一隻想飛的貓讀後感（精選40篇）

讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啓示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編精心整理的一隻想飛的貓讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一隻想飛的貓讀後感 篇1

暑假裏，我讀了《一隻想飛的貓》這本書。它是由”一隻想飛的貓“和”阿麗思小姐“這兩個故事組成的。

我想，一隻想飛的貓，這隻貓可真特別呀！原來，這是一隻驕傲自大又懶惰的貓。一次，它從窗子裏面猛的跳出來，把窗臺上那一個可憐的藍瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了，也沒有半句道歉的話。還有一次它在捉蝴蝶的時候，撞到了別人，不僅沒道歉，還吹起牛來了。後來它又在鴨子、公雞和鵝面前吹噓：”我是貓，一伸爪子就逮住了十三隻耗子。“大家不信，讓它用實際行動來證明，可它根本就做不到。它還說自己是一名航空家，可它要飛的時候，卻飛不起來了，還摔得四腳朝天。我覺得，這就叫自作自受，這一切都是因爲貓的驕傲造成的，生活中，我們可千萬不能像這隻貓一樣啊！在做任何事之前都不要說大話，要腳踏實地，認真做好每一個細節。如果說出來做不到是很丟臉的哦！

而第二個故事---阿麗思小姐主要講了阿麗思來到了”動物世界“，認識了袋鼠奶奶，想看音樂會，結果上了法庭，和蚱蜢少將還有眼鏡蛇等大戰……其實這些僅僅只是個夢。雖然是夢，但我們還是能從中感受到阿麗思的勇敢、頑強和她那顆純潔的心。這是多麼值得我們學習的好品質啊！

兩個故事中的兩個主人公---貓和阿麗思，一個是反面教材，一個值得我們好好學習。這本書告訴我們：要謙虛自律，堅強勇敢，關鍵時刻不能做縮頭烏龜啊！

一隻想飛的貓讀後感 篇2

‘如果我能飛起來……許多人都曾有過這樣的遐想，有一隻貓也不例外，而這隻貓，是隻自大的貓。

要說他的本事到底大不大，他的確有點本領，一個晚上能抓十三隻老鼠，而他卻以此就把自己當作世上最有本領的貓。在喜鵲諷刺他狂妄自大時，他卻真的以爲喜鵲在說他是體育家，賽跑、跳高都得讀《一隻想飛的貓》有感了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業家，他甚至還誇耀自己是個優秀的宇航員，他爲了爭捉魚第一的名號，尾巴被一隻烏龜咬破了皮；他想自己是天下最有本領的貓，爲了捉兩隻花蝴蝶，撞到了向日葵、雞冠花，卻還以自己一個晚上能抓十三隻老鼠，毫不在意她們；他在村裏的大掃除中，仗着自己一個晚上能抓十三隻老鼠，一味的逃避，毫不理會大家對他的勸告，卻洋洋得意，說公雞、鵝、鴨子都沒有他跑得快、跳得高，但因爲自己的狂妄自大，不自量力的與喜鵲比飛翔，從樹上摔了下來，摔得皮開肉綻。

這隻想飛的貓，捉老鼠的本領村中沒那隻貓及的上，然而人外有人，天外有天，貓擅長捉老鼠、爬樹，鴨子擅長捉魚，貓及不上鴨子捉魚的本領，鴨子及不上貓捉老鼠、爬樹的本領，每人都有自己的長處、短處，別人不及你這個，你不及別人那個，不能因爲你這個好就不在意別的短處了，更不能有一點小小的成功就驕傲自大，我想，《一隻想飛的貓》就是告訴我們這個道理吧。

一隻想飛的貓讀後感 篇3

暑假裏，我看完了陳伯吹的作品《一隻想飛的貓》作品寫的很有意義，淺而易懂，寓教於樂，深深地烙在了我的腦海裏。書中主要講的是一隻有幻想，有抱負，但又自大的貓。

首先，這本書的書名讓我覺得非常的好笑，貓天生就不會飛，但這隻貓非常渴望能飛，於是發生了許多有趣的故事：文中的貓砸碎了花盆非但不道歉，還說：“那算了什麼，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚，我伸手就抓了十三隻耗子。”高傲的貓爲了抓蝴蝶而壓壞了鳳仙花，被夥伴們笑話，爲了能像蝴蝶一樣飛，它試過好多方法都不能飛，便試着向雞、鴨、鵝請教學飛，但它們都不會飛，後來它找來了烏鴉，它想讓烏鴉教會它怎樣飛，可是貓天生沒翅膀無論怎麼學始終也飛不起來，只能垂頭喪氣的回去了……

經過這本書讓我明白：人不能自大。

每個人都有自己的優點和缺點，都需要不斷學習，其實，在學習的道路上要揚長避短，找準學習方法，方法錯了，付出再多的努力也是白費功夫。在我們生活中，也有許多這樣的人，很驕傲自大，自以爲是很了不起，結果一考試，一問三不知，考不及格，還不知道學習錯在哪，更有一些自大的人明知道自己說大話了更不知悔改，還要一個盡的說下去。

