博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 讀後感

讀《青銅葵花》有感550字

讀後感1.09W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感550字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《青銅葵花》有感550字1

《青銅葵花》是中國兒童文學作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書,其中最喜歡《青銅葵花》,因爲它讓我懂得了:當生活中出現各種困難時,我們都要勇敢地去面對、去解決。

這本書主要講述了:一個城市女孩葵花和一個鄉下男孩青銅,在一個特殊的機緣下相遇,並一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啓發,值得我們久久回味……

故事裏的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因爲家裏窮,沒辦法供兩個人上學。爲了讓葵花上學,他毅然放棄了自己的上學夢。夜晚,葵花寫字看不清楚,聰明的青銅就去抓螢火蟲,給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團表演,可葵花太矮了,看不見臺上的表演。青銅就去找了一個石磙,可一個人力氣太小,他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺邊,青銅讓葵花先站上去,看看還能再站一個人,自己才站上去一起看。正當他們看到一半時,突然來了一羣小孩,想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站着繼續看,自己跑去跟那羣孩子打架,最後輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。

故事裏葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學,她就教青銅識字、寫字;奶奶生病了,爲了給奶奶治病,就一個人去江南撿銀杏賣。可葵花回來了,奶奶卻永遠地走了。

這本書告訴我這樣的道理:在生活中我們難免會遇到很多困難,一定要記住不要逃避,要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味!

讀《青銅葵花》有感550字2

今天,我終於讀完了《青銅葵花》這本感人的書,我的心緒卻久久不能平靜,仍然沉浸在故事之中。

這本書主要寫:有一個城市小女孩的名字叫葵花,一個啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機緣,讓他們成爲一家人。他們共同生活,一起成長。可在葵花12歲那年,她被城裏人接回她出生的城市,青銅從此常常一個人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。

看這本書時,我不知多少次感動得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現於我的腦海中。文中有這樣一個片段:收養葵花的人家境非常貧窮,但他們發誓就算把房子拆了,也要把葵花養活;我深深爲這家人的善良所感動,他們家雖然貧窮,但再苦他們也絕不放棄葵花,要給這個可憐的女孩一個家,一份暖暖的愛。雖然葵花的命運是坎坷的,但她又是幸運的。我爲葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸,

我還記得文中的這些片段:奶奶爲了養家餬口,便去摘棉花,誰知奶奶身體瘦弱,最後因病逝世了;葵花爲了幫家裏人掙錢,竟然想放棄學業。當我讀到這些片段時,我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難,可我又被他們之間你那種爲了自己的親人能過得好些,不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮,可他們那緊緊相連的心,那濃得讓人動容的情,卻是他們所擁有的最寶貴的財富。

合上了書本,青銅葵花一家人生活中的點點滴滴仍在我的腦海中回放。我想,這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以後的我也會更加用心去關愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成爲我一生寶貴的財富。

讀《青銅葵花》有感550字3

這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的,是因爲一次意外,他高燒不退,五天後退燒變成了啞巴。 葵花是城裏人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依爲命。她小小年紀就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養魚。後來搬到這裏,一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。 漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風吹來把他的畫板吹入水中,爸爸發現颱風要來了。隨之,強大的颱風把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養了。幾年後,他倆都到了上學的年齡,青銅把唯一的可以上學的機會給了葵花。她感激不盡!這是一種多麼偉大的愛!無私的愛啊!而平日我們同學之間卻缺少這種互相的關愛和包容,常常爲一些小事而爭吵。相比之下多麼渺小啊! 後來市長回來了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅製作的葵花。問作者在何處?當得知作者死了,孩子在鄉下時,一定要讓孩子回城裏讀書……後來接葵花的車開走了,青銅望着葵花的背影遠去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……” 讀了這個故事後,我們都要學習青銅一家克服生活中各種困難,無條件收養了葵花。全家人無私的愛!葵花上學使我無比感動!

