讀《青銅葵花》

讀《青銅葵花》1

這個星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。

文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了幹校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅爲了她，放棄 了夢想 中那有着許多知識的學校；青銅爲了她，放棄那一件件新衣服；青銅爲了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創造了一個奇蹟。那就是戰勝身邊的大苦難。

讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個時代的人有每一個時代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們纔有的。的確，快樂 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”.痛苦會鍛鍊我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，纔可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啓示。

有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動 .愛是大海 上的一隻船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什麼，只要用我們的信心 去面對困難，總會克服的。

我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛。

讀《青銅葵花》2

最近，我讀了一本書，她的名字叫《青銅葵花》。

書講的是：一個叫葵花的小女孩，爸爸因爲“文革”要到鄉下去勞動，在一次意外中，葵花的爸爸喪生了。之後葵花被對面大麥地村的青銅一家人收養。青銅家窮，但卻很善良，他們一家對葵花很好。有一次，從城裏來了一個給人照相的人，葵花沒有足夠的錢去照相，青銅一家人就一夜睡不踏實，還要給葵花補照一張。

葵花在大麥地村遭受過許多苦難：爸爸的去世，可怕的蝗災，奶奶的病逝。但我認爲，最痛苦的，還是最後葵花與啞巴青銅的離別：葵花要離開大麥地回到城裏去了，在葵花走後，青銅一直坐在一個大草垛上，最後青銅說出了他的第一句話：“葵——花——！”雖然吐字不清，但卻十分有力。

這本書是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。這本書寫苦難，大苦難，我們要學會正視和接收苦難，更要學會去歌頌苦難。“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時就有一種面對苦難的風度，長大時纔有可能是強者。”這段話是這本書的作者曹文軒自己說的。如果一個人沒有坦然面對苦難的能力，那麼他肯定一事無成。

讀《青銅葵花》3

在這個寒假裏我讀了一本是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優秀書籍。

這本書寫的內容是關於城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉村啞巴男孩，他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個沒有爸爸媽媽的孤兒，雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領了她，葵花成了青銅的妹妹，而青銅成了葵花的哥哥，他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……後來跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了，鄉村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到：“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實在是太神奇了。

青銅和葵花雖然過的是苦日子：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋，赤腳走在雪裏；爲了葵花晚上寫作業，青銅駕船到湖心捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個夜晚；但他們感到幸福、快樂。而我們可是“衣來伸手，飯來張口”，上的都是好學校，但青銅和葵花只有葵花一人去讀書了青銅從來沒有讀過書。我們的生活條件這麼好，我們要好好學習，不然怎麼對得起這麼好的生活條件呢？

讀《青銅葵花》4

這是青銅和葵花之間的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了兄妹，同時也成了無話不說的朋友。

青銅爲葵花做了許多事。爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想。爲了讓葵花照一張像，青銅在冰天雪地中賣掉了自己腳上的蘆花鞋。爲了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來許多螢火蟲，做了十盞南瓜花燈。爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花站了一晚上。爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭。爲了讓葵花報幕時更美麗，青銅吹得腮幫子疼，給葵花做了一串獨一無二的冰項鍊……

你別說葵花只索取，其實她對這個家也是有貢獻的。爲了給貧困的家省錢，葵花沒有參加學校組織的的拍照。爲了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋，葵花一放學就去蘆葦地裏採蘆葦花。爲了賺錢給病重的奶奶治病，葵花獨自一個人去江南撿銀杏賣錢。爲了不讓貧困的家爲她下學期的學費操心，葵花把自己本可以考好的試故意考得一塌糊塗。爲了讓啞巴哥哥青銅能被人看得起，葵花想方設法教青銅識字……

葵花是文弱的女孩，不禁讓人產生憐憫之心。青銅是一個有責任心、堅強的男孩，他用心保護着嬌小的葵花。在青銅粗壯的、呆頭呆腦的外表之下有着一顆細膩的心。他心靈手巧，做過冰項鍊給葵花，還做過南瓜花燈給葵花。他保護葵花，如果有人欺負葵花，他總會第一個挺身而出，寧願自己捱打，也不讓葵花傷到一根頭髮、一絲寒毛。

我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動。感動自己，感動所有人。

讀《青銅葵花》5

今年暑假，我看了一本書，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以後，我就懂得了什麼叫做幸福生活。

