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讀寶葫蘆的祕密

讀後感2.58W

讀寶葫蘆的祕密1

一次偶然的機會,我看了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書。書中的故事情節曲折生動,引人入勝,書中講述的道理深入淺出,耐人尋味。

書裏講述一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天,他去釣魚,卻意外地釣上了一個無所不能的寶葫蘆。釣魚時,寶葫蘆幫助王葆變出好多魚;考試時,它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷;王葆想吃零食時,它變出了可口的美食;想玩時,寶葫蘆會變出新奇的玩具……從此,王葆變成了一個閒人,做任何事只要動一動念頭就可以實現,王葆感覺自己的世界是完美的。可寶葫蘆的能力經常讓王葆接二連三地出醜、尷尬、讓朋友失望。比如有一次,他的朋友想買一個望遠鏡,王葆也想看一看,可寶葫蘆自己做主把望遠鏡變到王葆手上,他朋友失望極了。這樣的事多了,王葆也覺得自己內心不安,再三思考便放棄了寶葫蘆。

可不是嗎?我們在日常生活中不也一樣想要一個寶葫蘆來幫我們做作業、收拾書包、穿衣服嗎?這個寶葫蘆不就是家中的大人嗎?平時在學習上,遇見不會做的題目,我們不是去翻書,而是直接問父母;在生活中有髒衣服時,我們不主動去洗,而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎?想到這兒,我羞愧不已。

讀了這本書,我明白了,作爲新一代青少年,不能衣來伸手,飯來張口,不能不勞而獲,不能依賴大人,而要勤思考,多動手,獨立完成自己的事情。

讀寶葫蘆的祕密2

我很喜歡寶葫蘆的祕密,中的主人,因爲它的故事非常有趣,比如,研究金魚,丟書事件,和寶葫蘆談判,世界越來越古怪了,這些故事都很有趣,這本書的順序是,先是主人公的故事,然後是主人公遇見寶葫蘆後的故事。

簡介:一開始,主人公自我介紹,後來講出了寶葫蘆的傳說,然後是電磁起重機風波,那真是憋屈的一天,同學們一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因爲一個炮在哪兒的問題?他就和姚俊吵了起來,然後是,在電磁起重機制作零件時又和蘇鳴鳳,吵了起來,然後大家都嘲笑他他一時生氣跑回了家,我到家,他想來想去,說電磁起重機不過是一個玩具,後來他又想了想,想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯繫到電磁起重機,然後又聯繫到許多別的問題,只只想他瞌睡起來,睡呀睡呀,忽然聽見有人說王葆,去釣魚啦!誰呀?快來快來,作文他才機器的確有同學今天約他去釣魚,他跑到河邊,可是一個同學都沒有他們都去哪兒了?幹嘛不等我這還算朋友嗎?他後來他對她自己說這也挺好的,要是和同學們一起釣魚,我一條也沒釣到,他們又該嘲笑我了,還不如藉此機會練習練習,可是練習的成績一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐着,他身邊只有那隻小鐵桶陪着他,鐵桶裏邊有一隻螺獅,孤零零的在那裏躺着,後來他釣到了寶葫蘆,然後就是他和寶葫蘆的故事了。

我透過這個故事,是知道了,不能常常和同學們吵架,要和同學們和諧共處,這是我在,這個故事裏知道的知識。

讀寶葫蘆的祕密3

《寶葫蘆的祕密》這本書中讓我百讀不厭,我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢夢到自己釣上這個神奇得令人不可思議的葫蘆,過上了“要什麼來什麼,想什麼有什麼”的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如象棋比賽,王葆爲了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完後連同名字搬了過來,受到了老師的訓斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖裏。最後,王葆透過自己的不懈努力,在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。

透過閱讀故事,我發現不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”這兩句話希望同學們和我一樣都牢記在心裏,做一個勤奮刻苦的好學生!