讀《青銅葵花》有感550字4

這本書是著名的文學作家曹文軒寫的,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友,它們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方。

我非常喜歡這本書中的兩個小主角青銅和葵花,他們兩個都非常的聰明、可愛、機靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素,並且快樂的生活小事累積而成的,每當看到使我感動的 地方,我還會流下激動的淚。

記得那一次狂風暴雨後,青銅的家沒有了,大家只能在沒有燈的棚子裏生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學翠環或者秋妮家做作業,結果葵花的作業還是受到了老師的表揚,後來同學們由於嫉妒,還不讓葵花再到她們家做作業了,葵花只能藉着月光寫作業。這事被青銅知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一個晚上的時間去河邊抓螢火蟲,放在十朵未開始的南瓜花裏,幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈。看到這兒,我的心跟着葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來,嘴巴笑得合不攏了。心想:青銅真是個肯開動腦筋的機靈鬼,別看他是個啞巴,但是他有好多別人比不上的地方,還有,他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀!而葵花是個可愛、漂亮、樂於助人、熱愛學習,認真學習的好孩子,他們兩個都非常值得我去學習。

讀《青銅葵花》有感550字5

一個城市女孩;一個鄉村男孩;一個父母雙亡,無依無靠;一個家境貧寒,意外失聲,青銅、葵花,我想,這就是書名的來源吧。

七歲的葵花和她的爸爸與衆多知識青年迫不得已離開城市,來到大麥地,而葵花的`爸爸卻意外溺水,使葵花寄養在青銅家,一家人過的雖然清貧卻十分快樂,可正當他們享受着天倫之樂時,命運又將葵花召回了城市,當葵花再一次來到大麥田時,不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……

我怎麼也想象不到一個毫無血緣關係的家庭竟過得比任何人還要快樂、還要幸福,儘管他們並不富裕;我怎麼也忘不了青銅揹着葵花看馬戲的樣子,爲了妹妹,他拼命告訴自己:不能倒下,不能倒下……彷彿他的背上承擔的不僅僅是妹妹的重量;一幕幕感人的情景浮現在我腦海,我好像親眼看到了青銅哈着熱氣,細心的爲葵花做着冰項鍊;青銅光着腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓着螢火蟲爲葵花做燈;青銅牽着牛兒護送葵花上學。又好像看到了葵花認真的青銅認着那些在青銅眼裏異常複雜的漢字;葵花不想讓家人操心,沒有和任何人提起拍照的事;葵花故意不好好考試,希望能把學費給奶奶治病。他們是多麼懂事啊!面對困難毫不退縮,有着不屬於他們這個年紀的懂事、成熟,對所有人都充滿熱情。

看完書,想想我們自己,與大麥地的人相比,我們的條件要比那裏好很多,可我們有青銅、葵花那麼懂事、那麼勇敢嗎?有時,我們的懂事可以表現在爲父母敲一敲背、遞一杯水。有時,我們的懂事可以表現在認真學習,每次考試都能考到一個理想的成績。雖說現在大都是獨身子女,可我們也能像青銅一樣熱情的對待每一個人、每一樣東西,許多事都樂觀的面對,遇到困難和危險,對自己說:我能,我行!

青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多,“青銅葵花”,讀完這本書,這四個大字似乎代表的不僅僅是名字,而是一份心酸、一種快樂……

讀《青銅葵花》有感550字6

今天,我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》,我的內心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我,宛如一把利劍刺人我的胸膛。

青銅,一個了不起的啞巴。他爲了讓妹妹葵花上學,不惜自己輟學去幹活,他忍受嘎魚的欺侮,騎牛去接葵花放學;他去買蘆花鞋貼補家用;和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學。我很感動於青銅,我認爲他不是一個啞巴,而是一個聖人。他的精神深深地打動了我,相信也打動了大家。

書中葵花父親的頑強不屈、青銅奶奶臨終時的人性與尊嚴、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中,不可磨滅。一個人,經歷瞭如此的苦難,卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最後說的:“每一個時代的人都有一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就要有面對痛苦的風度,長大後纔可能成爲一個強者。”是啊,人的一生不經歷幾回挫折,便算不上人生了,正如船在海上不經歷幾回風浪,是不可能到達目的地的。

痛苦美麗的,苦難幾乎是永恆的,我們不應該逃避痛苦,應該正視痛苦,尊敬痛苦!既然苦難是無法避免的,倒不如衝上前去迎戰它,擊敗它。在現實生活中,何嘗又不是這樣,有些人乞求歡樂,卻遭受痛苦,而他們又不與它抗爭,最後被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的,爲何要去逃避它,,不經歷痛苦,哪來的歡樂?

