讀《目送》有感彙編15篇

認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的讀《目送》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《目送》有感1

我閱讀了一些很好的著作，龍應臺的《目送》就是其中之一。

龍應臺在《目送》中表達了對時間的無言，對生命的目送。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽着孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪着年邁母親如帶着女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。

我想人生也就是這樣，要面對至親的離別，要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生，感受生命的奇妙。我們年少時，往往聽不進父母的話，而父母永遠不厭其煩的說：出門要小心，飯要吃飽。日復一日目送你出門，希望你好好的活着，而總有你會成爲那個目送的人。這就是傳統中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價得到回報，不求兒女能銘記在心裏，源源不斷無條件的付出，因爲他是你的孩子。

讀《目送》有感2

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，當合上書時，這句話還一直縈繞在我的心間，久久不散。

前幾天，我在朋友那借到了一本書，是龍應臺的經典著作《目送》，一部很文藝的散文集。我匆匆翻了翻，也許並沒有體會到其中的意義，但還是被感動得一塌糊塗。引用富有哲學的語句，將千迴百轉的故事置入其中，產生讓人潸然淚下的感情色彩，這樣的寫作手法讓我不禁對龍應臺產生一種崇拜之情。

看了這本書，我對親情有了新的認識。那不只是簡簡單單的一組詞語，裏面還包含了真情厚意，那是世界上最偉大、最深沉而又最濃郁的愛。

人生就是一場旅行，不論你傷心與否，生活總要繼續，太陽依舊會伴着雲霞緩緩升起。浮雲落日，星辰流水，億年不改。有很多人終究會離你遠去，但反之，也有很多人，不管你是憂愁還是歡喜，都會一直陪着你，即使你有可能是一顆絆腳石。能遇見這樣的人，是我們一生中最大的幸運。

樑繼璋說，親人只有一次緣分。無論這輩子彼此會相處多久，都請好好珍惜共聚的時光。下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。

但願繁花開滿城，記憶猶在意微醺。

讀《目送》有感3

對時間的無言，對生命的目送。

----題記

所謂“家”，不是任何一個有郵箱地區號，郵差找得到的家，真正的“家”，不是一個空間，而是一段時光。

目送向我們敘述了：她作爲一個母親，她目送着她的兒子一天天地長大，成熟，甚至叛逆，嫌棄她；而作爲一個女兒，她也目送着她的母親一天天地變老，變得不認識她，目送着她的父親燃燒在殯儀館中；同時，作爲一個“人”，她還目送着世間的一切，應該說是發生在她身邊的一切，目送着......

目送中，讓我記憶最深刻是菊花。

菊花中主要寫了一次，菊花的上司中風了，而他的“妻子”決定就讓他保持着植物人的樣子，菊花看到了這一幕，於是告訴了與她分居的丈夫，再次說要和他籤離婚協議書，可她丈夫還是不願意。回了一句：

怎麼就知道，你活得比我長呢？時間纔是最後的法官。

作爲一名初中生，我不能理解大人們明明不相愛，爲何爲了個人利益要在一起，不能理解爲何要爲了個人利益而去“謀殺”一個人的自由，而又爲何明明在一起了，確又要因爲某件事而分開。我明白世界很殘酷，社會很殘忍，也明白互利的“愛情”比沒有互利的關係的愛情要持久。

但是，爲什麼，這個社會爲什麼要把人變成這樣呢？這不就跟封建社會的風氣是一樣的嗎，甚至比封建社會還要差，因爲封建社會的女子們攀附的都是朝廷中被皇上重用的大臣，而如今，這樣有權有勢的人物太多了，所以現在的社會也染上了那種攀附權貴的趨勢，彷彿是什麼事情，用錢都能解決，但並不是這樣的。

而合上書，想着《目送》中的一句話：我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

回想我的十二個春秋我見過的背影：當我第一次去幼兒園的時候，也曾朦朧着淚眼一次次地回頭注視父母離開的背影，那時的他們手牽着手爸爸強壯，媽媽瘦小，也常時不時地回頭向我揮手。上小學時，我也曾在校車上看着媽媽依依不捨的目光，如今，步入初中，每次進校門，都會頭也不回地奔向教室。回家後，也不常跟他們說話。

這時，我突然感覺到我的父母也許跟龍應臺的感受一樣。

以前總是不理解親人的目送中的深意，但每當我發現父母漸漸老去時，纔有那麼一絲的不捨，我們總說自己已經長大，可是我們給親人們做過些什麼呢？我們注意過他們在我們身後的目送嗎？