故事中哥哥叫青銅，妹妹叫葵花，他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘，他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。在葵花看來，平常人難以承受的.簡陋和拮据生活，在她的眼裏卻是那般美好：她和藝術家爸爸一樣，覺得這個長滿葵花的小村莊是一片充滿詩意的大麥地，雖然災荒、蝗蟲時時侵襲，這裏的一切卻“爲露水所浸潤，散發着清新的詩意的芳香”。雖然自己沒有了親人，卻受到了青銅一家無微不至的關心和照料，他們竭盡全力，給予她最溫暖的生活：交不起學費，青銅一家會在寒冬裏製作蘆花鞋，賣了鞋子供她去上學；表演時沒有銀項鍊，哥哥會精心地在冰棱條上吹出小孔，串出一條晶瑩剔透的水晶項鍊；鄰居男孩時常促狹，欺負葵花，哥哥青銅朝夕守護着她，不讓妹妹受到任何傷害。

《青銅葵花》中的所有人物，他們都如同聖人一般，因爲他們鍛鍊了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌？但凡能體味他們的人，方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜！讀了這本書以後，我覺得我以後也要善待他人，因爲善待他人，他人也會善待我們。

讀《青銅葵花》6

最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。

這個故事講述額是青銅和葵花兩個不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會透過形體語言來表達，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創造了一個美好的世界。

其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信後，青銅便提着紙燈籠到油麻地鎮葵花。在寒夜的田野上游動着，像夜的魂靈。他一直走到後半夜，才走到油麻地鎮。他提着紙燈籠，走過油麻地鎮的那條長街時，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。

當我把這本書讀完後，心裏很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實寫照。

這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相併愛的感情。我會把這本書永遠珍藏起來。

讀《青銅葵花》7

曹文軒是我國當代著名作家，擅長兒童文學。我看過他的許多長篇小說，像《草房子》、《狗牙雨》、《青銅葵花》、《細米》、《野風車》等優美的小說，其中我最喜歡的是《青銅葵花》。

故事講述的是，城裏的姑娘葵花跟着爺爺來到了大麥地裏生活，遇到了男孩青銅，青銅一家便收養了葵花，葵花很快融入了這個大家庭，並以兄妹相稱。青銅爲了葵花也受了不少苦頭，12年後，命運將葵花帶回了屬於她的城市，青銅失去了妹妹悲痛不已，當我讀到這裏的時，心中爲之一顫。葵花是一個天真單純而又乖巧懂事的女孩，而青銅也是一個雖不會說話但勤勞善良的男孩。爲了給葵花攢夠上學的錢，青銅賣掉了自己的蘆花鞋，放棄了上學的唯一機會，把自己的腮幫子快吹破了，爲葵花做了獨一無二的冰項鍊。可能是因爲青銅長得很像葵花已經逝去的親哥哥，所以葵花和他在一起總覺得有一種曾經就相識的親切感。爲了給家裏省錢，她放棄了自己照相的機會，還幫哥哥採蘆花，只爲讓哥哥多賣一點蘆花鞋，她爲了給奶奶看病，自己獨自一人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差，只爲讓別人看得起她的哥哥......

這些點點滴滴的小事讓我感受到了作者把苦難寫到了最深處，讓我們感受到了他們在苦難中給我們帶來的感動。我們也可以像他們一樣，以樂觀的心態去幫助和善待身邊的每個人。只要誠實以待，對方都會永遠記住你，只要你不懈努力，長大後終將是一個強者。

讀《青銅葵花》8

這個月，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書裏主要寫了一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，住在鄉村；女孩叫葵花，住在城裏，葵花的父母都去世了，由於沒有人照看她，所以青銅一家收養了她，直到12歲那年，城裏人將她接回了城市......

我覺得青銅是一個勇敢的人，因爲有一次他正在給牛喂草的時候，有個叫嘎魚的男孩，他看見葵花正想把竹篙夠過來的時候，嘎魚先夠到，結果葵花兩手一空掉進了河水裏，青銅把葵花救上岸了，然後她爸爸問青銅：“你叫什麼名字？”結果青銅不說話，於是嘎魚說：“他叫青銅，他不會說話。”我覺的嘎魚很調皮。葵花特別膽小，一直想跟自己的爸爸在一起，後來發現爸爸死了，所以才住青銅家。我感覺青銅和葵花感情很好，因爲他們倆有哥和妹的稱號。葵花也特別善良，因爲奶奶病了，青銅家又付不起醫藥費，所以葵花把考試卷做的一塌糊塗，但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來，所以當葵花走的那天，被青銅看到，所以青銅就說：“葵——花”淚水泉涌而出。

這本書很好看，作者曹文軒最後也有話說，每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

讀《青銅葵花》9

青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化爲灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。

葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然非常快樂。

苦難對於人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括非常多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。

讀《青銅葵花》10

經過一棵楓樹下，正有一陣輕風吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進她的脖子裏，她一激靈，不經縮起脖子，然後揚起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗的一塵不染，油亮亮的，讓人心裏很喜歡。

