讀《寶葫蘆的祕密》有感300字

細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的讀《寶葫蘆的祕密》有感300字，希望對大家有所幫助。

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我讀了老師推薦的《寶葫蘆的祕密》的第二大章節第五節，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成爲堡壘的主人。寶後樸呼喚王寶的名字時，王寶轉過頭說：“你並不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的祕密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶後樓這個祕密，從此，王寶成爲了寶後樓的主人。

這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在製作電子起重機的時候和同學們吵架，沒完沒了，最後乾脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發現桌子上放着釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什麼就做什麼。要想得到堡壘，就要保守祕密。如果他保守祕密，博後博就會成爲他的。

他能遇到神通廣大的堡壘並不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。後面的故事會更精彩。我很期待

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今天下午開始放假，老師讓我們去書店買書，於是爸爸帶着我去書店。我一進去就找到了自己喜歡的書：《寶葫蘆的祕密》，我馬上跑上去拿起它，然後貪婪地讀着。

這本書的作者是現代著名作家：張天翼。他出生於1906年，在世79年。他寫過許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫過童話小說和兒童小說，主要作品有童話：《大林的小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等，小說《羅文英的故事》等。

張天翼寫的這本書非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門遇險”。這一篇講的是：一個農人和他的妻子住在鄉下，他們很老了。有一天，他的妻子忽然給老農人生下了兩個兒子，這個農人很高興。他的妻子說要給他們取個好名字。老農人去幹活，看到了一片樹林，於是就給他們取名叫大林和小林。

從這本書裏，我學到了世界上根本沒有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動來完成。

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有一個小男孩叫王葆，他朝思暮想希望自己能有一個寶葫蘆。幸運的他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆讓他要什麼就有什麼。

剛開始王葆還挺享受有寶葫蘆陪伴的日子。想吃薰魚、滷蛋和蔥油餅，下一秒這些東西就冒出來了；他去圖書館借書，得知想要的書被他人借走了，在王葆糟心的時候書就到了他書包裏；他想有一輛自行車，一回到家自行車就在牆角放着……

但後來王葆慢慢的就不習慣有寶葫蘆的日子了。路過電影院想進去看看的時候，好朋友買的電影票就出現在他手裏；和朋友下象棋苦於吃掉對方的“馬”時，那個“馬”就在大家眼皮底下溜到他嘴裏了；更意想不到的是，考試時他想把試卷填滿，結果同學蘇鳴鳳交給老師的試卷就變成了白卷，而他的卷子上滿是蘇鳴鳳的筆跡……

後來越來越多的事情，讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開始亂跑，爲的要躲開這些同學和好朋友，可他覺得自己到哪也不合適。王葆越想越來火，自己什麼事也不幹，可又要什麼有什麼。最後王葆把一切都告訴了大家。

讀完這本書，讓我明白了一個道理:想要得到什麼就必須腳踏實地靠自己的大腦和雙手去換取。

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寒假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。

書中寫的是一個叫王葆的小學生經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢，夢見自己去河邊釣魚，一個魚也沒釣着，但釣上來了個寶葫蘆。從那以後，王葆想要什麼有什麼。例如:王葆想要折一個飛機模型，寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁，還沒等王葆畫完，寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長，寶葫蘆分不出指 令的意思，例如上次象棋比賽，王葆 爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！ 吃象！”寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到 了王葆嘴裏。還有一次王葆數學考試想 作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可 它卻等別人寫完後搬了過來，王葆受到了 老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖裏。 文中有一地方令我深受啓 發：當王葆扔掉寶葫蘆之後，他刻苦 學習，按時完成作業，積極參加課外 活動，成了校內數一數二的好學生。

讀了《寶葫蘆的祕密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。

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今年暑假，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。這裏面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的“特殊幸福”讓王葆吃盡了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對話，這番對話讓王葆大吃一驚，原來寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那裏拿過來的，寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西，把別人用心換來的好東西變成自己的，這樣的手段十分惡劣。

王葆認清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關係也變得大不如前。

這個故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收穫，不勞而獲的行爲和偷盜沒有區別，世界上也沒有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶，做一個誠實的好孩子。

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最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

