《小蘿蔔頭》讀後感500字（精選7篇）

當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《小蘿蔔頭》讀後感500字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小蘿蔔頭》讀後感500字1

最近，我讀了一本書，叫《小蘿蔔頭》。我十分喜歡這本書的主人公“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”的父母都是愛國將領，卻被國民黨關進了監獄，當時小蘿蔔頭未滿週歲，跟着父母進了監獄，由於生活艱苦，營養不良，因此長得腦袋大，身子小，難友們親切地稱他爲“小蘿蔔頭”。

我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你熱愛學習的精神。你雖然跟爸爸、媽媽一同入獄，失去了人身自由，但你的學習之心還在。儘管每天的學習要在看守的監視下，你仍然一絲不苟、風雨無阻，因爲你珍惜這個難友們鬥爭才爭取來的學習機會。你學得這麼認真，這麼執着。我們應該向你學習。

我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你不怕艱苦的精神，雖然吃不飽穿不暖，但你卻很樂觀向上，贏得獄友的喜歡。雖然監獄裏缺筆缺紙，但你用樹枝在地上寫，照樣練習寫出了漂亮的字。我彷彿看到在寒冷的冬天，北風呼嘯，監獄裏冷如冰窖，你衣不裹體，打着哆嗦在上課；我彷彿看到炎炎烈日，酷暑難當，在蚊子的輪番進攻中，你仍在刻苦攻讀。

我喜歡你“小蘿蔔頭”，喜歡你機智勇敢的精神。你雖然年齡小，卻能幫難友們傳遞資訊。當看守緊跟時，你用俄語跟老師交談，急得特務團團轉；當女看守發現密信的時候，是你狠狠地咬了女看守的手，奪回密信，自己因此被關進了黑牢。

“小蘿蔔頭”，雖然你小小年紀卻慘遭毒手，我們會永遠記住你，努力向你學習，早日成爲建設祖國的棟樑之才。

《小蘿蔔頭》讀後感500字2

你們知道“小蘿蔔頭”的故事嗎？我知道，這是我讀過最感人的一本書。小蘿蔔頭的原名叫宋振中，他是我國年齡最小的革命烈士，他的童年可不像我們一樣這麼幸福，在他一歲的時候就跟着父母被抓進了監獄，因爲長期的監獄生活把他折磨得面黃肌瘦，發育不良，長得腦袋大，身子小，因此他被稱爲“小蘿蔔頭”。

書中講述了小蘿蔔頭在六歲的時候因爲不能出去上學，只能讓監獄裏的共產黨員給他上課，小蘿蔔頭聽到這個消息欣喜若狂，而且在當時那麼艱苦的環境下，他每天都堅持學習。因爲當時沒有筆，他就用水在水泥地上寫字，每當讀到這個地方的時候我的眼眶就不禁溼潤了。如今我們有這麼好的學習環境，有寬敞的教室，還有用不完的寫字本和圓珠筆，同樣的年齡卻有那麼大的差別。每當我開小差的時候，我的腦海中就會浮現出小蘿蔔頭在監獄中學習的樣子，提醒我要認真學習。

故事裏還講了小蘿蔔頭不懼怕敵人，冒着生命危險幫獄友送信。讓監獄外的共產黨員瞭解更多的資訊。讓獄中的共產黨員互相鼓勵支援，堅信勝利是屬於中國共產黨的！可是當我們吹起勝利的號角時，小蘿蔔頭已經被敵人給殺害了。

我深深的被他的英雄氣概所感動，他爲國家獻出了寶貴的生命，相比之下，我們現在的學習和生活中遇到的困難算什麼呢？我們還有什麼理由不認真學習呢？

我們今天的幸福生活都是由無數烈士的鮮血換來的，我一定要珍惜現在的生活，努力學習，將來報效我們的祖國！

《小蘿蔔頭》讀後感500字3

今天我讀了《小蘿蔔頭》其中的內容讓我感觸很深。

小蘿蔔頭從小和媽媽就被特務抓到了牢房，住的是陰暗潮溼，終年不見陽光的牢房，吃的和大人一樣是發黴發臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，小蘿蔔頭到了上學的年齡了，爸爸申請讓小蘿蔔頭上學，可是特務不同意，經過難友的幾次鬥爭，小蘿蔔頭能上課了，可是連上學放學都被特務押着去。小蘿蔔頭沒有筆和紙，黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆，媽媽把草紙省下來給他訂成一個本子，這可太珍貴了，他在上課的時候才用，平時練習就用小石頭在地上畫。

我們小時候在家裏無憂無慮的生活。我們吃的是香噴噴的菜餚，想穿什麼就穿什麼。到了上學的年齡，就可以上學了。我們的書本都是國家免費提供的，本子一學期用十幾本，筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室裏，有專業的老師，有投影儀、電腦。

小蘿蔔頭能在這麼艱苦的環境下進行學習，學習還很好，而我們不論是學習環境還是學習用具都比小蘿蔔頭要好上不知多少倍了，但是小蘿蔔頭就是在這種艱苦的環境下努力學習，因爲他懂得學習的機會來之不易。