如果我們現在還是不珍惜我們所擁有的愛，也許有一天，你想目送着他們離開都無法完成了，父母所希望的是什麼？不過就是我們多留在他們身邊，多和他們聊聊天？所以要多多珍惜和他們一起的時光，因爲你會發現，你和他們的相處會越來越少，你們的共同話題也會日益減少，所以，好好珍惜愛你的人。

這就是真實的目送，我從這白紙黑字中讀出的目送。

讓我們留給親人的不再是那麼多的背影，而是笑臉，好嗎？

讀《目送》有感4

很久以前就讀過《目送》，那時唯一吸引我的就是作者，第一次看到龍應臺這個名字，我以爲是一個男作家，完全沒有女性特點，其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來》時，顛覆我對這個名字所代表的作家的推測，這細膩的文筆所書寫的情感，證明男性化的名字並不能代表她不是一個溫柔的母親，龍應臺所在孩子面前展現的愛和智慧，曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

因爲對龍應臺的喜愛，買下了《目送》這本書，第一次翻開時正值大一的寒假，第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”眼淚慢慢地流了下來，心底莫名的情緒被觸動，不知是因爲想念還是這段話對親情說得透徹。上了大學後流傳着一句話，作爲外地學子你會發現考了十幾年的試就是爲了離開家，初看我覺得有些詼諧，細想來卻越發覺得傷感，我來上學時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應臺，她將她認爲的父女母子關係這樣赤裸裸的寫了出來，我抗拒這樣的解釋，卻無法辯駁，心裏不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有溫柔母親的形象，她是一個作者，一個有思想的作者，一個理性的作者，一個手誅筆伐的作者。

越讀這本書就覺得龍應臺真的是很適合她的名字，敘事繪景時也許還有女子的柔情，每一篇文章中的柔情總被那麼一段話戳破而讓心顫動，心在流血卻沒有辦法與之抗爭。《爲誰》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡麪，帶着媽媽去買菜，教媽媽做菜。正在爲安德烈如此孝順感動時，文章最後安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學會以後做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最後我總希望龍應臺回覆兒子點什麼，翻來翻去之後確定真正的結束了，作爲一個母親又能說什麼呢，抱怨孩子即將把自己拋棄，讓自己安頓好自己，可是孩子總是要長大的，會離開媽媽的身邊，有自己的生活，所以現在年輕人總是說你要好好照顧自己，不要生病就是幫我們了，而父母對孩子的愛努力避免自己成爲孩子的拖累。

我每每讀完一個故事，總是沉迷其中思考一番。生來二十多年，經歷的只有生和在老去的路上，忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱說到病和死，特別是父母姊妹身邊最最親密的人，逃避着逃避着，成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應臺用一生的經歷訴說着在你漸漸老去的過程中，身邊終將有人離你而去，你只能無可奈何接受整個過程。

《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細地把所有不願意再活下去的狀況一一列舉，然後會員們互相執行。殘忍的俱樂部，何嘗不是對將逝之人的尊重。聽說過這樣一個故事，風燭殘年的老人，一次次被病痛折磨到死亡的邊緣，一次次醫生在家人的要求下費盡全力的將他救回，割開氣管裝上呼吸機，張不開嘴掛上吊瓶，大小便失禁漸漸身上有了味道，還每天被病痛折磨着，每一次呼吸都帶着痛。我們都會說這些子女是孝順的，比那些拋棄父母的人好太多太多，可是這孝順折磨着老人，讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經歷過一生的老人而言，多幾天幾個月也許顯得並沒有什麼不同，質量遠遠要比長度要重要，用醫療措施減少痛苦，帶着生命的美好走向終點，不是比躺在病牀上苟延殘喘着走向終點好的多。親人間的愛，讓人們對生命心生留戀，也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴只爲了呼吸機上的跳動。當病牀上的人失去了人的一切行爲能力，靠着機器活着，直到在一次次的手術後再也看不出人樣，死也就沒有了尊嚴。

這本書的作者是理性的，沒經歷過生死的我也是理性的，不知道在死亡面前感性的我是什麼樣子，會做出什麼抉擇。但現在我看的最懂得是珍惜眼前人，沒有什麼失去後的後悔更讓人痛苦。