讀寶葫蘆的祕密4

暑假裏我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的祕密》,因爲它給我帶來了很多啓示。

這本書的作者是大名鼎鼎的中國現代著名作家張天翼。他的童話在兒童文學史上佔有重要的位置。

書中講了這樣一個故事:王葆幻想得到一個寶葫蘆,這樣就可以不費力氣得到一切,後來他如願以償得到了,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄,“轟”的一聲後,原來的這一切是他做的夢,他從此改正了缺點,認真學習做一個好學生。

王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時,從不和他商量,在拿別人東西時,它也不愧疚,爲了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

在生活中我也想有一個想要什麼,就有什麼的寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應該像王葆一樣知錯就改,做個好孩子。

合上書,我的心久久不能平靜,腦海裏寶葫蘆的影子久久揮之不去。

讀寶葫蘆的祕密5

今天我讀了寶葫蘆的祕密,作者運用了比喻的手法,描寫生動有趣,下面我就來給大家分享一下我讀了寶葫蘆後的讀後感。

寶葫蘆是一篇長文章,主要寫了王葆先介紹自己的名字,說了自己不是什麼神仙,你和平常人一樣是一個少先隊員,第二部分主要寫了王寶不想讓奶奶洗腳,但是奶奶想給她洗腳,王葆說你非得給我講一個故事不可要不我就不洗腳,奶奶說好等洗完腳我給你講了一個寶葫蘆的故事,還是奶奶洗完腳後又說,小寶我來給你剪一剪腳趾指甲吧!王寶撒腿就跑,還是胳膊給奶奶拽住了,其實王寶是想讓奶奶專注的因爲她想聽寶葫蘆的故事,所以是故意的,你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲後給她又講了一個寶葫蘆的故事。第三段講了,王寶聽過的那些寶葫蘆的故事,比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個寶葫蘆,下次講的是李四出去遠足旅行旅遊游到龍宮得到了一個寶葫蘆。王武呢他因爲是一個好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至於趙六的那個保護那是掘地掘出來的。最後不管張三也好李四也好反正最後都過上了好日子。第四段,有一天,王寶隊一道算術題再發了不知道要怎麼列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這麼一個寶葫蘆那可就省心了。說明了王葆衡想擁有一個寶葫蘆幫他做算術題。第五段,我和同學比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長的又瘦又長,非常不好看,要是我有一個寶葫蘆我一定要一個最棒的向日葵,說明了王寶很想很想要寶葫蘆。

這就是我的讀後感。

讀寶葫蘆的祕密6

假期中我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。這個故事是講述小學生王葆,是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的'時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成進階的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶着王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大爲驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。 生活彷彿變得那麼完美……可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。後來,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習,終於在游泳比賽中獲得了冠軍。

讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣纔有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背後,是要付出一定的代價的。正是因爲他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們纔會如此的偉大,被人們稱讚的。

讀寶葫蘆的祕密7

《葫蘆的祕密》是張天翼一位老作家寫的著名小說。

這部小說的主人公是小學生王寶。一天,當他釣魚的時候,他意外地得到了一個可以讓人們想要他們想要的東西的葫蘆。因此,他開始使用魔法葫蘆。他讓葫蘆幫他拿一些不屬於他的獎牌、證書和錦旗。然而,王寶並不高興。他多次想燒壞葫蘆,但葫蘆毫髮無傷。後來,王寶鼓起勇氣,把胡寶的祕密告訴了全校。胡寶徹底失敗了。這時,王寶才發現自己做了一個夢。

看完我上面的介紹,你明白嗎?寶葫蘆不是好東西,我們絕不能幻想得到他。這個故事是爲了教會我們不要夢想着不勞而獲。我想起了童年時的一個夢想:當我第一次去上學的時候,我希望有人能每天給我寫作業。這似乎無法實現。真的沒有白吃白喝的事情!

讀寶葫蘆的祕密8

在寒假裏,我讀了一本非常有趣的書,《寶葫蘆的祕密》。

《葫蘆的祕密》講述了小英雄王寶的故事,他週日在湖上抓到了一個葫蘆。裏面是一個醜陋的暗綠色的惡魔,像一個大繭。爲了獲得更多的營養,身體會迅速成長併成形,以便鑽出來,讓別人成爲它的奴隸。只要王寶在心裏想到這一點,惡鬼們都盡力了。王寶終於意識到這些成功都是假的,只有靠自己的力量,他才能取得真正的成功。

