《假如給我三天光明》優秀讀後感（精選10篇）

當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》優秀讀後感（精選10篇），希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》優秀讀後感1

李老師送給了我一本書《假如給我三天光明》。

這本書的主人公是海倫。凱勒。她在19個月大的時候，發了一次高燒。從此以後，她再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚。從此，她成爲了一個殘疾人。後來，爸爸媽媽給她請了一個家教，名字叫安妮。沙利文。她在安妮。沙利文的細心教導下健康成長下。憑着堅強的毅力和頑強的拼搏的精神完成了大學的學業，最後，海倫。 凱勒成功了。

這個故事告訴我們，要堅強，勇敢，樂觀地面對生活。每當我們在學習當中遇到困難時，千萬不要退縮，要學海倫。 凱勒堅強，勇敢的精神。她都能學業有成就。

《假如給我三天光明》優秀讀後感2

這是一本蘊含着人的毅力和堅強信念的書，這是一本珍藏着人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀的文學奇葩，她給了我無窮的啓示。

1882年，在海倫十九個月大的時候，因爲發高燒，腦部受到傷害，導致她失明和失聰，甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索着長大。七歲那年，家裏爲她請來了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。

莎莉文老師爲了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野裏跑跳，在地裏埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關懷下，克服了失明與失聰的的障礙。她學會了說話，學會了與人交流。最後，她在世界著名的學府——哈佛大學畢業了。後來，海倫爲殘疾人四處奔走，爲不幸的人們服務。

啊！這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊！人類精神的美一旦被人們認識，我們就永遠不會忘記！

看着海倫，想想自己。要知道，我曾經是個多麼愛哭的女孩。每次被調皮的男生弄哭時，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此，我下定決心，無論多麼委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候，我就使勁兒咬着嘴脣忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以後，我每忍住一次哭泣，就會在心裏鼓勵自己：你真棒！

這樣日復一日，除了在感動和悲傷的時候，我都能輕易的控制我的淚水，不在讓它“嘩嘩”的流了。

我那微不足道的經歷，對於海倫·凱勒所成就的事業和優美的言辭而言，實在算不了什麼。讀了這本書後，我明白了，這就是邁向成功大門的指路燈啊！

同學們，我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話，學會堅強！

《假如給我三天光明》優秀讀後感3

最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。

裏面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場病，高燒不退，經過與病魔的`搏鬥終於病好了，但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力，使她成爲了盲人和聾人。在一八八七年三月三日，從盲人學院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中，教他生字，詞語，句子，一步步帶她從黑暗走向了光明。

一八八八年五月，海倫凱勒與沙利文小姐進入了柏金斯盲人學院，在那裏，也有與她相同的盲童，她與他們交上了朋友。她把學校那邊當成了自己家一樣。

經過長時間的努力拼搏，她上了美國的哈佛大學，在這段日子中，她遇到了無數的困難，但都一一克服了。

故事中，海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時候，自己第一天要看人，第二天看博物館和日出，第三天要在現實生活中度過。並且一八九零年，專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應幫助海倫凱勒幫助說話。

在讀這本書的時候，從中講了她自幼就有的一個偉大的願望，那就是建立一個盲人基金會，考取大學後，她一直爲創建基金會而努力奮鬥。

讀了《假如給我三天光明》，讓我進入了海倫凱勒的世界，這個世界讓我明白：即使沒有珍貴的聽力和視力，也要努力堅持自己的夢想。

我們都要向海倫凱勒學習，學習她那無私奉獻；精益求精；助人爲樂的精神。

《假如給我三天光明》優秀讀後感4

今天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，心情久久不能平靜。

海倫，一個嚮往光明的殘疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她會去拜訪所有的親朋好友，去看一看她最敬愛的老師；第二天她會親眼見到“黑夜變白晝”的奇景，去參觀歷史博物館；第三天她會以自己的家爲起點開始她多姿多彩的旅程。

海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家、教育家。從她對這三天光明的追尋中，我看到了一個失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義，看到了一個完全用觸覺感知世界的人，卻有着最爲光明的精神世界。而我一個正常人，一個健康人，卻每天只想着玩耍，一點也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的緊迫感。

記得有一次，我生病發熱，全身無力不想動，才幾個小時我就受不了，也無法堅持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的，更無法想象一個又聾又啞的人怎樣藉助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。

海倫·凱勒好樣的！您是我們學習的榜樣！我一定要學習你那身殘志不殘、意志堅強，不怕苦、不怕累的奮鬥精神！

《假如給我三天光明》優秀讀後感5

讀完了《假如給我三天光明》這本書後，我激動的心始終無法平靜下來，這本書的主人公是海倫·凱勒，海倫在一歲多時，她被診斷爲急性胃充血和腦充血，後來變得又盲又聾，是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事裏，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“顆粒性結膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面對困難，挑戰困難。她後來幫助海倫找到光明，她爲此受到不少委屈，她被海倫罵過、打過，但她不生氣，努力的教好海倫，結果培養出一個優秀、出名的海倫。她一直陪伴着海倫，幫助海倫聽東西，並告訴她，但從沒抱怨過一句。