自大使人後退，我們千萬不能自大呀！

一隻想飛的貓讀後感 篇4

寒假裏，我看完了中國著名童文學作家陳伯吹先生創作的童話《一隻想飛的貓》。

這隻想飛的貓讓我的思緒久久不能平靜。這隻貓驕傲自大、目空一切、逞強好勝、只因抓住了幾個耗子就到處自吹自擂，說什麼“我一伸爪子就逮住了十三個耗子”。

他本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶戲弄了，就把氣撒在別人頭上。他把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的腰也給撞傷了。

他明明不會釣魚高手，用尾巴去釣魚，結果被咬的血淋淋的。他還不切實際的想學飛，結果摔了個“四腳朝天”，好久爬不起來。

故事到此結束，不知這隻摔下來的貓，會不會明白自己的方向錯了呢？

一隻想飛的貓讀後感 篇5

《一隻想飛的貓》是由陳伯吹創作，福建少年兒童出版社出版的童話作品。該書透過一系列生動有趣的情節，成功的塑造了一隻驕傲虛榮、好逸惡勞的“想飛的貓”的形象。

暑假裏，媽媽給我買了一本書，叫《一隻想飛的貓》。聽到這個題目，我就被深深地吸引了。我特別想知道它爲什麼想飛，後來又怎樣了。讀了一遍才知道，原來這是一隻驕傲自大的貓，它憑藉着自己一個晚上就能抓十三隻老鼠的本領就認爲自己很了不起。天天好吃懶做，到處逞能，還欺負比自己弱小的動物。愛爭強好勝的它釣魚時用自己的尾巴，結果被一隻烏龜咬破了皮。

小動物們都勸它，可它偏偏不聽，爲了抓住蝴蝶，拼命學飛，結果摔的四腳朝天，再也爬不起來了。每個動物都有自己的長處和短處，人也不過如此。如果因爲自己擁有某個突出的本領就認爲自己了不起的話，遲早要付出代價的。我們心中要牢記這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

一隻想飛的貓讀後感 篇6

《一隻想飛的貓》中的貓驕傲自大，自吹自擂，仗着自己曾逮住十三隻老鼠就自以爲是，目中無人。這隻貓整天不務正業，不捉老鼠反而去抓蝴蝶，不過卻被蝴蝶捉弄。他被捉弄後，像瘋子一樣不好好走路，從花園中竄出去，撞到了向日葵身上，撞到了雞冠花身上。

這隻貓明明不會飛，卻和麻雀比誰飛的高，結果摔了個四腳朝天；明明不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚，結果被咬的血淋淋的。

這個故事告訴我們：驕傲使人落後，謙虛使人進步。

一隻想飛的貓讀後感 篇7

《一隻想飛的貓》的作者是陳伯吹，他是中國著名的兒童文學作家、翻譯家、出版家和教育家。他出生於1906年8月13日，曾用筆名夏雷，上海區寶山市人。他寫了很多兒童文學作品，比如《一隻想飛的貓》《模範學生》等。

這本書描繪了一隻想飛的貓的形象，這隻貓驕傲自大，目空一切，只因自己抓住過幾只老鼠就自大。他非常的盲目自信，以爲自己真的會飛起來。作者對於這隻貓的描寫非常的生動形象，就好像在描寫一個非常淘氣的兒童。

從書中我學習到了很多。隨着閱讀這隻貓的經歷，我體會到作者並不單單是在寫這隻貓，而是將一些人的行爲擬人成了貓。這本書告訴我，不可以驕傲自大，自吹自擂，要完成自己能完成的事情，不能癡心妄想。作爲一名二年級的學生，我覺得這本書對我是一個很好的提醒，讓我能夠不去成爲那隻想飛的貓。

一隻想飛的貓讀後感 篇8

我讀了《一隻想飛的貓》這本書裏的《雞大嫂上菜市場》這篇課文，我知道了雞大嫂興高采烈，因爲雞大嫂的兒女都整歲了，她想給兒女買好吃的回來。

可是在路上遇見了狡猾的狐狸，雞大嫂卻不知道狐狸就在身後，雞大嫂進了市場，它看的都眼花了，覺得什麼都好，這時鵝大媽和鴨大娘看見了鬼鬼祟祟的狐狸很生氣。雞大嫂拿不定主意，就聽別人說買什麼她就買什麼。

我明白了，自己要有主意，不要聽別人說什麼就是什麼。

一隻想飛的貓讀後感 篇9

我讀了《一隻想飛的貓》這本書，給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個故事講的是，一個春天的傍晚，爸爸媽媽和他家的兩個女兒一起去郊外散步。