從這個故事中,我明白我必須學會提高自己。只有這樣我們才能面對任何困難。度過任何困難;克服任何困難。在生活中,當我們遇到困難時,有時我們的個人力量很小,但集體力量很大。此時,我們需要和朋友或同學交談,這樣才能體現友誼的力量,讓你更加珍惜友誼。

學會提高自己,讓我們克服困難,取得成功。學會提高自己,讓我們獨立。學習提高自己也能讓我們理解友誼。

讀寶葫蘆的祕密9

在《寶葫蘆的祕密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過上了幸福的日子。

王葆也想有一個寶葫蘆,一個什麼都可以變出的寶葫蘆,王寶參加了科學小組,他們要做一個電磁起重機,王葆在做最重要的部分,蘇鳴鳳在一個勁兒的提意見,王葆生氣離開了科學小組,回到家不知道幹什麼,忽然聽到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去釣魚”,王葆出了城沒見到同學,就一個人在那釣,太陽都快下山了,可還是沒釣到一條,他很不甘心。突然,水面上皺起波紋,一圈比一圈大,他釣上來個寶葫蘆,在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完,也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰,做事不認真得意洋洋的,比如,王葆下象棋時想吃對方的“馬”,打牌時,想讓失去的牌再回來,一次數學考試的時候,王葆想考100分,讓寶葫蘆把題都寫上,結果交卷的時候才知道是拿別人的卷子充當自己的,王葆最後才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,扔完了寶葫蘆自己又回來了,王葆又是用刀砍,又是用火燒,沒有一點用,它不怕火燒,不怕刀砍,王葆拿它一點辦法都沒有。王葆,王葆起來吃飯了,他睜開迷糊的眼睛看了四周,原來是一場夢。

讀完這本書後我知道,世界上所有的東西都是透過勞動換來的,世界上沒有免費的午餐,做人做事要腳踏實地,不能像王葆一樣異想天開,只要努力,我們就是最好的寶葫蘆。

讀寶葫蘆的祕密10

暑假的時候,看了《寶葫蘆的祕密》這本書,讓我感慨萬千,教會了我這個道理,世界上沒有徒勞的收穫。

你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什麼都可以。

這本書裏的所有故事,其實只是主人公王寶的一個夢。王寶在夢裏得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的,就是偷,就是白拿!王寶知道後,想把寶葫蘆扔掉,但又扔不掉。相反,寶葫蘆離不開王寶,就像小孩子離不開媽媽一樣。於是王寶燒了寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情更高。這時,王寶的朋友楊帥兒告訴他,他一直不能回家,也不能回學校,因爲王寶一家已經失戀了,他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西,藏在他們家。

王寶很內疚,心裏憋不住那麼多祕密,不想讓楊栓兒受委屈。於是他一口氣跑到學校,他爸爸正好在學校。最後王寶說出了和寶葫蘆分享的祕密。祕密公之於衆後,他好像放下了幾斤啞鈴,所以很輕鬆

突然,王寶醒了。那是一場夢!

這本書讓我明白,世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻,只有懶。只有努力工作,我們纔能有所收穫。在我們的生活中,有很多人貪圖暴利。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,不勞而獲是不行的。用自己的勞動去獲取果實,纔是最珍貴的。用自己的勞動成果,知道辛苦,不會把別人的勞動當回事!

讀寶葫蘆的祕密11

在這個假期裏,我讀了很多書。其中,我最喜歡《寶葫蘆的祕密》。

這篇文章的作者原本是一個逃避困難的人。有一次,作者去河邊釣魚,突然抓住了傳說中的葫蘆。他抓到的寶葫蘆說話了。聽了鮑葫蘆的歌后,他變得更強壯了。直到鮑葫蘆失蹤的那一天,小作者才突然被驚醒。他發現這是一場夢。

我讀了這本書,我覺得寶葫蘆很神奇。原來,小作者是一個非常膽小的人,也是一個非常害怕水的人。小作者在寶葫蘆的鼓勵下學會了游泳,並在游泳比賽中取得了第一個好成績。

我也需要精神上的支援和幫助,就像包葫蘆一樣。在學習中,認真完成學校所有科目的作業。努力提高你的學業成績。在生活中,盡你最大的努力做你自己的事,自己做。成爲現實生活中的強者。