故事裏的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什麼也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的祕密說出去，我就答應你實現你從今天開始的所有願望。”王葆答應了它。於是，他想要什麼就有什麼；作業不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但後來，他漸漸對這種生活失去了信心。終於有一天，他把寶葫蘆的祕密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。

讀完這本書，我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收穫。

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假期裏，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的祕密》，覺得很有意思。它是著名作家張天翼寫的一篇長篇童話，主要寫了小學生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什麼就有什麼，不過後來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，最後使得王葆終於扔掉了它。

我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這麼大，真的特別羨慕王葆，心想：什麼時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀着讀着我發現寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。

讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什麼寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什麼事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有後的喜悅，那纔是最幸福的。

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《寶葫蘆的祕密》這本書是張天翼老先生的最後一部長篇童話作品，也是他兒童文學的高峯創作，創作於1958年。這部書是50多年前就家喻戶曉的作品，它陪着一代又一代的人度過了童年時光。

這本書講的是一位名叫“王葆”的孩子，他最喜歡的就是聽奶奶講寶葫蘆的故事，而他卻總想要有一個寶葫蘆。

有一天他去河邊撈魚，撈到一個渾身溼答答的寶葫蘆，寶葫蘆說，你想要什麼就有什麼。王葆接二連三的讓寶葫蘆變出美麗的金魚、好吃的美食、心愛的書、精緻的電磁起重器等等物品。王葆以爲自己很幸福，但他卻不知道這些東西都是寶葫蘆，從別人那兒偷來的。他不想成爲一位名副其實的小偷，於是他決定將寶葫蘆扔掉，但他試了許多種方法，寶葫蘆還是完好無損的，回到他的身邊，後來他被“驚醒”了，哦！原來只是一場夢啊！

這本書告訴我們一個道理：任何想要得到的東西，都要透過自己的勞動去獲取，同時，誠實也是一種寶貴的品質。

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我最近看了《寶葫蘆的祕密》這本書，覺得非常神奇有趣。

一個叫王葆的小男孩，從小一直聽他奶奶講有關寶葫蘆的故事，所以他很希望自己也有一個神奇有魔力的寶葫蘆。有一天，王葆做了一個夢，夢見同學喊他去釣魚，結果他什麼魚都沒釣到，卻釣到一個寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆給他變什麼，寶葫蘆就能變出什麼。一次數學考試，王葆有幾題不會做，寶葫蘆就把別人的試卷變成他的。結果，老師發現試卷上的字不是他的，就狠狠批評他一頓。王葆覺得很委屈，就把寶葫蘆的祕密泄露了出去，讓寶葫蘆再也不能把別人的東西變成自己的。

看了這本書，我感觸很深。一個人，千萬不能只想着偷懶，希望別人的幫助。無論你做什麼，都想別人來幫你，這樣你就會越來越懶。最後，什麼事情都幹不了，變成一個廢人。凡事都要經過自己的辛勤勞動，積累成果。不能不勞而獲，不能爲了一時的快樂和享受，不去勞動。媽媽經常對我說：“你一定要好好學習，長大一定要靠自己，父母也有老的一天，不能一輩子都靠別人，自己有本事才行。”是的，媽媽說的真對，我要努力學習，多掌握幾項本領，長大以後，靠自己的真才實學來工作、生活。

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我非常喜歡看書，在這暑假這幾天裏看完了《寶葫蘆的祕密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體，熱愛同學，樂於助人，但他有點懶，不愛動腦筋，什麼都想要現成的。

偶然間，他得到了一個寶葫蘆，從此他想要什麼就有什麼，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到無聊和苦惱。因爲這樣一來，什麼事都用不着他去做，也不用他費腦筋去想，他整天沒任何事可幹。這樣的日子多沒意思，這還不算，還因爲有了寶葫蘆讓他想要什麼就有什麼，這事兒不敢告訴任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同學在一起，甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。

一個人這樣孤零零的，多苦惱啊！有哪個好孩子願意這樣呢？王葆雖然不肯動腦筋，但他絕不願意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎麼來的之後，他就氣得要命，要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。

但其實這都只是王葆的一個夢，他認識到這個世界上根本就沒有什麼寶葫蘆，他得到了一個經驗教訓。雖然書本的最後沒有指出這個經驗教訓是什麼，但我覺得這個教訓說的就是我們不能夠不勞而獲，我們應該要腳踏實地，好好學習和勞動。