他們一邊走一邊看着旁邊的風景，不知不覺就走了很遠的路，，路邊的景色太美了，他們戀戀不捨的往回走 。

再往回家走的路上妹妹走累了，她想讓媽媽抱，媽媽說我很累抱不動，

她又去找爸爸抱，爸爸不作聲，看見路邊柳條就隨手撿一株，遞給妹妹，把柳條比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。

等爸爸媽媽和姐姐回家時，妹妹早就到家了。

這個故事告訴我們這個爸爸太聰明瞭，既鍛鍊了孩子自理能力，又讓小孩子很開心。

一隻想飛的貓讀後感 篇10

讀了《一隻想飛的貓》這本書，我最喜歡裏面的（一隻想飛的貓）這個故事講的是一隻貓驕傲自大,喜歡吹牛，它總說自己能逮住13只老鼠掛在嘴邊。

這隻貓愛惹事還很懶惰，把別人弄倒了,連“對不起”都不說,就走了.它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飛走了,貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上,把向日葵都撞到了，也不道歉，它很懶惰.鴨子叫它去大掃除,它就假裝頭疼,鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙,讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除,可它在大白天還假裝睡覺.小鴨子好心跟她講講話,它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的外號

這隻貓還很愛聽好聽的話，說自己肯定會有飛上天。它不顧實際的爬上樹，說自己能展翅高飛。但最後還是摔得四腳朝天，好久都沒有站了起，

透過這個故事我知道做什麼事，不能驕傲自大，多像向別人學習。

一隻想飛的貓讀後感 篇11

暑假在家。媽媽給我買了這本《一隻想飛的貓》書的題目就讓我感到非常好奇，使我迫不及待地想知道故事的內容，想知道這隻貓爲什麼想飛。

讀了以後，才知道這是一隻驕傲自大的貓，它以爲一晚上能抓十三隻老鼠自己就很了不起、不僅不愛勞動，喜歡到處逞能，還欺負小動物。它爭強好鬥勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮；它爲了抓住蝴蝶，拼命想學飛，結果卻摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。笑的我肚皮疼。雖然文章很精彩、但是媽媽告訴千萬不要去學它。

一隻想飛的貓讀後感 篇12

這個寒假裏，我讀了很多書。其中讓我影響最深刻的是陳伯吹爺爺寫的《一隻想飛的貓》。

這本書講的是：有一隻貓，他非常驕傲、自大、愛面子、不自量力，很多事都以爲自己做得到，但卻做不到。比如他要抓蝴蝶，以爲自己抓得到，但是因爲貓不會飛，所以貓想了很多辦法都抓不到蝴蝶。還有，小喜鵲說不會飛，但貓又愛面子，說：“我能飛”。於是貓爬上樹，從樹頂“飛”了下來，可是它在空中摔了下來，摔得走不了路。

讀了這本書，我懂得了驕傲使人落後，虛心使人進步。

一隻想飛的貓讀後感 篇13

今天我讀了《一隻想飛的貓》這本書，瞭解到故事中的貓非常的驕傲，總是看不起別人，還總吹牛。

它憑藉着自己一個晚上就能抓十三隻老鼠的本領就認爲自己了不起，天天好吃懶做，到處逞能，還欺負比自己弱小的動物，最終他受到了懲罰。他假裝會釣魚，尾巴卻被烏龜咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天很久都爬不起來。

這篇故事告訴我們，不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲。我們要學會謙虛、寬容和勤勞。

一隻想飛的貓讀後感 篇14

從前有自以爲是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以爲是飛，結果摔了個四腳朝天。

做人千萬不能和這隻貓一樣－自以爲是，不能因爲一次僥倖的勝利而以爲自己就是東方不敗，有許多人都自居爲天才，但是真正的天才有有幾個呢？這些自以爲天才的人就是太自以爲是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以爲天下就只有他最厲害。

我曾經也自居爲天才，因爲說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、複習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績還是不錯，特別是數學，但自從看了這騙文章後我認爲其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什麼用呢？所以以後我一定要努力學習，利用好我的腦子。

做人一定要謙虛，不可以自以爲是，古往今來自以爲是的人都不能幹什麼大事，只有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這隻自以爲是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最後我恭祝大家學業有成！

一隻想飛的貓讀後感 篇15

雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一隻想飛的貓》，也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在爲自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅緻、生動與溫暖。

一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教於樂，深深地烙在了每一個讀者腦海裏。《一隻想飛的貓》這隻貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？於是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場”的道理。《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事，告訴小讀者海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時透過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個故事都非常的耐人尋味，愛不釋手。因爲我真的爲作品中所包含的對兒童的赤誠愛心感動了，無論從思想內容，藝術表現手法，處處都考慮到難爲孩子們所接受所喜愛，以促進他們的健康成長。這樣的作品作孩子們怎麼會不喜歡閱讀，怎麼會不受到教育呢？