我第二敬佩的是海倫。她開始只會發脾氣，但她後來還是聽老師的話，認真學習。在這本書中，我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》，第一天會看幫助過她的人，第二天參觀博物館等，第三天她肢參觀一些建築，這就是海倫的夢想。讀完這本書，真讓我掩卷長思，連海倫一個又聾又盲的人都可以表現得如此出色，而我們這些健康的孩子就更應珍惜所有，做得更好了，不應身在福中不知福，回想以前，就愛發小脾氣，學習粗心，只顧着玩，只會浪費光陰，虛渡生命，讓我深感慚愧。透過學習這個故事，讓我痛下決心，一定要痛改前非，做個好孩子，做老師的好幫手，同學的好榜樣。

《假如給我三天光明》優秀讀後感6

在19世紀，有一位震驚世界、感動世界的女孩，她叫海倫·凱勒。她的著作《假如給我三天光明》系統地介紹了她豐富、真實而偉大的一生。

《假如給我三天光明》這本書主要講了在海倫·凱勒19個月大的時候因爲一次高燒失去了光明和聽力，幸運的是她遇到了蘇立文老師，在她的幫助下，海倫克服了常人難以克服的困難，成功完成了學業，並在畢業後四處奔波，爲殘疾人服務。這本書中，海倫以盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事，包括去看看幫助過自己的人，去感受自然以及品味藝術世界。

我們在平時的學習中，常常會抱怨作業太多，考試時，總會抱怨時間太少，題目太難。可這些困難和海倫所碰到的困難相比，真的是太微不足道了。假如給我三天光明，我也會像海倫·凱特一樣，儘可能地爲一些人送去我力所能及的幫助。

黑暗會使我們更加珍惜光明，寂靜會讓我們懂得聲音的美妙。世界上最美麗的東西，看不見也摸不着，只能靠心靈去感受。人生最大的災難不在於過去的創傷，而在於不把未來放棄。只要我們有意志，像海倫·凱特一樣，任何事情都會做成功。

《假如給我三天光明》優秀讀後感7

<假如給我三天光明>介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇於接受生命的挑戰，用愛去感動世界，用驚人的毅力去面對困境，在獲得了巨大的成功的同時又把自己的經歷和全世界分享。在最後，也講述了作者假如能給她三天光明海倫要幹些什麼。從而告訴我們全世界；請善待你們的眼睛吧，這是上天賜予你們最好的東西；請善待你們的耳朵，如果你還想聆聽鳥兒的歌唱，管絃樂隊那雄渾的曲調；請善待你們的味覺和嗅覺，如果你還想聞到花香，品嚐世界上最美味的食品；請充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出於個人原因，我相信，在這裏視覺一定是最令人賞心悅目的東西。

在這個故事中，我覺得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對海倫的貢獻是最大的。是她讓原本是個很調皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人，是她幫助海倫開啟了通往 光明的大門，幫他走出了黑暗。但在最後，安妮的眼睛由於過度地使用眼睛，而導致雙目失明瞭。也離開了海倫的身邊。

是啊，儘管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫。想想這裏面的主人公的遭遇，正是因爲有挫折纔會享受到勝利後的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白！

《假如給我三天光明》優秀讀後感8

暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄。可以說，它是人類的驕傲。

在二十世紀的美國，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音，但在安妮？莎利文老師，及其他老師的幫助、關愛下，在親朋好友的成全中，海倫？凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁，最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她仍頑強地認爲“假如給我三天光明”——

第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；

第二天：“我”會和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動的奇蹟；

第三天：“我”要在現實世界裏，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此井井有條，對我們來說我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心！所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會這個世界的快樂和美麗！

《假如給我三天光明》優秀讀後感9

海倫·凱勒是不幸的，但她並沒有放棄，依然保持着對生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峯，想超越它們，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸的心。人生就像洪水奔流，不遇到暗礁，難以激起美麗的浪花！拿出勇氣，像海倫·凱勒那樣，忘記痛苦和不幸，躊躇不前就意味着別人主宰你的生命。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，世界上最精美的瓷器都有經過好幾次烘烤，只有挫折才能築成成功者。人生的轉折點往往就在堅持與放棄之間選擇的一瞬間，在“山重水複疑無路”的時候堅持一把，也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有祕訣，如果有的話，只有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，再照第一個祕訣去做。

這篇文章主要體現了兩方面的感情。首選是對規勸：雖然大多數人有正常的天賦、健全的體魄，但他們並沒有意識到這種天賦的可貴，要像明天就會變成瞎子一樣的充分利用它；其次是表白自己的內心世界，以微笑面對厄運；以頑強的毅力克服困難；以傑出的成就顯示一個殘疾人的生命價值！

人生會出現許許多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因爲挫折的出現纔會讓我們更加珍惜成功後的感覺，好好珍惜生命中的一切，成功後再回頭看看沿途的風景。

《假如給我三天光明》優秀讀後感10

這本書是由美國著名作家海倫凱勒所寫，她雖然喪失了視力和聽力，但強烈的求知慾望，使她從不向身體的殘缺屈服，爲了能更直接的與人溝通，她克服聽力障礙學習說話，最後以驚人的毅力完成了學業，成爲了一個學識淵博，掌握多種文字的著名作家。

最讓人感動的是她爲了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波，走遍了美國和世界各地，還廣籌善款，創立慈善機構，積極爲殘疾人造福，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業。

這本書很值得我們的學生朋友們一看，我們要學習海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人爲樂的優秀品質，現在的生活學習環境這麼好，我們還有什麼理由不去努力學習呢？