我們與小蘿蔔頭相比，學習環境好了很多，但是有時候的學習成績卻不如小蘿蔔頭，我們的學習環境這麼好，我們一定要發奮，努力讀書啊。要向小蘿蔔頭那樣，努力學習，建造祖國。

《小蘿蔔頭》讀後感500字4

重慶回來後，暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿蔔頭》。

當時的小蘿蔔頭還不滿一週歲，跟着爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監獄。監獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經很不錯了。在這惡劣的情況下，造成了他營養不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監獄裏的人都叫他小蘿蔔頭。

1943年，小蘿蔔頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監獄。在監獄裏，小蘿蔔頭十分渴望上學，獄友們爲了要讓他上學就集體絕食，看守只好答應，小蘿蔔頭興奮極了，開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那裏學語文和數學，可是後來不幸被看守員殺害了，於是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿蔔頭語文、數學，還教俄語和武術。

然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿蔔頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。

我們現在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的，我們用的都是進階書包，多功能文具盒，色彩鮮豔的自動鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿蔔頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來的本子……

小蘿蔔頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設美好的明天。

《小蘿蔔頭》讀後感500字5

今天，我讀完了一本書，這本書令人感動，也讓我銘記住一個小孩的悲慘遭遇。

這本書的名字是——《小蘿蔔頭》。小蘿蔔頭名字叫宋振中，爸爸媽媽是共產黨，當時，國民黨都在抓共產黨，小蘿蔔頭的爸爸就被國民黨的人抓走了，就剩下小蘿蔔和媽媽還有哥哥姐姐。小蘿蔔的媽媽一直在找小蘿蔔的爸爸，不放過每一個線索，奸詐而又狡猾的國民黨打聽到小蘿蔔的媽媽後，立即派人去抓，而且編了一個謊言，說知道小蘿蔔頭的.爸爸在哪，於是小蘿蔔頭的媽媽帶着小蘿蔔頭一起去找爸爸去了。

媽媽上當了，被敵人關進了監獄，殘忍的敵人連小蘿蔔也不放過，也抓了起來，小蘿蔔頭入獄時年僅不到1歲。小蘿蔔頭在監獄裏深受喜愛，每個阿姨叔叔都很喜歡他，很關照着他。小蘿蔔頭到了上學的年齡了，可監獄長怎麼也不讓小蘿蔔頭上學，同監獄的叔叔阿姨一起抗議絕食，強烈要求小蘿蔔頭上學，監獄長害怕幾個重要犯人餓死，不好向上級交代，只好同意小蘿蔔頭上學。教小蘿蔔讀書的老師對小蘿蔔頭都很好，小蘿蔔頭也虛心學習，學了不少知識。但不幸的事總是要發生的，因爲國民黨敗了，監獄長手下的犯人都要殺掉，包括小蘿蔔頭，就這樣，小蘿蔔頭離開了我們，小蘿蔔頭當時只有9歲。

看完這本書，我深受感慨，小蘿蔔頭生活在監獄，那麼差的學習條件，還要努力的學習知識，而我們生活在這麼好的環境下，更因該好好珍惜，應該有小蘿蔔頭那麼頑強的精神，努力學習。

《小蘿蔔頭》讀後感500字6

最近我讀了一篇叫《小蘿蔔頭》的文章。裏面說小蘿蔔頭從出生6個月起，就和媽媽、爸爸一起被敵人關進了監獄，過着漫長、暗無天日的生活。他多麼渴望得到一點自由，可是一直到被敵人殺害，也沒有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敵人，竟然把一條幼小的生命無情地殺害！

書裏使我最感動的是小蘿蔔頭在監獄裏還堅持學習。他6歲那年，就跟着黃先生學習語文、數學、外語、寫毛筆字。他沒紙就把敵人發給媽媽的草紙訂成本子，沒有筆就用石頭在地上劃字。後來，他得到了一支珍貴的鉛筆頭，這還是過生日的時候，黃先生送給他的。他平時捨不得用，只在上課時才用。在這樣的情況下，小蘿蔔頭照樣學習得很好。有時敵人在旁邊，他就用外語和黃先生說話，敵人聽不懂，急得他們雙腳亂跳。

我看完書後，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於外部條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作爲沒有取得成就的理由。但是，和小蘿蔔頭相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件束縛，充分發揮自己的主觀能動性、創造性，自己主宰自己的命運。小蘿蔔頭不就是這樣的嗎？

《小蘿蔔頭》讀後感500字7

我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後，我的心裏難過極了，久久不能平靜。

小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟着爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裏。他每天吃的是發黴的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裏就像籠子裏的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因爲營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。

和小蘿蔔頭比起來，我是多麼的幸福呀！我生活自由自在，住着嶄新的樓房，想吃什麼就有什麼，每天穿着漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裏學習，教室有整齊的桌椅，書包裏有數不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設施，每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習，作業不及時寫，能拖就拖。還經常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這麼優越的學習環境裏我爲什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢？我有什麼理由不學習呀？讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室裏學習呀。我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國，把我們的祖國建設的更加美好。