“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發”，在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創作思想，這是一個文學大師能爲兒童一生所付出的關愛。然而作爲一名教育工作者，同樣也從事着兒童教育事業，我們的所作所爲不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正爲兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發來設計教學嗎？尤其是那些公開課，無不是老師作秀的舞臺。我們的活動能爲孩子的發展考慮嗎？無不是爲完成一項又項的學校考覈而活動的。

我想陳老的文學創作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。

一隻想飛的貓讀後感 篇16

這是一隻驕傲自大的貓，他的確有點本領，一個晚上能抓十三隻老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅不愛勞動，還認爲自己樣樣都行，到處逞能。他覺得自己是體育家，賽跑、跳高都得了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業家……他爭強鬥勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮，他甚至誇耀自己是非常非常勇敢的航空家，最後摔得四腳朝天，好久好久爬不起來。可實際上，他只是一隻普通的貓罷了。

我班裏有一個同學，他是個圍棋高手，曾經在市裏拿過大獎，他以此爲傲，常常在人多的時候，誇說自己怎麼怎麼了得，怎麼怎麼過五關斬六將輕鬆奪冠。有一次，他吹着吹着，就得意忘形了，覺得自己是一個真正的天才，跳棋、象棋、圍棋、五子棋，樣樣拿手，一副天下我稱第二，沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場，心裏覺得很不平衡，就尖着嗓子說：“我也喜歡下象棋，不如現在較量一下哦。”他想也沒仔細想就滿口答應了。

擺開陣勢，我按照平時的習慣，移炮，跳馬，出車，交手才兩個回合，他的陣營就亂了，我乘勝追擊，直搗敵營。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今天狀態不大好，失誤了。”低着頭，紅着臉，走了。

貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因爲自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出醜的。我想，這大概就是著名作家陳伯吹先生想透過《一隻想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。

一隻想飛的貓讀後感 篇17

我喜歡讀書，讀書是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一隻想飛的貓》這本書，一聽老師說出書名，我就迫不及待的嚷了起來：“老師，我有，我有這本書。”老師緊接着問我：“這本書的作者是誰，看目錄了嗎？有幾個故事？”幾句話問的我答不出來了，我的臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個時候我才知道讀書不是用來炫耀的，要踏踏實實的讀、認認真真的思。

我重新翻開陳伯吹爺爺的這本書《一隻想飛的貓》，這本書裏有5個故事，第一個故事就是《一隻想飛的貓》。這個故事講了一隻自以爲是又懶惰的貓，把這隻貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節寫的栩栩如生。被蝴蝶戲弄後它不僅不反思自己，反而萌生了不切實際的想會飛的想法，愛面子的它爬上樹，從樹頂“飛”了下來，悲劇的是它在空中摔了下來，摔得走不了路了。這隻貓爲自己的行爲付出了代價，也讓我從中收到了啓發：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

“我一點也不覺得累，看書是件快活的事情。”這是喜鵲姑娘的一句話，我非常認同，喜歡讀書的你們，快去讀書吧！

一隻想飛的貓讀後感 篇18

前幾天我讀了《一隻想飛的貓》。

一隻只想飛翔的貓？單是這個標題就讓我很好奇。貓怎麼會飛？所以，我迫不及待地開啟書，想走進書裏，想知道爲什麼貓想飛。

看完之後，我不知道它原來是一隻驕傲的貓。他認爲自己很棒，因爲他一晚上能抓到十三隻老鼠。他不僅不喜歡工作，他喜歡在任何地方都勇敢，而且他還欺負小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢，吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫，甚至想象自己可以飛向天空。真討厭！但是貓結局並不好。它爬到一棵樹上，想從樹上“飛”下來。結果，它沒有站穩，從樹上掉了下來，四肢着地，很長一段時間都爬不上去，更不用說飛了。當我讀到這裏時，我忍不住笑了。這隻貓真的活該！

男孩女孩們，我們不能像這隻貓一樣傲慢，我們遲早會遭殃的。每個人都有長處和短處，一個人不應該因爲有一點點技能就自滿和自負。謙虛使人進步，驕傲使人落後。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。

一隻想飛的貓讀後感 篇19

暑假裏，我看完了中國著名兒童文學作家陳伯吹先生創作的童話《一隻想飛的貓》。這是一隻驕傲自大，目空一切，逞強好勝的貓，只是因抓了幾隻耗子就到處吹牛說它一伸爪就逮住了十三隻耗子。

它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了，就把氣撒在別人頭上。它把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的膘給撞傷了。它明明不會釣魚，卻吹牛說自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚，結果被咬得血淋淋的。它還不切實際地想學飛，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會捉老鼠，這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去抓老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。所以貓想飛翔是不可能的。

