曹文軒的《青銅葵花》讀後感

讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的曹文軒的《青銅葵花》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感1

青銅對於葵花的離開並沒有生氣，沒有發小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望着葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……

他希望着可以像葵花去江南一樣，他手裏裏拿着燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握着紙燈籠，在漆黑的夜裏一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想着啊，盼着啊，而面對他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？

突然有一天，他彷彿看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的喜悅：“妹——妹。”

此時此刻，也許葵花也會暗暗說下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……

青銅，葵花

有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊

有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

有一種陪伴叫青銅葵花

曹文軒的《青銅葵花》讀後感2

今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，彷彿時間都停頓了。長這麼大，還沒看過這麼感人的書。

這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉村男孩青銅一家收養，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔了許多困難，自己從不與別人攀比，只想着怎麼才能讓其他人過上舒服的日子。葵花爲了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之餘，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬於她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

讀完這本書，我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過着勉勉強強吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對對痛苦的風度，長大時，纔可能是一個強者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個具有不屈不撓、勇於戰勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。

作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感3

《青銅葵花》是一本有着豐富感情的好書，看了這本書，我有了很大的觸動。

它是一個感動人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。

但是，一場變故發生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開口說話，他大聲喊了一聲：“葵花！”

這個故事從整體看來，是個悲觀的故事，但若仔細品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書，我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。

這本書語句生動，詞彙精彩，是一本名副其實的好書，這本書將使我永記心中！

曹文軒的《青銅葵花》讀後感4

在這個暑假裏，我讀了曹文軒純美小說系列中的《青銅葵花》，對我頗有感觸。

這本書裏講的是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，在一個特別的機緣裏，讓城市的葵花與鄉村的青銅相遇，併成爲了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。每一天都快快樂樂。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......

整本書貫穿大苦難，、大美、至愛來寫的。

大苦難：葵花唯一的親人———爸爸，在河上被一股旋風颳落河裏，再也沒有出來。這讓孤獨的葵花更加孤苦伶仃，無論別人怎麼哄她，安慰她，她也不能從失去親人的悲痛中走出來，直到葵花走進青銅家，成爲青銅家的一員時，葵花才慢慢從陰影裏走了出來。然而苦難是不可比避免的，突然有一天，大麥地的狂風，從天邊呼啦啦滾動而來，那狂風猶如成千上萬匹黑色的野獸，張着大嘴，卷着舌頭，一路呼嘯着。所到之處，固枯枝殘葉，沙塵浮土，統統都捲到空中，沸沸揚揚地四處亂飄。橋板被掀到河中，小船被掀到岸中，蘆葦在咔吧咔吧的斷折，莊稼立即傾覆，電線被扯斷，樹上的鳥窩被吹散，枝頭的鳥被打落在地上。世界立刻面目全非。青銅家的茅草屋被颳倒了，只好搭一頂窩棚，先安頓下來。後來，青銅和爸爸駕船去大海邊割茅草，歷經千辛萬苦，回到大麥地蓋起了大房子。當大麥地莊稼人等待一個金色收穫季節時，一場蝗災鋪天蓋地地襲擊了大麥地，蝗蟲像稠密的雨點兒一般落在莊稼上，樹上、一時間大麥地暗無天日，蝗蟲的離去，大麥地只有一番令人悲傷的乾淨。大麥地的大多數人家都沒有留下足夠的餘糧，青銅家的米缸裏最後一粒米也吃完了，開始挖野菜充飢，大麥地的人們勒緊褲帶，等待救濟糧船的到來。作者將苦難寫到了深刻之處。