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《寶葫蘆的祕密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑，富於幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，不管他想要什麼，寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢地，王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來了很多麻煩，而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的，王寶最終說出了真相，放棄了寶葫蘆，這個精彩的故事原來只是一場夢。

這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實方面有了啓發。勤勞：勤爲無價之寶，世界上的每一件東西都不會憑空冒出來，只有自己辛勤勞動創造出來的東西纔是最寶貴的，因爲這裏面凝聚了自己的`努力。誠實：魯迅曾經說過：“偉大的人的素質，重要的是一個“誠”字。”誠實是一個人立世的根本，爲人誠實才能得到別人的信任。

如果大家喜歡這本書，也可以去閱讀哦！

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《寶葫蘆的祕密》是一部現代兒童科幻電影。主要講了小學生王葆是一個天真活潑、想象力驚人的孩子。當他受到挫折時，總希望有一個萬能的精靈來幫助他。一天，王葆在釣魚時釣到了能實現任何願望的寶葫蘆。它可以幫王保釣魚、做模型、完成作業可以說是一個萬能的精靈了。它也能變換成任何樣子，即使是飛機，也不在話下。有了寶葫蘆的王葆生活開始順利起來，但他卻漸漸發現了寶葫蘆只會盲目服從,並沒有自己的思想。還因此此造成了多次失誤，最後更是釀成大錯。王葆最後放棄了寶葫蘆，並在老師的開導下學會了用自己的努力去創造成功與奇蹟。

這部影片告訴我們，在生活中，天上掉餡餅的事情不可能會發生，想不勞而獲也是不可能的，只有勤奮好學、刻苦鑽研才能取得真正屬於自己的好成績。正所謂一分耕耘，一分收穫要養成自立的好習慣。自己的東西別人拿不走，別人的東西不屬於自己，所以不能依靠他人，一定要自力更生。

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“讀書破萬卷，下筆如有神。”爲了培養我好讀書的習慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領着我來到了新華書店買書。琳琅滿目的書就像磁石一樣吸引着我。我耐心的翻閱着每本書，吮吸着書裏面的營養。最後購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的祕密》就是其中的一本。

這本書的作者是中國作家張天翼，書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼。王葆擁有了這不勞而獲的幸福後發現，這個寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。

接下來的幾天，我認認真真地讀着這本充滿神奇色彩的書，有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想：要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊，可是轉念一想，作業雖然寫完了，但是什麼知識都沒學到。最後欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

看完這本書以後我明白了這樣一個道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福，纔是永恆的，美好的。

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《寶葫蘆的祕密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此，“要什麼有什麼，想什麼來什麼。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了醜，還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己，我不是和王葆一樣，不願多出力，光想得現成的嗎？我做作業總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業不想做，看也沒看，就不寫了，我希望常讓有個小人鑽進我的身子，替我把筋伸開；平時，我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變，只會搬的祕密揭開了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎能爲祖國貢獻力量呢？沒淮還得成爲別人的累贅。我希望看了這篇書的人，都不要學王葆，他這種懶惰，我也不能學他。

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讀了這本書，我認識了一個誠實活潑，樂觀向上的少年——王葆。

他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆，他知道了許多關於寶葫蘆的祕密。

比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的，能給他變出試卷的答案……

可是，寶葫蘆是神葫蘆，它也有要求，就是讓王葆不能告訴別人他有一個寶葫蘆，要不然寶葫蘆自身的能力就會失效。

於是，王葆這個誠實的少年，爲了寶葫蘆的祕密不被別人發現，不得不向朋友撒謊，甚至向爸爸撒謊。

時間一天天過去，寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如，王葆想:把科學畫報帶回家看，寶葫蘆真幫他帶回家了，王葆只好寄給學校；還有一次，王葆想:別人騎自行車真帥，我要是有一輛就好了，結果寶葫蘆真的給了他一輛自行車，爸爸發現了，非常生氣，根本不聽解釋，批評了王葆一頓。

開始，王葆不想扔掉寶葫蘆，但當他發現寶葫蘆並不能給他帶來真正的快樂時，他扔掉了它。

是的，成功沒有捷徑可走，要想得到真正的快樂，就要靠自己的勞動和努力換來成功與真正的快樂！