我們每個人都要在追夢的征途中找準目標，找對方向，千萬不要像那隻驕傲自大、想入非非的貓一樣，不聽夥伴們的勸告，結果會把自己摔得傷痕累累，好久好久都爬不起來。

一隻想飛的貓讀後感 篇20

最近我看了本書，書名叫《一隻想飛的`貓》。這則童話寫了一隻喜歡自吹自擂，不愛勞動，頑皮無禮的小貓。

從他追蝴蝶開始就一直想象着能飛起來該有多好啊，接着橫衝直闖路過花圃時遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結了仇，他撞到別人，都不說一聲道歉語，所以人們都說村子裏面最壞的一隻貓。

接着他又見到了三隻動物，分別是都能飛的。第一個是幫我們打鳴的大公雞，第二個是農村到處可見的大白鵝，第三個也就是小鴨子啦。他們三本來想邀請小花貓去打掃衛生，但小花貓不想去打掃衛生，他就裝睡。接着公雞大哥就喊着喔喔啼喔喔啼……一直對着貓的耳朵喊，最後貓嗖的一下起來了，他怒氣衝衝地說：“想讓我打掃衛生，必須來比賽”。大公雞問：“比什麼”？小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說：“不行不行，咱們只有兩條腿，比牛跑得還要慢”。小花貓說，那你就別想要我去掃馬路。接着他們就去找喜鵲，喜鵲是飛行國的建築家，他每天出去覓食，覓完食就回來休息一會兒，然後端起那本《建築學》看。所以喜鵲是飛行國最厲害的建築專家，比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個故事。有一隻小貓，它是科學家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細一聽。原來說的這隻貓就是自己，所以他就跟着喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家，打掃朋友的家，打掃馬路，打掃大家的家。

其實這裏的小貓就是那隻想飛的貓，他就天天練習飛，他從槐樹底下本想飛上去，但每次都不成，他就爬到上面站得老高老高，槐樹頂上，然後飛下來，撲通一下，糟糕，他摔了一個大馬趴。

所以我們不要向這隻懶惰的小貓學習，我們要團結友愛要努力學習，要向小鴨子學習。要憑我們自己的雙手去獲得糧食，勞動勞動也是我們的快樂，吃飯也要光盤行動，一粒飯也不要剩。

一隻想飛的貓讀後感 篇21

暑假裏，媽媽給我借了一本書，叫《一隻想飛的貓》，聽到這個題目，我就被深深地吸引了。我特別想知道它爲什麼會飛，後來又怎樣了。

讀了一遍才知道，這本書講的是一隻普通的貓，是一隻沒禮貌的貓。懶惰。驕傲。自大的貓，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔，像鴨子一樣在水中游泳。它還是一隻愛吹牛的貓，但是吹牛讓它吃了苦頭，它不切實際的想學飛，結果從樹上摔下來，好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……每個動物都有自己的長處和短處，人也不過如此。如果因爲自己擁有某個突出的本領就認爲自己了不起的話，遲早要付出代價的。我們心中要牢記這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

一隻想飛的貓讀後感 篇22

今天，我讀了《一隻想飛的貓》以後，我知道了故事中的貓自以爲是，愛說大活，最終，他受到了懲罰：他假裝會釣魚，尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，卻摔得四腳朝天。

我們不要學習這隻貓，因爲懶惰，狡猾，愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的。

一隻想飛的貓讀後感 篇23

從前有一隻非常驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的家說自己會飛，在動物面前丟了臉，回家的時候又練習飛，從高處跳下來摔死了。我覺得這隻貓太驕傲了，還目中無人，又自大又好吹牛，我覺得這樣做是不對的，大家可不能學它一樣。

鴨子接下去說：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：咱們村莊明天大掃除，你也要來參加，別遲到！”

“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說。“”討厭的‘大掃除’，我一聽到這三個字就頭痛！“這兩個自然多表現出了貓很討厭打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學習鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。

這篇故事告訴我們不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學會謙虛、寬容和勤勞。

一隻想飛的貓讀後感 篇24

今天，我讀了《一隻想飛的貓》，它主要講的是：一隻貓把花瓶打碎了，頭也不回的走了。想捉蝴蝶結果讓蝴蝶個戲弄了，貓在花叢中橫衝直撞，把向日葵撞得晃來晃去，也沒有捉住蝴蝶，垂頭喪氣地在銀杏樹下睡着了。它夢見自己了捉住了一隻漂亮的紅蝴蝶。它醒來後，不管是真是假，覺得是件應該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除，它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘，喜鵲姑娘給他們講了一個貓的故事，貓偏說那故事裏的貓就是自己，公雞、鴨子、鵝卻說故事裏的貓會飛，勸它不要學飛，可它爲了臉面，爬上樹學着飛的動作，結果跳下去摔死了。