我流淚了,爲青銅、葵花的不幸遭遇流淚。

我流淚了,爲書中的感人情節而流淚。

我流淚了,爲一本感動我至深的書而流淚。

讀《青銅葵花》有感550字7

翻開此書,不知是第幾次了,可每次看,都會痛哭。哭也就是一種真情流露,作者曹文軒用那如水般的,樸實無華的文字,把每一個讀者領入到這種苦難當中。這是一種美麗的苦難,這是一種只能用心感受,不能用語音描繪的苦難。每次看,都會落下冰涼的淚珠。

這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩來自城市,男孩來自鄉村。一個特別的機緣,讓青銅和葵花彼此相識,並以兄妹相稱,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那年,命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

書中有兩處,是我最爲感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候。葵花的爸爸是一個藝術家,他異常喜愛陽光下成長的株株葵花,也非常喜愛自己的女兒,因此給女兒取了個鄉下女孩纔有的名字。可是最後他死了,爲追尋藝術而死了,還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同時又有一種淒涼,涌入進來。奶奶死的前頭,青銅家那隻忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣,是太老了,就倒下了。但是我還是會哭,還是會感到深深的痛。這種痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又會哭,會難過。但是又不知道爲什麼,看完了這本書,又會捨不得,希望再看一遍。

作者在書末有一段文字,寫得很好,也正是我要說的:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大後纔有可能是一個強者。

讀《青銅葵花》有感550字8

夜晚,繁星閃爍着,微風輕輕地翻開《青銅葵花》這本書,發出“沙沙沙”的聲音,於是我坐在窗邊,拿起書,心無旁騖地讀了起來。

這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎的曹文軒。

書中主要講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

我讀完《青銅葵花》,給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅爲了看戲,走了很遠的路,由於人太多,他們看不到表演,青銅便讓葵花坐在自己的肩上,即使自己沒有看到,但看着葵花開心的樣子,他自己也很開心。還有,青銅因爲一場大火成了啞巴,但他最終爲葵花喊出了聲音。

青銅對葵花無私的愛讓我深受感動。這讓我想起到自己,我和弟弟一會兒和,一會兒吵。和的時候好得不得了,吵的時候又像仇人一樣打架。我現在很後悔,因爲我是姐姐!我應該像青銅一樣,無私地愛護弟弟。

曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”是啊,在我們的成長路上總會遇到許多困難,只有努力克服,纔會收穫成長的快樂。

讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”相信你們去讀這本書,也一定會有不一樣的收穫!

讀《青銅葵花》有感550字9

人生中有各種各樣的苦難,當你遇到困難時,你是選擇逃避還是堅強面對困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時,他是面對那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

這本書講葵花和爸爸來到幹校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進水中淹死了。葵花現在沒有親人,村長問大家誰願意領養葵花?青銅家和嘎魚家願意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅持下來,最後葵花被帶進了城裏。

我非常喜歡青銅這個人物,因爲他對葵花的愛勝似親兄妹。上學了,青銅非常願意讓葵花上學,他每天接送葵花。葵花想照相,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的飢餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅爲了能讓葵花看上節目,被別的學生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰沒歷經酸甜苦辣,人生離別?但我們應當正視痛苦,體驗苦難!他們的痛苦又何嘗不值得讚頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受着痛苦,但他們從不嫌棄葵花。現在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個妹妹,我一定會像青銅那樣愛護自己的妹妹,才能體會他們的酸甜苦辣!

我們不要因爲一點困難就放棄了,我們應像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬不要放棄,要勇敢的去面對!

讀《青銅葵花》有感550字10

《青銅葵花》講述了一個“愛”的故事,一個男孩和一個女孩的故事,他們一起生活,一起長大,一起承受苦難,一起享受歡樂。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個夏日,城市女孩葵花跟着父親來到了一個名叫“大麥地”的窮苦村落,讓她幸運地結識了一個不會說話的鄉村男孩——青銅。可是,因爲父親的死,使葵花一夜之間成了一個無家可歸的孤兒,好心的青銅一家收養了她,使青銅和葵花成了一對親密無間的兄妹。他們在簡陋貧苦的日子裏,一起享受這人間最美好的東西。可是好景不長,葵花12歲那年,命運將她換回她了的城市,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方........

人的一生絕不可能一帆風順,難免會有挫折和苦難。《青銅葵花》寫苦難,將苦難寫到深刻之處,讓人不禁讚歎青銅和葵花在無盡苦難中的樂觀與堅強。

苦難與幸福是相依相存的,無論何時何地,他們總是纏繞着我們。可是苦難卻讓我們痛哭流涕——失去親人,失去朋友,失去家園,想要反抗卻又無能爲力,也許我們需要的是面對苦難時,那種樂觀與堅強,就像青銅和葵花。著名音樂家——貝多芬曾這麼說:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”是啊,風雨過後纔會出現彩虹,小鷹只有經歷了風吹雨打纔會成爲一隻經驗豐富的老鷹,凡是不能讓“樂”與“痛”共存的人,便是一具空殼,只有又有“樂”,又有“痛”的人生,纔是真正有意義的人生,那個人也必定會感受到甜蜜和幸福。