讀《目送》有感5

而在文中作爲女兒的她，回眸起昔日的歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館的爐門前，深深地凝望，希望記住這最後一次的目送。當時讀到這特別有感觸，想到以後的我會與作者走一條路嗎?希望此時的領悟讓我將來不會後悔。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅定，讓我們也爲之動情。

這是一本對愛的坦言，父親的離去，母親的老，兒子的遠離，朋友的關心，兄弟的情誼，自己的脆弱，對生命、人生觀的目送，對無言愛的袒露。-

記得曾經學過朱自清的一篇文章《背影》，甚是喜歡裏面這麼一句話：“我最不能忘記是他的背影。”文中的父親在火車站辛勞的攀過石欄爲兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海裏，父親提着的只是那橘子嗎?不，更多的是那沉甸甸的父愛!

由於對這份感人、溫馨情感的傳遞與延續，我讀了一本與它相似的書——龍應臺的《目送》。

“ 我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”說實話，初讀這段話，並不是特別明白，心裏卻有些酸酸的，有一點淡淡的難過……或許，觸動了我心中最脆弱的地方吧。

最喜歡開篇的《目送》一文，寫的是她作爲母親和女兒兩個角色的感受。作爲母親的她，在兒子從小學、中學，十六歲到美國做交換生一年，直到現在二十一歲就讀於她教課的大學期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。仔細想想，真的，小時候，我們總喜歡黏着爸爸媽媽，用稚嫩的眼神望着他們，咧着嘴笑，爸爸媽媽的眼裏充滿了關心和愛護。現在，我們總是找藉口擺脫媽媽的尾隨，輕輕掙脫爸爸的手。可忘了那時邁入校門，邁入教室的背影后，一直都有他們的目送與支援、鼓勵。正當我們大步大步地向着朝陽邁去，而順着我們的背影一直倒退回去就會發現，在那個最隱蔽的角落裏，總有兩個人，他們的聚集點一刻也沒從我們身上轉移，把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛，殷殷的期盼....

一段刻骨銘心應的愛臺龍應臺的文字很暖很暖，他的筆分我甚是喜歡，給我帶來一絲一絲的感動，如黑夜中綻放的煙花。他的每一個字，都輕輕敲打着我的心絃。我希望以後，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。-----孫越親筆，親感，親受.希望讀者喜歡和支援....

讀《目送》有感6

“你未看此花時，此花與汝同歸於寂，你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”每個人來到“花前”都看見不一樣的東西，都得到不一樣的“明白”，而讀《目送》，便是在時間的無言中，對生命的目送——

有些路啊，只能一個人走。

所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。父母目送你長大，你目送父母變老，你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路的轉彎處。而且他用背影默默告訴你，不用追。曾幾何時，父母也是一個小公主、小王子啊，但是有一天，他們爲了我們，握起了長劍，成爲了我們的蓋世英雄。然而，不等我們崇拜誇耀，便在一次又一次的目送我們的背影中，無知無覺中彎了腰、斑白了頭髮。

又想起，所謂兄弟，就是家常，日子平淡過，各有各的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。

兄弟聚首，通常不是爲了彼此，而是爲了父親或母親。有時候我們問：母親也走了以後，你我還會這樣相聚嗎，會不會像風中轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘於人生的荒漠？但是又不那麼簡單，因爲和這個世界上所有人都不一樣，我們清楚記得彼此的兒時，成長過程中的點滴羞辱，挫折，榮耀和幸福。雨夜裏的踏水，小巷中的追趕，晴日裏院子中的彩繪，爲瑣事的偷泣，你的小名，你的胎記，你在哪受過傷，全世界只有這幾個人知道。

兄弟姐妹不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場雨直直落地，與樹雨共老。

這就是“家”啊！“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。”外面的世界固然荒涼，但是家卻可以令人心生溫暖。

作爲被人呵護的兒女，父母在的地方就是家。早上趕車時催你喝下一杯熱騰騰的牛奶，天若稍冷，她又苦口婆心，幾近哀求地求你加衣，與你揮手再見。晚上等在家門，等你平平常常歸來，書包丟在同一個角落處，襪子又塞在同一張椅下，聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。夜深朦朧時候，伴着絲綢般梔子花香，安心入眠，夢裏夢外，都是一個溫暖而安心的世界，那便是家。

