五三班的壞小子讀後感三篇
五三班的壞小子讀後感1
今天我讀了楊紅纓女作家的《五三班的壞小子》,我知道里面寫的是一幫“壞”小子調皮搗蛋的故事。
也許每個班上都有這麼幾個“壞”小子,不過童年的生活,有了他們而精彩。他們該調皮時候調皮了,該搗蛋的時候搗蛋,孩子時代,他們爽爽地過了把孩子癮。我覺得五·三班的壞小子壞得可愛,壞得好笑。就像是五·三班的壞小子壞得像是一場戰爭,五·三班的人特別愛搞惡作劇,像肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一羣活潑可愛的小男生,構成了一個個鮮活開心的校園故事。將他們寫得生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性表現得淋漓盡致。
在這裏你可以回憶起美麗的童年,你會找到小夥伴的影子。這是一幅反映小學生現實生活的畫卷,是一部令少年朋友開心高品的書。
米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子,艾薇讓他賠,米老鼠只能帶回家洗,又不能給爸爸媽媽知道,只有能等到爸爸媽媽睡着後才能去洗,可是洗來洗去都洗不掉,雙手紅彤彤的,第二天,艾薇還是原諒米老鼠,但米老鼠就再也不敢去弄別人。
我們班也有出現過用口香糖粘別人的事件,上學期劉亭杉就被不知誰用口香糖粘在她的頭髮上,害得老師用剪刀剪了又剪,剪了又剪,才把這塊擺平,老師當時很生氣。
這就告訴我們,“早知今日,何必當初”,“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原諒米老鼠,米老鼠也知錯就改,也是一個好學生。
所以我們得向米老鼠學習那種知錯就改的好習慣。
五三班的壞小子讀後感2
生日那天,爸爸送我一本《五三班的壞小子》,我本想隨便讀讀就了事,不想一看,卻愛不釋手。我喜歡上了這本書。
我的喜歡,是對書中壞小子的喜歡。比如,米奇,性格和老鼠十分相似,個兒雖小,但破壞性極大;膽小怕事,卻又不甘寂寞,十處打鑼九處都有他。於是,他便得到一個雅號:米老鼠。搞笑吧!還有體重超羣的魯雲飛,卻有一個輕飄飄的名字——肥貓,尤其是笑起來,一身肥肉亂顫,還愛發出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠,因爲她標準的“一”字形眉,哭起來像笑,笑起來像哭,真是“哭笑不得”!高興死我了!
哈哈!好玩吧!所以每當我走到書架前,總會情不自禁地抽出來看一看。於是,書房裏便不時的傳出我的笑聲,引得爸爸、媽媽也着迷了!哈哈哈!你快看:比賽場上,兔巴哥,跌倒了,又爬起來了,但卻反了!哈哈!總而言之先生,又東拉十八扯了,但我喜歡這種風格;米老鼠說校長的頭像溜冰場,肥貓卻更誇張的說像飛機場!哈哈哈!還有軍訓,一會正步,一會倒功,有一天晚上,消息靈通人士羅莉娜說要緊急集合。那天晚上,太好笑了,肥貓和豆芽兒竟穿錯了衣服,肥貓穿着豆芽兒的衣服像當今最時髦的露臍高腰裝,豆芽兒穿着肥貓的像寬鬆的睡袍;最可笑的是米老鼠,居然把一條短褲當帽子戴在了頭上……
我多麼渴望他們就在我的身邊!如真出現了,我一定會笑死的!要是我也能跟着他們搗蛋,那就太好了!我甚至有些後悔,若早生幾年就可以…他們在該調皮時調皮了,該搗蛋時搗蛋了,孩提時代,他們爽爽地過了把孩子癮!
我愛這本書,我好想變成其中一員,加入“壞小子”的行列裏,感受童年的.快樂!
五三班的壞小子讀後感3
每一本書都有自己特別之處,而正是這特別的地方吸引着大家。當初,看到這個書名,我猜測書中寫的這些孩子一定是班上的後進生,經常擾亂班上的紀律。這些壞小子身上到底發生了什麼事呢?就是懷着這股好奇心,我讀完了這本《五三班的壞小子》。
這本書主要講了四個壞小子,他們分別是吳緬、精豆豆、肥貓、豆芽兒。可是他們並不像我猜測的那樣,他們身上有着許多我想不到的優點。最讓我感動的是:有一天,突然下起了傾盆大雨,班上同學差不多走光了,只剩下肥貓和夏雪兒。肥貓有傘,夏雪兒沒有。肥貓對她說:“傻眼了吧?”“不用你管!”夏雪兒生氣的說完轉身不再理他。肥貓走出教室,夏雪兒一個人在教室更害怕了。正在這時,肥貓有回來了,他一把把傘塞進夏雪兒的手裏,轉身就跑。看到這裏,我被感動了。表面看來,肥貓壞壞的,可是,他又是多麼善良啊!夏雪兒愣了幾秒鐘,拿起傘就去追他,一邊追一邊喊他的名字,肥貓依舊向前跑。肥貓家和夏雪兒家是反方向,他卻一直往夏雪兒家跑,一直跑到夏雪兒家門口,他才停下了。向夏雪兒要過傘,轉身就走了。夏雪兒看到胖胖的肥貓消失在大雨中,她默默地爲肥貓祈禱:“一定不能讓他發燒啊!”
這樣的事情還有很多很多……
啊,這些壞小子雖然表面上給人的感覺是調皮搗蛋的,但是他們的內心卻是善良的,爲了集體的榮譽,他們寧願犧牲自己的尊嚴;他們雖然紀律有些散漫,但是關鍵時刻他們會把一盤散沙聚集起來!
他們的善良、樂於助人、講義氣……是我要學習的地方,但是,他們的“壞”我是不會去學的。
這本書看完了,合上書,四個壞小子的身影依然留在我的腦海中……
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