前段時間也聽一位客戶說過,“認真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的魅力便就是認真做事,對自己所做的事負責,其最終就是對自己負責。當你擁有強大的魅力的時候,便可以吸引八方客戶,而讓客戶爲你買單的最好的辦法就是讓客戶先要認可你這個人。所以,要更好的塑造自己內在美,做個認真的人,先從做好我們的工作開始。

樂即喜悅、愉快。樂業就是不僅樂意去做某件事,而更重要的是從中領略出趣味來。對於我來說,所做的營銷工作,首先在做工作期間,在與客戶交流,傳播文化中,這就是一種樂趣,透過我們所做的一切,讓客戶先認識你這個人,到接納你的觀點、認識,到最終認可你這個人,支援你的工作,這一系列如果願意,他都將是一個有趣的過程。當然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶後,帶給我們物質財富以及延伸更多的精神財富的時候,那些“享受”過程也是快樂的。同時,在我們專心去做這件事情時,也少了時間去胡思亂想,專注的做好一件事情也是一種樂趣。

工作、生活本身是沒有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權利,我們更應該將其做好,將生活、工作豐富起來。