我的感受是：這時一個不老實、不愛勞動、自以爲是、愛吹牛的貓。它很懶惰，還不聽其它動物的勸告，也不愛學習本領，就喜歡幻想。做什麼事情也沒有耐心，就知道驕傲。我們大家不要像它學習，要像鴨子一樣有耐心，如果沒有耐心什麼事情也做不好。所以無論做什麼事情都不要半途而廢，要有持之以恆的決心，才能獲得成功。

一隻想飛的貓讀後感 篇25

看到題目《一隻想飛的貓》是不是很奇怪呢？貓爲什麼想飛呢？它是有一對翅膀的天使貓嗎？跟着我一起去尋找答案吧——原來它只是一隻普通的貓，是一隻沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想着自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔，它還是一隻愛吹牛的貓，因爲吹牛讓它吃到了苦頭，它不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去捉老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。

每個人都有自己的優點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像這隻想飛的貓，就因爲羨慕麻雀和喜鵲會飛，然後就把自己想象成了一隻會飛的貓，而且還是一個飛行家，結果從樹稍上重重地摔了下來。

故事到此結束，不知那隻摔下來的貓，會不會明白自己的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？對我的啓發還沒結束，我們班上有許多同學都有自己的特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自己的特長他們不光擅長，而且非常熱愛。讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優秀，這說明我的同學找準了目標，找對了方向。

我們每個人在追逐夢想的路上都要找準目標，找對方向，如果像那隻驕傲自大的貓，不聽夥伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。

一隻想飛的貓讀後感 篇26

今天，我從厚厚的書架上翻到了一本小小的，薄薄的，並不起眼的書。咦！這題目卻把我吸引住了，《一隻想飛的貓》。這貓還能飛啊？難到它是被施了法，長了一對隱形的翅膀嗎？還是這隻貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋裏冒出了無數個問號！使我迫不及待地想看這本書。

當我快速翻閱之後，瞭解到這是一隻高傲自大的貓，它在動物界裏是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒有，還說：“我是一隻貓，貓就該這樣啊！而且我一伸手就能抓13只老鼠，誰能有我這麼厲害啊？”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業家，它用尾巴釣魚，結果被大烏魚咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然後，它就開始不切實際地學飛翔，每次從樹上跳下來的時候，都會被摔得四腳朝天，好久才爬起來。哦！原來它想飛是想報復蝴蝶啊！

當我再次仔細翻閱後，從這隻貓的故事裏，發現每個人都有自己的長處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會游泳，雞會打鳴，貓會捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領，那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼着他們學編程和圍棋，那可能會一無所獲，因爲那是我的長項，嘿嘿！如果讓我去學他們的長項，肯定也會一敗塗地。

我們不能像這隻貓一樣，有夢想和抱負固然是好，但是要在自己的能力範圍之內去實現。不要狂妄自大，蠻橫無禮，做一個謙虛務實的自己。

一隻想飛的貓讀後感 篇27

在寒假裏，我看完了一本書――《一隻想飛的貓》。這隻貓，非常的驕傲、自大，目空一切。

因爲它抓住了幾隻耗子，就到處吹牛，還說：“我一伸手，就抓住了30只耗子。”這隻貓，想要捉弄一下蝴蝶，反倒自己被蝴蝶捉弄了。

這隻貓明明一點都不會釣魚，還對別人吹牛，說自己是釣魚高手，結果它自己的尾巴變得血淋淋的。他還想學習飛翔，這真是異想天開。結果自己摔了一個“四腳朝天”。

每個人都有自己的優點和自己的缺點，都要不斷的學習，才能改掉缺點。我們要找對我們的目標，找準方向。如果我們沒有找對方向和目標，我們付出非常多，也是白費力氣。故事到這裏，就結束了。這隻貓會不會知錯就改呢？

我們永遠都不能學習這隻貓，不然我們也會摔得很重很重的，要非常非常久的時間才能爬起來呢。我們如果學習這隻貓，也有可能永遠永遠也爬不起來了。

一隻想飛的貓讀後感 篇28

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的馬豔楠。

讀了這本書我知道這是一隻驕傲自大，自以爲是的貓。貓把窗臺上的一個藍瓷花盆摔成兩半，還把仙人掌扔了出去。它在花園裏抓蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄，撞傷雞冠花的腰也不認賬。他做錯了事，從來不肯認賬，也從來不守規矩。

從它身上我學到了做人一定要謙虛，不要自以爲是，要腳踏實地，不要異想天開，只有認真的做好每一件事，才能取得成功。

一隻想飛的貓讀後感 篇29

親愛的小朋友們，大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的葛馨。

故事中有一隻貓驕傲自大，仗着自己曾一晚上捉了十三隻老鼠，就自以爲是，不把任何人放在眼裏。撞碎了花瓶，打翻仙人掌不道歉，踩傷了小草，也不道歉，整天不務正業，不捉老鼠，反而去抓蝴蝶，卻被蝴蝶捉弄了一番。