大美：“太陽照着大河，水面上有無數的金點閃着光芒。這些光芒，隨着水波的起伏，忽生忽滅。兩岸的蘆葦，隨着天空雲彩的移動，一會被陽光普照，一會又被雲彩的陰影遮住。雲朵或大或小，或遠或近，有時完全遮蔽了太陽，一時間天色暗淡，大河的光芒一下全都熄滅了，就只用藍汪汪的一片，但又不能長久地遮住，雲去日出，那光芒似乎更加的明亮與銳利，刺得人眼睛不能完全睜開。有些雲朵只遮住太陽的一角，蘆葦叢就亮一片，暗一片，亮的一片，綠得翠生生的，而暗的一片，就是墨綠，遠處的幾乎成了黑色，雲、陽光、水與一望無際的蘆葦，無窮無盡地變幻着。"多麼美的風景，這是大麥地纔有的景色。“太陽像一隻輪子，陽光嘩啦啦瀉向葵花田，那葵花頓時變得金光燦燦。天上有輪大太陽，地上有無數的小太陽—一圈飄動着花瓣的小太陽，這大太陽與小太陽一俯一仰，雖是無聲，但卻情意深長，那葵花，一副天真，一副稚氣，又是一副固執、堅貞不二的樣子。陽光變得越來越熱烈，葵花也變得越來越來熱烈。太陽在燃燒，葵花的花瓣，則開始像火苗一樣在跳動”這是多麼美的景色啊，千千萬萬個小太陽隨風搖曳，走進葵花田，就像置身在金黃色的海洋，這真是一片富有魔力的葵花田。作者將美寫到了極致。

至愛：在奶奶的眼裏，挎着小包袱向她慢慢走過來的葵花，就是她的嫡親孫女，葵花終於回家了！在這本書裏青銅對葵花有着濃郁的兄妹之情。爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己渴望上學的夢想；爲了葵花在夜晚能有燈光的地方寫作業，青銅去河邊捉了很多又大又亮的螢火蟲，放在南瓜花裏，製作了大麥地最亮最美的燈；爲了葵花能好好看一場馬戲，青銅讓葵花騎在他的肩上，用手抱着葵花的腿，咬牙堅持站立着，不讓自己倒下；爲了等待撿銀杏回家的額葵花，青銅每天半夜提着燈籠都去油麻地的橋上等着，生怕哪天葵花半夜回家害怕。年邁的奶奶爲了給青銅葵花在冬天有棉襖棉褲，出遠門投奔親戚摘棉花，最後終於累倒，再也沒有起來。爸爸媽媽對葵花無私的養育之恩，爲了能更好的生活，寧願自己吃苦也不願委屈孩子。在葵花的眼裏，青銅一家是她最親的親人。爲了給奶奶治病籌錢，幼小的葵花獨自一人做船去江南撿銀杏賣錢，這是葵花報答青銅一家的感恩之心。作者將愛寫的充滿生機與情意。

在這本書裏，我感悟到：雖然我們都生活在歡樂與幸福中，當真正的苦難來臨時，我們還會以爲這個世界只有歡樂與幸福嗎？今天的孩子，用不着爲自己的苦難大驚小怪，更不要以爲只是從我們這裏纔有苦難與痛苦的。每一個時代，有每一個時代的苦難，就像作者曹文軒所說的：每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感5

自從我第一次捧起這本書，我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啓發。

它，有着深入的美；有着打動人心的愛；有着無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔，各有優點、缺點。奶奶，聖潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅定而執着；葵花，無知而充滿活力。

葵花，三歲亡母，現又因一次旋風亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的'孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨；是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨；是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀着聖光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養苦，領養葵花時，認爲自家窮，怕委屈了葵花不敢領養；賣鞋苦，爲了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；飢餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，爲了妹妹有燈做作業，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，爲了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩爲椅”；廢學美，葵花爲了給奶奶治病而廢學。

《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經過了苦難的人，纔會變得更堅強。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹？