滿山遍野茶樹，盛開着花，在花開花落中，與時間告別，目送生命遠去。唯一不變的，是那流淌在血脈裏的記憶與牽掛。

讀《目送》有感7

有些路 ，只能一個人走

——讀《目送》有感

常常流連於書店，後來發現看書有明顯的階段性，好比這段時間喜歡宿命感強的典範文字那麼就從林語堂到餘華一本接一本，而對於店裏面的排行推薦應該只是一時間的人云亦云吧。

記得幾個月前在書店有對這樣一本書的大篇幅介紹，對於作者我很抱歉的一無所知，直到公司的讀書月開始，非常意外的發現它也在列，相對於其它的傳記勵志，我無奈的選擇了它。

中規中規的散文配美圖，與父母子女的情感貫穿全書，那一段“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感，輕易的讓我感動到一塌糊塗。

母親的衰老失智，父親的離世，孩子的獨立遠行以及自己在不知不覺中踏上時光的不歸路，在充斥着電光火石，快餐般的現代情感中這份愛顯的博大精深，海納百川。

從離家上學直到工作至今，每次離家我都無不排斥的推搡着他們不停往包裏塞着林林總總，即使離車站只有百米距離父母也無不例外的送我直到車絕塵離開並揮手示意，而我則哼哼哈哈的迴應着迅速落座，我知道他們還在身後沒有離開卻不曾回頭，一次都沒有。

在這樣的年紀忙着戀愛，忙着工作，時間越來越緊腳步越來越急，無暇顧及父母的落寞和脆弱，總是在給自己不斷地尋找忽略的理由，非要等到時間輾轉，懂得回頭時，卻只剩驚心動魄的震撼：少年時以爲的無所不能的兩棵大樹，步履原來早已不再矯健，目光在我無數個轉身的瞬間早已變得渾濁，最終他們的背影會拋下我，生死麪前兩茫茫讓我在這孤獨的世界也成爲沒有目光注視的孤獨的背影。

人，得於父母賜之生命，本來就是新的個體開展一段新的旅程，總歸是要自己往前走。他們至多隻能陪着走一段，陪我們渡過初始的跌宕流域，然後便在那渡口，開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道，這是回不了頭的單程旅行，所能做的，只有感恩了。

幸運的是現在的我還能很輕易的觸摸到這份來自父母的幸福，珍惜一切，否則當你不再擁有它時，後悔莫及。珍惜流水，它使你成長時刻滋潤你的心扉；珍惜大樹，它使你快樂，讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭爲你擋去強烈刺眼的陽光。你在時，我抱你不夠，因爲覺得時間太少，你走了，我的懷裏空了，忽然發現時間毫無用處，我不知道拿那麼多時間有什麼用，也許只有一個用處，就是幫助我向你一天天走近。省發改委物業部 江芳

讀《目送》有感8

應對路程的疲倦，心魄的疲勞，頑強的她慢慢感悟到許一個人走的路。龍應臺，中國臺灣着著名作家，也是一名一般的媽媽。在自身成長的過程中，也寫出一部部人生道路的經典。《目送》就是在其中的一道勵志雞湯。

華安從唸書剛開始，龍應臺便目送他的離去，望着小孩的慢慢長大了，心裏的喜悅也參雜了微微的憂愁，那悠悠的悲來源於小孩的判逆。當華安將媽媽遞來的傘棄之沒理，當淡淡的且含有看不上的說小孩子時，這時的她才意識到小孩早已長大了。

這時候，.我真實掌握到小道終點的不必追的深深地的落迫，掌握到目送身影的離去也確實變成了時間觀念的默然，時間觀念的目送。縹緲間，好像看到了我的媽媽，她那早就爲我白了的發，皺了的紋。他雖沒有博學多識的才氣的深明的見地，卻有同龍應臺一樣的母親的心。終歸，便會搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。

現如今的我將要邁向成年人，邁進社會發展，也許有一天父母會選擇離開，儘管我更改不上實際，但我可以做的，便是不留下缺憾。早晨的一句問好，疲勞時的一杯茶，或許確實不大，但在父母的眼中，那便是所有。

父母陪大家踏過了愚昧的兒時，判逆的青春年少。可是你掌握你的父母嗎？說白了掌握，便是瞭解另一方內心深處的地區的痛點，痛在哪兒。那樣以後，你要能說掌握她們嗎？兒行千里母擔憂。說白了父母的痛但是便是在小孩長大了，欣喜之餘留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以後的回顧。真實可以平復家人心裏的痛，並不是開展一番奮不顧身的工作，只是與她們守候的每分每秒。父母的心，確實非常容易考慮。若每一個人都可以領悟到這一點，也便不容易留下子欲養而親不待的整治至理名言。