她總覺得自己是個了不起的人物不僅不愛勞動，還認爲自己樣樣都行，到處逞能，不切實際的想飛，從高高的房頂上往下“飛”，結果摔了個四腳朝天，爬也爬不起來，這個故事告訴我們：。驕傲使人落後，謙虛使人進步。我們不要學習這隻貓，因爲它不僅驕傲懶惰，還愛吹牛，愛逞能。我們要學會歉虛，寬容和勤勞，做什麼事情都要踏踏實實的。

一隻想飛的貓讀後感 篇30

親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北嶽小學二年級6班的張小釧。

我最喜歡一隻想飛的貓裏面的這個故事，故事的主要內容是：一天，貓看見了兩隻蝴蝶一前一後的飛着，它跟在蝴蝶的後面，想捉住它，於是悄悄地跟在它後面找機會。這時，一隻蝴蝶落在鳳仙花上，貓倏地一下撲上去，倒黴，撲了一個空，沒有捉住。於是它去找小鴨子和公雞玩。

讀了《一隻想飛的貓》，我覺得貓雖然聰明，但是有點懶惰，不愛勞動，做錯了事，從來不肯虛心承認。最大的缺點是驕傲、愛面子。但是它本領非常大，是一個體育家、賽跑冠軍、跳高運動員。我們要學習它的長處，希望它能改正自己的缺點。

一隻想飛的貓讀後感 篇31

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的楊愛奇。

在這個寒假裏，我讀了很多故事書，其中一本就是《一隻想飛的貓》。

這本故事書講的是貓抓蝴蝶，因爲這隻貓太驕傲自大了，它以爲自己什麼事都能做，可是到最後，蝴蝶、喜鵲什麼也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。

從這則故事裏，我明白了驕傲使人落後，虛心使人進步的道理。

一隻想飛的貓讀後感 篇32

親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北嶽小學二年級6班的李靜怡。

這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這隻貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼裏，最後反而被夥伴了笑話了。

我也有過和這隻貓一樣的心態，考試前總覺得自己什麼都會，不好好複習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以後我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成爲別人嘲笑的對象。

一隻想飛的貓讀後感 篇33

親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北嶽小學二年級六班的陳東琦。我給大家帶來的故事是《一隻想飛的貓》快來聽一聽吧。

我讀了《一隻想飛的貓》後，我的感想是：那隻貓是一隻自以爲是，愛說大話的貓，自己能捉住三十隻老鼠，就看不起別人了，走起路來橫衝直撞，天真極了，做什麼事都三心二意的。

所以告訴我做什麼事都不要半途而廢，想要做好每一件事情，一定要用心去做，要是不用心去做你想做的事情，會總是做不好那件事情，只要我們用心去做了，才能取得成功。

一隻想飛的貓讀後感 篇34

在學校的圖書館裏，我發現了一本特別有趣的書，它的名字叫《一隻想飛的貓》，我被這個書名深深地吸引住了，貓爲什麼想飛呢？他有沒有飛起來呢？帶着這些疑問，我一口氣讀完了這個有趣的故事。

原來這是一隻驕傲自大的貓，他因爲自己一個晚上能抓十三隻老鼠，就認爲自己特別了不起，於是到處在小夥伴面前吹噓。爲了捉住蝴蝶，他希望自己能飛，可卻不願意學習，最終他不但沒能捉到蝴蝶，反被蝴蝶給捉弄了。但是自大的貓不願意承認自己不會飛，於是他自作聰明地想到了一個辦法：他學着飛的樣子，一個起跳，張開兩條前腿，伸直兩條後腿，結果摔了個四腳朝天，很久很久都爬不起來……

我們在平時的生活中要做一個謙虛有禮的好孩子，做什麼事都要踏踏實實、認認真真的，千萬別學故事中那隻自以爲是的貓，心中要牢記這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”

一隻想飛的貓讀後感 篇35

《一隻想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一隻貓，他很愛吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實現。

這本書上的好詞好句特別多，每個都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三隻耗子！”就表現出了這隻貓很驕傲。我們不要學這隻貓驕傲。“袋鼠聽了，驚得目瞪口呆，料不到一個小女孩腦子裏的詩爛熟，真是了不起。這句話的意思是，袋鼠被這個小女孩的才藝驚呆了，而且稱讚這個小女孩很了不起。優美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發抖、氣憤憤、蓬鬆雜亂等等，都很美。