現在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感6

開啟書櫃一本《青銅葵花》映入眼簾，這書很久以前我就買了，但一直沒有看。最近，我翻開了它。它的故事生動感人，一波三折，常讓讀者不禁潸然淚下，後又破涕爲笑。第一頁上寫着：謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了，我發現這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩不會說話叫青銅，女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個機緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家，他最喜歡的東西是向日葵，因此他爲女兒取了一個鄉下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花，他認爲呈現葵花最好的材料就是青銅。一個意外，葵花的父親死了，這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個妹妹，總是妹妹犯錯哥哥受罰，妹妹想做什麼，也一定要讓她心滿意足，可命運又將葵花召回了她的誠市，使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲：“葵——花！”

故事的結尾讓人看了心酸，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人，但都卻無法像青銅那樣，那麼用心地去關心一個素不相識的，與他毫無關係的女孩，或許，正因爲在那裏只有青銅與葵花那麼善良，純潔，他們纔會那麼捨不得彼此，又或許，正因爲他們都受到過同樣的苦痛，才使他們有共同的語言。一起來閱讀《青銅葵花》吧，他會讓你明白更多。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感7

最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書我是深有感觸。

在這本書中，每個人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛善良的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是一幅幅充滿愛的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花謝絕了村裏最富有的嘎魚要寄養他的好意，然後走進了貧窮的青銅家，從此，奶奶不讓他擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月的蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己的心願，讓葵花晚上都做作業，青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋；爲了讓葵花晚上做作業，青銅捉了許多螢火蟲做了十隻南瓜燈，他全力以赴的盡哥哥的職責，不管尋找葵花，八角刺破，還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭奪位置被幾個孩子欺負，他都盡了一份心給了葵花。

當然葵花也是一個天真懂事的好女孩。爲了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動，他都沒有參加，爲了能夠編一些蘆花鞋去買，她每天放學和哥哥一起去才蘆葦；爲了賺錢，省錢給奶奶看病，她自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏。考試故意考差……

看完《青銅葵花》這本書，我感到回味無窮。還記得青銅最後那震撼的喊叫，青銅和葵花表現出的那互幫互助的精神是多麼可貴啊！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，我們應該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮，但卻那麼善良，富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。

這本書讓我懂得了幸福的生活是來之不易的，應該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重自己的生活變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價值。是啊，不經歷苦難的磨礪，是不可能看到夢想的彩虹的！

曹文軒的《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉風情爲背景，寫出了一個又一個男女老少之間發生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發生的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；爲了讓葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默站了一個晚上；而葵花，在冬天的寒冷裏，葵花戴着哥哥爲她潛心製作的冰項鍊在舞臺上楚楚動人；爲了哥哥，以最優異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家，收養了葵花後，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛卻快樂地生活着，從容堅韌地應對重重難關。

然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市活生生地把兩人分開了，這兩個因爲擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中，如果沒有了彼此，世界將沒有光明。這種心靈的創傷，是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄託的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什麼力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢？原來，是愛得力量能讓原本不可能的事情變爲可能，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。無論生活多麼艱苦，只要同心協力，互相挽扶，那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感9

這本書是作家曹文軒在20xx年寫的一部小說，主要講的是一個男孩與女孩的故事。

他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者的話。作者寫下這本書，就是爲了告訴我們，應當敢於正視痛苦，尊重痛苦。

女孩葵花原本是一戶人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，於是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家裏人爲此事傷透了腦筋。最後決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。

雖然青銅一家人很窮，但對於葵花，他們什麼都願意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶爲了讓家裏人吃上飯，把自己的金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城裏生活，葵花會更有成就。因此，葵花最後還是去了城市。

苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感10

在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。

葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認爲世上沒人比自己再懂葵花，於是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地着火了，一家子好不容易死裏逃生，認爲一切安然無恙的時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。

葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。於是青銅家裏的人收留了葵花，葵花便向青銅稱爲哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想爲奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最後一面。葵花坐上了船去江南，船裏一車人都很喜歡這位小女孩，便處處爲着葵花着想，哪裏銀杏多就讓她到哪裏去撿。

終於可以回到大麥地了，一回到家裏，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易纔把手挪到了葵花頭上，好像這是最後能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了說話。