讀寶葫蘆的祕密12

寒假裏,我讀了一本書,書名是《寶葫蘆的祕密》。

這本書的大意是:有一個叫王寶的孩子,他有一個經常給他講故事的奶奶,所有的故事都是關於寶葫蘆的。王寶有很多他不想做的事情。當有他不想做的事情時,王寶讓奶奶給他講個故事。奶奶每次都講不同的故事。這是張三合和鮑葫蘆的故事。下一次是李四,下一次是王武。

一天,王寶去釣魚,釣到了一個葫蘆。鮑葫蘆告訴王寶:不要告訴我,我的家人也不能,否則我會很痛苦。這個寶葫蘆讓王寶實現了許多願望,但他也做了一些不該做的事。王寶花了一段時間才離開寶葫蘆,知道有些事情沒有寶葫蘆是可以做的,所以他離開了寶葫蘆。

有些事情我們自己做不了,需要別人的幫助。然而,如果你更加努力,有些事情你肯定可以做。自信地做事,勇敢地面對困難。你最終會達到預期的結果。來吧。

讀寶葫蘆的祕密13

作者簡介:張天翼,原名張元定,字漢弟。號,一之,筆名張天淨、鐵池翰等。

主要內容:王葆撿到了寶葫蘆之後,要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的,很氣,結果只是一場夢。

我的感受:世上沒有不勞動就有收穫的人。此所謂不勞無獲。大家都知道,世上沒有天上掉餡兒餅的好事情,但有的人就是異想天開,做白日夢。

而人類,有的用自己的勞動創造了更美好的生活,有的,卻用自己的懶惰換來了應有的報應。而這些生活和報應,是我們人類用自己的行動換來的。再比如老虎,老虎是從小就要學捕獵,否則長大後將會餓死。老虎從小也要學怎樣才能躲開敵人的攻擊,不然就會被敵人的攻擊置於死地。然人,他光愛勞動可不行。還要有個善良的心靈。如果王葆沒有一個善良的心靈,那他知道是偷的以後還會再次使用寶葫蘆,這樣這個夢就會一睡不醒了。

而有人甚至因爲生活需要,殺死了親兄弟或姐妹來得到錢,甚至有的卻殺死了父母,他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火!

20xx年6月某日,楊某人殺死父母!而他先給爸爸媽媽買了份兒保險,之後又把爸爸媽媽叫到家裏做客,其中有一道菜很貴,爸媽不捨得吃,而楊某在裏面放了毒,爸媽沒吃,這類毒能讓人直接致死,他又在水裏放了毒。給爸媽喝,結果父母死了,他得了錢!

這事是絕對不能發生。記住,世上沒有不勞而獲的事!

讀寶葫蘆的祕密14

在這裏快樂的學期裏,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的祕密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河裏冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪裏來的,以爲是保護自己做的,可是他哪裏知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他後來知道以後,才知道原來的點心,小魚什麼的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家裏還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎麼回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡着了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛纔的都是一場夢啊!

不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什麼妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

讀寶葫蘆的祕密15

幾天前,我讀了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書。這個故事講的是王寶抓住了一個神奇的寶葫蘆,它可以幫助他滿足各種願望,甚至不用動他的嘴。想想看,寶葫蘆可以幫助他實現它。然而,包葫蘆卻讓王寶非常苦惱。包葫蘆變的是別人的,它經常幫助王寶。最後,王寶把寶葫蘆還給原主,發現這只是一個夢。

讀完這本書,我有兩種感覺。首先,想象力非常重要。沒有如此好的想象力,作者不可能寫出如此好的文章。兒童文學作家鄭說過:十二歲以前要做好兩件事:一是獲取知識;第二,保持想象力。我認爲第二點更是一個重要的人生原則:要幫助別人,首先要知道別人是否需要你的幫助,否則會給別人帶來很多麻煩,就像寶葫蘆送給王的《寶扁畫報》一樣。

我過去常常幫助別人。他們總是匆匆忙忙地說:“去吧,去吧,你什麼也沒有。”我知道我將來幫不上忙。首先,我必須考慮別人是否需要你。

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