《最後一頭戰象》小學讀後感
篇一:《最後一頭戰象》讀後感
它曾經是威風凜凜的戰象,如今卻成了有殘疾的戰象,不過這應該是不幸中的萬幸吧!
八十多頭戰象,就它一頭存活下來,它就是——嗄羧,也是最後一頭戰象。嗄羧不僅是戰象,還是功臣,受到了村民們的尊敬和照顧,從不叫它搬運東西,它整天優哉遊哉地在寨子裏閒逛,到東家要串香蕉,到西家喝桶泉水。
有一天,嗄羧把打仗時穿的象鞍重新穿了上去,去了百象冢……
這是一頭多麼有靈氣的戰象啊!臨死前沒有到遙遠而又神祕的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經並肩戰鬥過的同伴葬在了一起。作爲一頭老戰象,它找到了最好的歸宿。
讀了這本書,我才認識到了一頭有靈氣的戰象。同時也看到了人類的內心有多麼大的對金錢的慾望。不過這兩個人還是有些許良知的,最終沒有去把象牙撿去賣。
這本書寫出了人類文化和文明社會種種虛僞的表象,可以毫無遮掩地直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。
我會永遠記住這頭戰象——嗄羧。
篇二:《最後一頭戰象》讀後感
《最後一頭戰象》的作者是著名動物小說家沈石溪所寫,其中包括了《最後一頭戰象》《野豬囚犯》《智取雙熊》等關於象、野豬、熊的小說。其中最令我難忘的一篇就是《象警》。
這篇文章主要講了是我和許多不同種類的動物因缺水而來到一個湖,但由於湖中有兇猛的鱷魚而不敢到湖中喝水。後來來了幾頭大象,在湖邊圍成一個警戒線鱷魚不敢靠近,最後我們高興地在湖裏喝水玩鬧。
這篇文章中寫道各種各樣的'動物其樂融融地喝水,不論是食肉還是食草動物,都互不侵害,這不正是我們現在社會所希望達到的嗎?忘卻眼前的利益,而尋求合作,互相幫助,誰有困難都幫忙,沒有紛爭,沒有私心,那該多好啊。
而且我們也應該在生活中學習大象,學習大象們的團結互助以及對同伴的不離不棄。在生活中總會會遇有一定難度的困難,可能自己一個人完成不了,這是我們就會想到團結合作。在合作過程中只有團隊內每一個人都對別人着想、鼓勵團隊裏的每一個人,這樣纔會團結,我也明白了團結就是力量。
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