這本書內容寫的很精彩，非常喜歡！

一隻想飛的貓讀後感 篇36

暑假我讀了一本書名叫：《一隻想飛的貓》。首先，這本書的書名就讓我覺得非常的好笑，貓天生就不會飛，但這隻貓非常渴望會飛。於是就發生了很多有趣的故事：

文中的貓把窗臺上擺着的一個藍瓷花盆砸碎了。它也不道歉，還說：“這算什麼，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚我伸手就抓了十三隻耗子。”它跨開大步，頭也不回一副若無其事地樣子向前走了。高傲的貓爲了捉蝴蝶壓壞了個鳳仙花。卻被這兩隻蝴蝶戲弄了。兩隻蝴蝶在貓身邊飛來飛去。忽高忽低、忽左忽右。貓在下面張牙舞爪也沒捉住。每次都撲空，貓累得滿頭大汗，氣的發抖，它像瘋子一樣，在花叢中橫衝直撞，把向日葵撞的晃來晃去，把雞冠花撞傷了腰。也沒捉到。鴨子公雞勸小貓去參加大掃除，它仗着自己一個晚上能抓十三隻耗子，一味的逃避，毫不理會大家對他的勸告，卻得意洋洋，說公雞、鴨子、鵝都沒有他跑得快、跳得高，但因爲自己的狂妄自大，不自量力的與喜鵲比飛翔，摔得粉身碎骨再也沒有爬起來。這種狂妄自大愛吹牛的貓終究害死了自己！

這隻想飛的貓捉老鼠本領村中最厲害。然而天外有天、人外有人，貓擅長捉老鼠、爬樹，鴨子擅長捉魚，每個人都有自己的長處、短處，別人不如你這個。你也不及別人那個。不能有一點小小的成功就驕傲自大，自以爲是很了不起！我想，《一隻想飛的貓》就是告訴我們這個道理吧！

一隻想飛的貓讀後感 篇37

讀了《一隻想飛的貓》這本書，我最喜歡裏面的（一隻想飛的貓）這個故事講的是一隻貓驕傲自大，喜歡吹牛，它總說自我能逮住13只老鼠掛在嘴邊。

這隻貓愛惹事還很懶惰，把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就走了。它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，把向日葵都撞到了，也不道歉，它很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一齊去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的外號

這隻貓還很愛聽好聽的話，說自我肯定會有飛上天。它不顧實際的爬上樹，說自我能展翅高飛。但最終還是摔得四腳朝天，好久都沒有站了起，

經過這個故事我明白做什麼事，不能驕傲自大，多像向別人學習。

一隻想飛的貓讀後感 篇38

從前有自以爲是的貓，總是吹噓自我一伸爪就是13只老鼠，明明自我不會釣魚，卻吹噓自我是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自我不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以爲是飛，結果摔了個四腳朝天。

做人千萬不能和這隻貓一樣自以爲是，不能因爲一次僥倖的勝利而以爲自我就是東方不敗，有許多人都自居爲天才，可是真正的天才有有幾個呢？這些自以爲天才的人就是太自以爲是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以爲天下就僅有他最厲害。

我以往也自居爲天才，因爲說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、複習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，可是我的成績還是不錯，異常是數學，但自從看了這騙文章後我認爲其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什麼用呢？所以以後我必須要努力學習，利用好我的腦子。

做人必須要謙虛，不能夠自以爲是，古往今來自以爲是的`人都不能幹什麼大事，僅有謙虛的人才可能有成就，謙虛使人提高，驕傲使人落後，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這隻自以爲是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最終我恭祝大家學業有成！

一隻想飛的貓讀後感 篇39

《一隻想飛的貓》是媽媽在寒假裏給我買的一本書，裏面的主人公就是那隻想飛的貓，當然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞……可是，我卻不喜歡那隻想飛的貓。

那隻想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什麼“我一伸手就抓住了十三隻耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自我是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什麼也做不好，還不肯腳踏實地去學習。

這隻貓還十分懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”可是除了它有4條腿，別的動物僅有2條腿，哪裏跑得過它？它明明就是不想參加團體勞動。

這隻貓最終也沒有好下場。它因爲不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上頭“飛”下來，結果沒站穩，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。

這本書告訴我們，不要自高自大，應當虛心學習，還有很多知識等我們去學習呢！

一隻想飛的貓讀後感 篇40

看到題目《一隻想飛的貓》是不是很奇怪呢？貓爲什麼想飛呢？它是有一對翅膀的天使貓嗎？跟着我一齊去尋找答案吧——原先它只是一隻普通的貓，是一隻沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想着自我能夠像花喜鵲一樣在天空中飛翔，它還是一隻愛吹牛的貓，因爲吹牛讓它吃到了苦頭，它不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。

鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去捉老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。

每個人都有自我的優點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像這隻想飛的貓，就因爲羨慕麻雀和喜鵲會飛，然後就把自我想象成了一隻會飛的貓，並且還是一個飛行家，結果從樹稍上重重地摔了下來。

故事到此結束，不知那隻摔下來的貓，會不會明白自我的方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？對我的啓發還沒結束，我們班上有許多同學都有自我的特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自我的特長他們不光擅長，並且十分熱愛。讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優秀，這說明我的同學找準了目標，找對了方向。

我們每個人在追逐夢想的路上都要找準目標，找對方向，如果像那隻驕傲自大的貓，不聽夥伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。