讀《青銅葵花》有感550字11

國慶長假,我認真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個世界傾說,他的快樂、痛苦,都是靠肢體語言來表達的。最重要的是他有一顆大大的愛心:爲了讓葵花能照上相,他冒着大雪去油麻地鎮上賣蘆花鞋;爲了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;爲了葵花在舞臺上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項鍊;爲了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個月的茅草……她叫葵花,雖然是個孤兒,但她善良、聰慧、孝順。爲了能讓奶奶進醫院看病,小小的她獨自去方圓數萬裏的江南撿銀杏;爲了給自家省油,懂事的她常去別人家寫作業;爲了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的真實想法,對自己喜歡照相的事矢口否認……一個鄉村男孩與一個城市女孩,在充滿天災人禍的歲月中,樂觀地生活着。可以說,他和她都是不幸的,他們幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖着對方,用愛的力量征服了一切困難。我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命,學校變廢墟,家園被毀掉。面對苦難,我們衆志成城,抗震救災。主席總理來了,解放軍戰士來了,白衣天使來了,普通的愛心人士來了…… 他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災區人民重建了幸福家園。我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終會消失。青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!

讀《青銅葵花》有感550字12

在一個叫大麥田的地方,生活着哥哥青銅和妹妹葵花。葵花的爹媽死了,熱心的青銅一家收養了葵花。葵花在青銅家生活得很好,直到城裏人來把她領走。

葵花,一個城市女孩,爲什麼能與鄉下人處得這麼好呢?我想,是因爲青銅一家的親情讓葵花很溫暖。《青銅葵花》這本書我覺得不僅反映了青銅一家的熱情,還告訴我們了大麥田人們的團結。書中提到,大麥田人幾經浩劫,可仍然一代一代地傳下去。這是爲什麼呢?原因很簡單,就是大麥田人十分團結。像那場火災,大麥田都是心往一處使,都往對岸跑去,要是往好幾個方向跑,一定會有很多人受傷的。再看看現實。我們中華民族爲什麼能這麼昌盛?因爲我們團結。那時,別的國家來侵略我們國家,什麼日本,美國......但是,我們爲什麼沒有垮掉?對,我們中華兒女團結。我們中華兒女不屈服,所以才戰勝了強敵。一窩螞蟻,在火災的時候,爲什麼死亡人數並不十分長多?對,還是團結。別的螞蟻在外面,被火烤得肝膽俱裂,但毫不畏懼,一心想保護裏面的螞蟻。一羣羚羊,被獵人追到了萬丈懸崖邊,爲什麼卻能有許多羚羊活着?原因,仍是它們團結。在絕境中,它們中老的羚羊都捨己救“人”,讓年輕羚羊做兩級跳遠,才讓年輕羚羊死裏逃生......

............

所以,我們要團結。所以,一根筷子是很容易被折斷的,而一捆筷子是怎麼也折不斷的!

讀《青銅葵花》有感550字13

《青銅葵花》是一本很感人的書,它講的是,一個城市裏的小姑娘叫葵花,他與父親來到一個叫大麥田的地方,父親死後,是由青銅(一個男孩兒的名字)家養着她,他們家天天寵着她,愛護着她,特別是青銅。

我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是:又一次,劉瘸子(照相館的攝影師)要來葵花的學校給小學生們照相,是平常的半價。你們想一想那是在農村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同學都回家要錢去照相了,但惟獨葵花沒有,因爲家裏面本身就窮,葵花也就不開口了,但她是多麼的渴望能照相啊。我真希望那時我能拿着照相機,給她拍上十幾張,讓她開心。後來她的家人知道了照相這事,就想怎麼才能讓孩子照上相呢?想來想去,青銅想到了編制蘆花鞋,蘆花鞋厚實還暖和,一定買的很快,於是就,青銅去摘蘆花,奶奶搓繩,爸爸、媽媽負責編鞋,總共編了一百零一雙最後那一雙是青銅的,青銅去賣鞋了,當時是冬天,青銅一天就差不多賣完了,還剩下幾雙,讓幾個大學生買走了,他們說這鞋還能當藝術品,就買走了,正當他高興要收攤兒時,又有一個人來買鞋,但青銅沒貨了,買鞋的人失落的要走時,青銅發現,自己腳上的鞋也是新的呀,他就把自己的買了,在雪地裏,他的小腳丫都凍腫了,但他就爲了能讓葵花照上相。