時間絕情，帶去了青春年少，盜走了開心:，卻始終帶不走你對父母的真心實意。愛惜與父母守候的一分一秒，勿留子欲養而親不待的缺憾。

讀《目送》有感9

《目送》是我在一個夜晚讀完的，小雨淅淅瀝瀝，我看不見被雨水洗刷的夜色有如何淨，只聽見他一下一下，敲打我的窗檐。

好似雨打在我的心上，讀完《目送》，整個人都陷入了無盡的悲傷與思考，龍應臺的文筆細膩而深沉，一時我無法辨清是沉醉在她筆下的世界裏，還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調並不着重於悲，更多的是引起人們深層思考的文章，或是引起人們共鳴的生活小記，只是親情方面留給我的印象是最深的，不論母親還是父親，只要提到，被深深觸動的感覺便會從翻書的指尖蔓延至心底，不論悲喜。

“關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客。”

其中一篇使我深受感動的，就是《關山難越》。這篇統共安插了兩段父親的回憶，一是奶奶給父親自縫的鞋底，以淚離別，自此分別數十載；二是奶奶留給父親的乾飯卻意外被他灑，她抱頭痛哭。

是情節裏的.淚水引起我的淚下嗎？

文章中，父親對奶奶思之深，奶奶對父親念之切，母子間卻不得不分離，因爲當時是亂世，他要參軍爲祖國奉獻，可她，一生到老的養育的心頭肉，成了她爲國家的奉獻。哪個母親會乾脆決絕地答應呢？會捨得與自己的珍寶一別數載？文中父親的淚，定不是悔恨當年自己辭鄉參軍，而是沒有再多陪伴母親一點。關山難越的無奈，隔着的文字，我感受到了，更感受到了隔着重重山嶺的愛與思念，於是，我悲。

歷來有不少遊子有如作者父親的鄉愁，而我們這個年齡段，該好好孝順父母，做力所能及的事，傾注我們對他們的愛，並讓他們有所感受，不讓遺憾與後悔發生，無愧於父母，無愧於心。對我們來說，難越的關山是成長路上的重重阻礙，一旦失意就如“失路”，唯有拼盡全力，憑頑強鬥志，朝着遠方那光奔去，做登上山頂的勝者。

若否，誰悲失路之人？

讀《目送》有感10

這周我讀了一本叫做《目送》的書，是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認爲這本書的意義重大，它從一個母親的角度，向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上，父女母子一場，你和他的緣分，就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。看到這裏讓我十分感動，讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。我讀到這也十分感動，這裏讓我聯想到了一個畫面：一個孩子，從小喪失父母，在他自己艱苦的人生當中，歷經社會磨難，讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們，生活只有我們一個人走過去，父母不可能陪同我們一輩子。

可是修行的路總是孤獨的，因爲智慧必然來自孤獨。這裏我感受到：人生就是一個自我歷練的過程，在此修煉中我們往往都是孤獨的，我們只有在孤獨中學會思考，具備面對孤獨的勇氣，才能獲得真正的真理與勇氣。

讀《目送》有感11

20xx年7月，朋友送我一張購書卡，恰巧女兒中考結束，我倆就決定到新華書店shopping。書架上擺着各類圖書，本本精美，讓我眼花繚亂，瞬間我的“選擇困難症”再犯，猶豫間不覺被一本淺綠色封面的書吸引，清新的封面設計，細筆勾勒的插圖，一眼就覺甚好，拿在手裏略翻之後，便愛不釋手。此乃龍應臺的《目送》，說起這本書，還得感謝我的一位讀書好友的推薦。

接下來的日子，無事就翻翻，居然不到十天就讀完了，對於人到中年的我來說實在難能可貴。這幾天閒來無事，再次重溫，感慨頗多。

《目送》是龍應臺的一本散文集，是她的“人生三書”的第三部，流傳甚廣。書中一共收錄了73篇散文，有寫父親的逝世和母親的老去，有寫兒子的成長和單飛，有寫兄弟的重逢和朋友的牽掛…...這一切都是作者面對時間的無言，對生命的目送，當中作者感到的困惑、猶豫，和艱難值得任何人靜心去思索。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”翻開《目送》，就被扉頁上這句話所吸引，鼻子一酸，竟難以釋懷。上週家中斷糧，本來天寒地凍的準備到超市裏買點米就算了，就在這關頭父親的電話不約而至，說今天剛碾的米，有時間回來取。接下來的一段長長的“嘮叨”把家中三個人的狀況都問了一遍，卻隻字未提今天冒着嚴寒推着三輪車到加工廠碾米的情形，其實母親回家不到一個星期，這裏的情況他們是瞭解的。