那個村莊有一個很好聽的名字：大麥地。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，大麥地着火了，不知道爲什麼男孩青銅失去了說話的能力，女孩叫葵花，因爲爸爸工作的需要，所以也來到了大麥地。葵花的爸爸一不小心掉進了水裏就沒有上來，好心的青銅家收養了葵花和一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。青銅家和貧窮只能供一個孩子去上學，一家子都讓葵花去上學，一家子好不容易纔算好葵花讀書的錢但天有不幸之災，大洪水把房子沖塌了，爸爸媽媽一夜間白頭髮增加啦好多，快要入冬了，爸爸媽媽到處湊錢，爲的就是給兄妹倆一個安穩的家。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向……

這本書告訴我們：

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是兄妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

讀《青銅葵花》11

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農家，使他們成爲了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人爲了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。爲葵花能照相，青銅冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲，青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;爲葵花在舞臺上更奪目，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在我讀到青銅爲葵花製作了冰項鍊時，我彷彿身臨其境地看到了：青銅爲了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當青銅吹完的時候已經是傍晚了，青銅的手被冷得腫了起來，青銅拿着那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴着冰項鍊，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀衆們都讚歎不已的情景，。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了，駐足不前，註定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因爲他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對着現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。

讀《青銅葵花》12

《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益多多。

它記敘了一對兄妹和一個窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被幹校的人接到城裏，可沒有過幾天葵花又回來了，使讀者看了很輕鬆。青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最後他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。

葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護着嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有着一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鍊給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮鬥的意志，自然會失敗。

看完這本書後，我常常在思考一個問題，堅強到底應該是怎樣呢？我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，頑強地走人生道路。

讀《青銅葵花》13

《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書，我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

這個故事有兩個主角，男孩青銅與女孩葵花。一場意外，使葵花的父親淹死了，從此，女孩葵花被收養，與鄉村男孩青銅成了兄妹。爲了照顧好妹妹，青銅對葵花可算是無微不至。只可惜，天有不測風雲，12歲那年，葵花在極不情願的情況下，坐上返回城市的大船。此後，男孩青銅就經常坐在草垛上，遙望着大河的盡頭，遙望着葵花曾經遠去的方向……

讀了《青銅葵花》後，我覺得可以用兩個字來形容“苦難”。沒有苦難，怎麼會有幸福；沒有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個人都要經歷過的，苦難是我們每個人都不可避免的；苦難，會讓我們跌倒，會讓我們受傷，我們要長大，就必須面對苦難。苦難，並非全是痛苦，或許會得到人生許多的知識，這就像顆巧克力，苦澀中帶着一絲香甜。

我們必須勇敢面對苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對你人生的考驗，只有透過學習重重考驗，你就會成爲一個強者。

讀《青銅葵花》14

昨天，媽媽給我買的《曹文軒全集》到了。我興高采烈地跑過去拿起了這本渴望已久的《青銅葵花》，認真的拜讀了起來。

這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的小說力作。講述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......

作品寫苦難---大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美---大美，將美寫到極致；作品寫愛----致愛，將愛寫得充滿生機與情意！

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑是另一種純淨的聲音。它進行的是一種逆向的思考，它也是對苦難與痛苦的肯定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌呢？這兩位是姊妹，而且都是聖者，她們鍛鍊人類展開偉大的靈魂。她們是力，是光，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是我所說的那樣.....

讀《青銅葵花》15

這是一本非常感人的書，講得是發生在青銅和葵花兄妹倆身上的事情，青銅爲了葵花做出了許多“犧牲”。如：爲了葵花寫作業時不傷害眼睛，青銅用南瓜做了一盞燈；爲了讓葵花能清楚地看到馬戲團的表演，青銅讓葵花騎在他的肩膀上；爲了……

最讓我感動的是《紙燈籠》這一節：奶奶生病了，需要一筆錢住院，葵花爲了讓奶奶住院，就獨自一人去撿杏仁掙錢爲奶奶治病。再看看我對姥姥的態度，不是對姥姥撒嬌，就是對姥姥發脾氣。和葵花相比，我差遠了。

和青銅和葵花比，我們比他們幸福多了，他們有時候連一碗米飯都吃不上，而我們呢？有吃有喝，有時還嫌氣飯菜不好吃而挑三揀四的。他們每天還得去田裏幹活，我們卻每天在家裏看電視、玩電腦、玩玩具……我們現在的生活多麼幸福，根本無法體會青鉰和葵花所遭遇的種種災難，所以我們應該珍惜現在。

我覺得青銅他們有一個很高尚的品質，就是不管生活多麼艱苦困難，總是能微笑地面對生活，我要向他們學習，要微笑地面對人生，迎接每一天。