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢着寶貴的親情。

《青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成爲了我心靈深處的一團明火。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感11

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。

他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能是一個強者。”另一句是：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”我認爲這兩句話是有聯繫的，其中都着重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞裏抱出一位

初一的女孩，因爲與同學關係不和、與父母親發生爭執之後，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。

剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成爲一個像他們一樣敢於正視痛苦，尊敬痛苦的人。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感12

我很喜歡看曹文軒的書，因爲他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

這本書主要講了一個叫葵花女孩，她的父親是一位雕塑家，製作用青銅做的葵花。一個偶然的機會，他們來到了幹校。葵花實在太喜歡大麥地的風景，所以試着過河去大麥地，但未能成功。後來他的父親由於太癡迷於大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。後來，葵花被啞巴青銅一家收養。儘管青銅一家十分貧窮，但誰也沒有苦了葵花，供她上學。她上學時，哥哥青銅總是騎着一頭牛接她送她。可後來一切都變了。市長因爲聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地，堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來，青銅忘記了自己在高處，一下子跳了下來，醒來後，竟然喊出了聲音。

讀了這本書以後，我發現：人們都說，血濃於水，但這句話卻在他們身上失效了，兩個小孩不是親人，卻勝似親人，他們沒有血緣關係，卻比許多兄妹有着更深的情意。

這種友誼在生活中不也常有？俗話說的好，遠親不如近鄰，鄰居之間總是互相打招呼，好東西互相分享。春天，東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝着大家吃軟糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交換着獨具特色的臘味。

在國家上，不也是這樣？在這次疫情防控期間，大家衆志成城，共克時艱，讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候，“山川異域，風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時，我們表達了“就患若一，所憂同也”的真誠幫助。

小到個體之間的互助，大到國與國之間的互助，這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧！

曹文軒的《青銅葵花》讀後感13

這一週，我讀了《青銅葵花》這本書。

這本書主要講了一次特別的機緣，城市女孩葵花來到了不會說話的鄉下男孩青銅的身邊，並且成爲以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活，一起長大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵支援，樂觀、堅強地成長着。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她原本所在的城市，青銅葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以後，男孩青銅常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能夠回來……

《青銅葵花》這本書深深地感動着我。當我讀到當懂事的青銅爲了能讓妹妹葵花唸書，而親手毀滅了自己一直以來上學的希望時，我的心裏也酸酸的，想哭，卻忍着不哭。我心想：青銅一定很希望上學!因爲他是個啞巴，所以很多學校都不收他。青銅比誰都渴望知識、渴望學習，但是他卻因爲家境不好，只能供一個人讀書，而放棄了這次來之不易的機會，讓葵花進學校讀書。葵花雖然不是青銅的親妹妹，但是他卻待她比親妹妹還親，還好。想到這兒，我的眼淚就止不住流了下來。特別是看到當青銅和葵花被迫分開時，啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花!”這時，我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來，一滴一滴的落在書本上。

看了這本書，我知道了，青銅和葵花的感情是遠勝於親情的。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感14

我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花爲了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅爲了完成一個位過路人的心願，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的身上時，我忍不住流淚了。只爲這純美的文筆，這是一段動人的情。

生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現着貫穿此書始末的淡淡的哀傷。着實讓我着迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得爲家裏分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經歷，大麥經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎麼樣的大麥地精神。

讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品並未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨着閱讀的深入，我卻漸漸地發現，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩隻鴨子，城裏人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因爲一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。

曹文軒的《青銅葵花》讀後感15

這部書是關於一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，並快樂生活着。

透過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心着她的妹妹：爲了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

青銅一家也很關心青銅：爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏。

透過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱裏的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對於我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。

透過這本書，我更加感到自己是那麼的幸福，在爸爸媽媽的懷抱裏風吹不着，雨打不着。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿着美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫着作業，吃着媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……

我是多麼幸福啊!所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。