本要到學校去辦事，正好回家一趟。雖然不下雨，風依舊呼嘯，太陽早不知逃到哪兒去了。我全副武裝騎着電動車行駛在鄉間的小路上，不一會兒兩腳就失去了知覺，騎騎停停一個多小時纔到家，而您已經在村口翹首以盼。見我哆哆嗦嗦的樣子，又開始長長的“嘮叨”。我知道您責怪中飽含着關心，就默不作聲。當您知道城裏青菜賣五元錢一斤時，二話不說拿起籃子到菜地裏去挖菜了。一切收拾停當，您把米和菜放到電動車上，送我上了公路。直到我騎出村口，後視鏡裏的您才轉身回去，殊不知您快要七十歲了，挺直的背都有點兒駝了，爲了這個家，還要不時地外出打零工；殊不知您兒子已過不惑之年了，應該放手了。

“時間是一隻藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚只間，物走星移”。如今，我的孩子也已經到了想要逃離我目光所及之處的年齡。八月中旬女兒進入高中學習，當時我們學校還未開學，接送任務就落在了我的肩上。其實學校離家不太遠，和初中比較只多了一百米左右，奈何高中比初中更緊張，爲了讓女兒中午多一點兒休息時間還是接送爲佳。

暑假畢我要上班了，母親不會騎車，女兒中午只得自己走回家。每天早上送她進校都不忘囑咐幾句，要她中午回家時小心一點，速度快一點，可她頭也不回，迅速地融入茫茫人潮中，我只能目送她的背影漸漸消失在我的視線中。

一日到城裏開會，十一點半就結束了，剛好掐點到學校門口接她。那天我沒有戴眼鏡，也沒有提前和女兒打招呼，我倆行走的路線恰好一條馬路之隔。直到所有學生都出來了，還未見她的身影，我開始着急起來，騎着電動車往家趕，走到十字路口，看她揹着書包往前走，本欲叫住她，帶她一段。我想了想，我停止了自己的行爲，而是慢慢地騎着車跟隨她一直到家。飯後我要上班，她要上學，我倆一陣下樓，路口分手時，照例和她打個招呼，很明顯地感受到她在勉強接受我的深情。我多麼希望她回頭一瞥，但是她沒有，唯有我站在原地目送她的背影消失在馬路的轉角處。我知道女兒長大了，需要放手了，但就在這由扶到放的過程中，我感覺很落寞。

前段日子到醫院看病，給我做CT的居然是我帶的第一屆學生，做完檢查後他說：“上我第一節課時非常緊張，回答問題時窘得面紅耳赤，是我的鼓勵消除了他的顧慮”。記得我當時只有十九歲，很快和孩子們融入一起。我帶着他們春天在油菜花叢間讀書，夏天在柳樹陰下做遊戲，秋天在外河荒灘上野炊，冬天在學校操場上滾鐵環…...

寒來暑往，轉眼間到了期末統考的日子。在那個瀟瀟雨下的梅雨季節，孩子們愉快地走進了考場，我則忐忑不安地走進了另外一所村小的考場。三日過後，當我得知孩子們的語文成績完成逆襲，由原來的全鎮倒數第一（第7名）上升到全鎮第三，興奮的我一夜未睡…...我們的緣分一直伴隨我目送他們進入初中。

讀到這裏，我終於明白：有些事，只能一個人去做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。該放手還是放手吧！

讀《目送》有感12

是時間教會大家只有目送時光消逝嗎？

是歷史時間告知大家只有目送歷史時間茫茫嗎？

以致於大家只還記得目送家人漸行漸遠而忘記了回望真情。

在文章內容裏，作者的孩子在逐漸長大了的全過程中，用自身的時間無形中的抵禦了母親的挨近，當作者一寸一寸目送他出遠門盼望他回過頭時，他只滿不在乎的離開。

在我埋怨作者孩子的另外，因爲我看到了自身的身影。每禮拜天回校時，總要出現送其他場景，母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣，早已和母親說一聲再見了，她得話還會遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷，我走的越來越遠他說的就會越高聲，＂還記得每日必須吃維生素片＂這是我每一次進校巴聽見的最終一句話。我有時候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機槍r，l咻咻的掃來r，可是我好像l驚慌失措r。

