東周列國志的讀後感

當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的東周列國志的讀後感，希望對大家有所幫助。

東周列國志的讀後感1

讀《東周列國志》給我最大的啓發就是：爲有智者可以生存。何爲智者？簡單的說智者就是有頭腦的人。如宴嬰﹑勾踐。智者是時代生存的主宰，只有智者才能擺脫死亡的噩耗，智者永遠都是時代的上從人物，當然作爲一名智者是需要歷史的選擇。然而智者不是無所不能的，他們也有無奈，因爲他們也想名垂青史，至此不會做一些沒有目的的事。智者之所以能成爲智者是因爲他們的心思縝密面面俱到。成爲智者必不可少的就是知識，知識是的奠基石，有了它如魚得水。所以我認爲只是可以改變我們的命運，使我們屹立於世。

讀《東周列國志》讓我知道，當我們在痛苦絕望，對生命感到極度時如果只有一剎那的時間，聽到意義的肯定回答，縱使下一剎那就被濁流所吞噬，我們也會覺得滿足，而且在短暫的時間內，還會繼續活下去，那不單只是忍受痛苦的活下去而已，而是愛生命的表現。只要我們心中有生的意念，只要不輕易放棄自己的生命，在困窘的環境也能重生。因爲生命是人的本源，沒有了生命一切只是空談。但驀然回首卻發現，這這個世界的悲劇和無奈太多，我們能做的就是好好的生存，好好珍惜現有的美好，然後在自己力所能及的範圍內幫助他人，做實際的自己纔是最真實的。

然而當我把《東周列國志》讀完兩遍之後，卻猛然發現，自己的見解有點偏激。這才發現自己對生命的理解只是微乎其微。生命是孱弱的，她柔弱如花芯，所以她需要讚美，如同需要花瓣的保護，莖葉的扶持，碩根的支撐；生命是單純的，她單純的如一粒種子，所以她需要讚美，如同需要厚實的土地，和煦的陽光，溫暖的春風；生命是辛苦的，她辛苦如跋涉征程的溪流，所以她需要讚美，如同需要舒展的河牀，堅固的堤岸源頭的生生不息。因此我們要熱愛生命。讓我們的生命有價值有意義，讓我們的生命放出耀眼的光輝，讓我們爲自己擁有而美麗的生命而自豪。

讀《東周列國志》之後，彷彿腦海無形中有了規劃，也許是潛在意識上的薰陶，他好像指引我前進，爲我明確了方向。是生命在背地裏操控着一切呢？又是誰將我帶到這無暇的空間？原來是理想在我的內心生根﹑發芽。理想是人生的指明燈，是鼓舞我們前進的巨大動力，是戰勝困難的力量源泉。有了理想就等於有了靈魂，前進的路即便障礙重重，也擋不住我們理想的帆舵。明確了自己的理想，我想生活也會因此而精彩。

讀《東周列國志》我知道了許多精彩故事，“完璧歸趙”﹑“負荊請罪”等。無不成爲中華文化的寶貴遺產，在於它擁有了後無來者血的經驗，也是中華民族血的教訓。中華民族的千年文化無一不是歷史瑰麗的“結晶”，然而這卻是億萬人民用生命所銜接起來的，是人類的瑰寶。讀了它真讓我獲益匪淺。希望大家也來讀讀，相信定有所獲。

東周列國志的讀後感2

一切都要從一泡龍漦開始說起。兩千多年前的周厲王也許做夢也不會想到自己當時的一時好奇，最終竟然葬送了周家幾百年的基業。褒姒進京，烽火戲諸侯，犬戎用鐵騎踏平了大周的心臟――鎬京；平王東遷，鄭國崛起，中國歷史從此進入了嶄新的一頁，至此中原大地上戰伐不止。本書正是由此開始，記載了平王東遷至秦國統一五百年間的歷史。其間有鄭莊，齊桓，晉文，秦穆，宋襄，楚莊，夫差，勾踐等你方唱罷我方唱，有齊楚燕韓趙魏秦羣雄並起，逐鹿中原。一場場戰爭將中國拖入了一個新的時代——封建時代，本書大體上以史實爲基礎勾勒了這段驚心動魄的歷史。讀完之後讓人蕩氣迴腸，感慨萬千。

讀完此書後我發現了春秋戰國的迷人之處。雖然那個時代的人們在生活上無法同今人相比，可是我卻看到了那個時代的精神，那是我們現在很少看到過的但又十分渴望的一種精神。那是一種拼搏，一種爲了理想可以放棄安逸生活，甚至用生命去實現它也絕不後悔的.精神。就像晉文公爲了回國，顛沛流離十幾年毫不懈怠鍥而不捨的精神，像商鞅爲了變法敢於得罪權貴的大無畏精神，而這正是我們現代人很少具有的。

其實曾經一直感覺到困惑，爲什麼中國歷史五千年卻偏偏在那個時代科技文化快速發展，現在終於明白了。那是一個開放的時代，是一個任何人都可以實現夢想的時代，只要你有才能就會有用武之地，就像百里奚、孫叔敖一樣，所以人們都可以爲了夢想去努力去拼搏。並且他們所追求的東西是符合道義的，就像刺客豫讓爲殺趙王毀容吞火炭一樣，雖然行爲過激但是確實讓人敬佩，因爲他們要追求是他們所信奉的道義，而不是爲了一己之私。似乎那個道義是比金錢和生命還要重要的東西。有時候想想，也許是因爲他們的目的比我們現代人更加純正，所以就更加容易成功吧。