讀完這本書後,我的眼淚不由自主的留了下啦,因爲它愛感人了,讀完我才明白,爲家人做事,就要用心去做,有時會將生命置之度外。

讀《青銅葵花》有感550字14

寒假是讀書的好時期,我去新華書店選書,一眼就看見了《青銅葵花》,這是一本寫苦難,寫友情,寫親情的書。

大麥地是一個又大又窮的村莊,葵花是個城市女孩,一次遭遇,讓她來到了農村的青銅家。青銅是一個啞巴,他們家是大麥地最窮的,但他們毅然決然接受了葵花。從此,葵花成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。他們一家經歷了許許多多的苦難:大暴雨、大火、蝗災、饑荒……但他們依然幸福快樂地生活,不抱怨,不放棄。

青銅一家處處呵護着葵花。奶奶爲了給孩子們做新衣,千里迢迢去撿棉花,卻病倒了沒再爬起來。青銅看見葵花晚上做作業沒有燈,就去捉了許多螢火蟲裝在花裏,做了幾隻燈,那是大麥地最大最亮的燈。葵花要演出時,家人合力爲她做了一件新衣,看到她的人都說,如果有銀項鍊就更好看了。青銅見了,把屋檐上的冰凌取下來,用麥杆穿洞,爲葵花做了一條冰項鍊,燈光下銀光閃閃,漂亮極了。村裏來了馬戲團,青銅帶着葵花看馬戲。但人太多了,站着根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看,而自己卻又累又熱,眼前發黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年,命運將她召回城裏。從此以後,青銅一直望着葵花所在的地方出神,最終奇蹟般地叫出了“葵花”二字。

看完這本書,淚水已浸溼我的眼眶。我不禁感慨,兩個素不相識的人,被命運召喚在一起,稱兄道妹,共同經歷苦難,共同享受歡樂,這種感情,既是友情,又是親情。它讓一個啞巴說出了話,讓所有人都感動了。透過這本書,我明白了,苦難不能打倒一切,只有經歷過苦難,才能走向歡樂;只有面對苦難不抱怨,纔會感受到苦難後的歡樂。就像學騎自行車,如果沒有一次次的失敗,怎麼會有最後的成功。

面對苦難時,單靠個人的堅強是不夠的,最重要的還是親情、友情的力量,大家團結一致,就什麼都不怕。

讀《青銅葵花》有感550字15

在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書。

《青銅葵花》是曹文軒寫的一本小說。它主要講了一個男孩和一個女孩的故事。這個男孩來自一個叫大麥地的村莊,他叫青銅,是一個啞巴;而這個女孩是一個單親家庭的女孩,來自城市,卻取着一個鄉村女孩的名字-----葵花。

葵花跟着爸爸一起來到了大麥地河對面的地方。一次,葵花被青銅救了一命,他們倆變成了一對夥伴。後來,爸爸在一次意外中永遠離開了葵花,而葵花就被青銅一家收養了。青銅和葵花都很懂事,生活地也不是很差,他們都在心底裏把對方當成了親兄妹。直到城裏的市長吩咐了五個人把葵花領會城裏去······

當我看到“接下來,他們高興地在水中又蹦又跳,激起一團團水花、望着兩個無憂無慮的孩子,望着一無所有的家,媽媽卻轉過身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手,在同樣粗糙的臉上,不停地摩擦着······”我體會到:媽媽爸爸都很愛青銅和葵花,他們也同樣不希望他們受苦,但望着一無所有的家,他們十分難過。

當我又看到“葵花怕再有人看到她,便從教室的後面跑出來。他看見外面到處都是人。沒人注意她。就沿着一排教室的牆根,一溜煙走出孩子們的視野,然後一直走到辦公室後面的那片樹林裏。”我感受到:葵花很懂事,儘管她很想拍一張照片,但也不和家裏人說,不希望家裏因爲她花錢。她還不希望被人知道因爲她家窮所以拍不了照片。

看完這本書後,我既感動又難過。我被青銅和葵花之間的親情感動;也因爲他們最終沒能永遠做一對兄妹而難過。但是我相信在他們心中已經給對方留了一個位置,是一個別人永遠代替不了的位置。

我很喜歡這本書,百讀不厭,我喜歡葵花、青銅,也喜歡爸爸、媽媽、奶奶,和大麥地裏的所有人!

標籤:有感 葵花 青銅