那個時代的信仰似乎是高於一切的，爲了復國，勾踐臥薪嚐膽，受盡欺凌，甚至用極端的方式來讓自己清醒，不讓美好的物質條件腐蝕自己的意志，並最終成爲春秋五霸之一。這種精神也是值得我們學習的。

那個時代人與人的關係以及社會關係也是讓人癡迷的。伍子胥逃出楚國時被一個漁夫所救，漁夫爲了讓伍子胥相信自己不會出賣他竟然跳江自殺。對於一個萍水相逢的人竟能爲了他人實現夢想而犧牲自己，的確讓人驚訝，如果不是出於對伍子胥的尊敬以及對他的信任，估計那個漁夫是不會那樣做的，而這種人與人之間的信任也正是我們的社會所缺少的。

現代社會隨着科學技術的發展，我們的物質條件比以前好了很多，但是我們的精神世界似乎有點空虛，而在這方面春秋戰國時代也許會給我們一些啓發，因爲那個時代正是中華民族的思想大爆發的時代之一，諸子百家的各種思想對於豐富我們的精神世界會有幫助，也更有利於我們辯證的看待中西文化的差異，做到兼聽則明，甚至對於樹立民族自豪感也很有幫助。

有時候想想會發現很有趣，春秋時代似乎可以作爲我們現在社會的一面鏡子，如果對比，我們會發現我們社會的優點與不足，從而做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這對於我們建設社會主義和諧社會，以及實現中國夢都有幫助。

東周列國志的讀後感3

古人云：“亂世出英雄。”這本書可以我們認識許多豪傑。有雄心萬丈.的君主；有經天緯地的能臣；有徵討殺伐的將士；還有各種能人義士……

這些鮮明的形象，將枯燥乏味的歷史教科書，演變成了波瀾壯闊的歷史畫卷。書上的故事生動、感人，一讀就能感受到古人特別的精神。如臥薪嚐膽告訴我們：君子報仇、十年不晚。報仇雪恥，要以超人的毅力刻苦自勵。而退避三舍更反映出了古人在戰場上不忘當年承諾。

總之，讀《東周列國志》，我們可以得到許多收穫：一是勵志，它激勵我們胸懷寬廣，目光遠大，以天下事爲己任；二是益智。從兼併戰爭和宮廷紛爭中，可以學習瞭解到古人的政治謀略，提高警惕，防範奸詐小人和陰謀詭計；三是警示我們從昏君亂臣中得到啓示，瞭解歷史規律，增長知識；四是提高文化修養，從中可以學到很多成語及故事。我推薦大家也來讀這本書。願大家在讀這本書時能收穫快樂！

東周列國志的讀後感4

這幾天，我讀完了《東周列國志》，這本書裏講述了西周的敗潰、東周的建立和秦王朝的興起。

這本書講了秦王贏政統一六國（韓、趙、魏、燕、楚、齊），以“三皇”裏的“皇”和“五帝”裏的“帝”合體爲“皇帝”作爲自己的稱號之後，修建萬里長城，做了許多勞民傷財的事情。後來陳勝吳廣農民起義，秦王朝很快就滅亡了。這本書裏講到了大家熟悉的秦王贏政、呂不韋、李斯、范雎、周幽王等等。負荊請罪、毛遂自薦、脫穎而出、圖窮匕見、焚書坑儒這些成語都是在這裏產生的。我喜歡其中“三家分晉”的故事，這個歷史事實使晉國分裂，也加快了秦統一中國的步伐。

晉國實力非常強大。可是到了公元前403年，晉國分裂成韓、趙、魏三國。這是怎麼回事呢？原來晉國的軍隊分上、中、下三軍，每軍都有一個正統帥和副統帥。打仗時，他們是統帥，不打仗時，他們就是朝中的“六卿”。也掌握實權。由於晉獻公時期，聽從寵姬驪姬的讒言，殘害公族，導致同姓公族勢力急劇下降，這異姓大官“六卿”便掌握了實權。當時六卿分別是韓氏、趙氏、魏氏、智氏、範氏、中行氏。智氏先滅了範氏和中行氏，接着，其他三家要地。由於當時智氏的智伯實力最強大，韓氏族長韓康子聽從家臣段規的意見；魏氏族長魏桓子也聽從家臣的意見，給了智伯地。可當智伯向趙族族長趙襄子要地時，趙襄子卻說：“地是我們祖宗傳下來的，不能給你。”智伯很生氣，聯合韓康子、魏桓子、在趙族的領地晉陽打了一仗。由於晉陽城異常堅固，趙軍又軍民同心，打了一年也打不下來。智伯想了一個辦法，派士兵堵住晉水修建一個渠，放晉水水淹晉陽城。水一直淹了三年，人也只能住在樹上了。趙襄子沒有辦法，就找他的家臣張孟談商量。於是當天夜裏，張孟談爬出城牆，找到韓康子和魏桓子，說服了他們背叛智伯。一天晚上，智家士兵正在睡覺，忽然聽到嘩啦啦的水聲，原來韓、趙、魏三家的士兵把水改變了方向，直淹智軍軍營。智伯奪了一艘船想逃走，結果被張孟談的伏兵抓住殺了。所以到了公元前403年，周天子宣佈：晉國正式分裂成韓趙魏三國。

我對這個故事，也有看法。智伯自仗實力強大，想獨吞晉國，在第一步時就取得了成功，更加驕傲，結果不但沒有獨吞晉國，連自己的性命和老祖宗給他傳下來的地也丟掉了，太可惜了。像這種有趣的故事，《東周列國志》裏還有很多。

我喜歡看《東周列國志》這本歷史書！