我忽然想到，我從來沒有一次轉過頭，看見他說：好的，我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前，和作者一樣一直等候着他消退前的回過頭一瞥，而因爲我和作者的孩子一樣一次也沒回過頭，一次都沒有。我來自身的個人行爲覺得愧疚，也分毫害怕想像母親那就是心裏的寂寞。要是是心疼你的，就算反覆過千遍萬遍的，母親也還會繼續跟你說。你覺得她不煩嗎？她也會煩。原先不單單是別離是必須回望，父母的思緒也想要你的回望。

一件事的大學畢業是另一件事的剛開始，性命也是那樣，一個終點站聯絡着另一個起始點。也許母親在叮囑我的另外腦海中裏會想到外婆對她離去時的叮囑，好似我背後的身影一樣，母親的背後也有一個身影。

外婆的忽然離逝，對母親而言毫無疑問是一個厚重的嚴厲打擊。母親忍着着痛苦提前準備着外婆的喪禮，而爸爸沒戴過的一句話讓母親更爲愧疚：喪禮是給活人看的，人到的情況下很少孝敬一點。如今人沒有了，做些表面文章有意思嗎？之後閒談時，母親常與我談及：年青時與我一樣，要想什麼就忽然要了。也無論外婆艱辛，隨後外婆就街頭巷尾的去找去買，如今你外婆離開了，到我遇見你這一小祖宗。

我覺得母親和外婆也是那樣的，在母親成長的過程中。外婆對母親好似母親一件事一樣萬般關愛，但也免不了母親長大以後對她一次又一次的目送，直至母親目送外婆離去。母親也是有回望，也是有感謝，僅僅她總愧疚說晚了些。在我們在人生之路上走動時，幹萬要還記得立即回望，立即答覆那束期盼的眼光。

龍應臺說：說白了父親和女兒母女一場，就是一生一世持續目送他身影越來越遠。而它用身影對你說，不必追。不必追，性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望啊！對自身而言，那就是一種懂得感恩的發覺，好似朱自清回望，見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望，有會發覺一個怎樣艱苦努力的身影。針對父母而言，那一回望。則是心裏對自身所努力的毫無疑問，是心裏不知名的愉悅與舒心吧。

假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴，那回望便是替她們拂去眼淚的兩手；假如說目送是父母心裏無音的嗚咽，那回望就是使她們學會放下的寬慰。回望始終是目送最好是的迴應，心懷感恩始終是真情的收益。

讀《目送》有感13

這個寒假，我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。 《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇。

這個寒假，我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經深深感動。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作爲母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作爲女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

由此，我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在視窗，目送他們的背影消失在小區的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時；當我邁入南外大門，參加人生第一次入學考試時，我也都能感到背後目送我的那兩雙熱切的眼神……

對於13歲的我來說，人生纔剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以後，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

讀《目送》有感14

今天有幸讀了龍應臺《目送》中的一段，這段文字意蘊深厚，我讀後感悟萬千。

文字從送華安上小學開始娓娓敘述。

華安上學時，在那麼多穿梭紛亂的人羣裏，我無比清楚地看着自己孩子的背影，我與華安的視線像穿越一條無邊無際的時空長河隔空交會。

華安十六歲到美國做交換生一年。機場送別等候護照檢驗時，我站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪，他在海關視窗停留片刻即刻閃入一扇門，消失前卻一次都沒有回頭一瞥。

華安二十一歲上大學。同路時也不願搭我的車，同車時他的世界也是一扇緊閉的門。我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃。

這些讓文中的我慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，彷彿和另一個背影有關。

是啊，這一次次的目送，雖沒有豪壯的言辭，卻包含關切，極其觸動我的心靈。字裏行間透出的都是濃濃的父女母子之間最真摯的情感，是父母對兒女深深牽掛的萬般不捨，是兒女對父母至真至純愛戀的體現。別亦難，離更難。愛吾所愛，好好珍惜當下尚且擁有的愛，切莫待離別時來不及愛！

讀《目送》有感15

“有些路啊，只能一個人走。”

以爲這樣的話會在遙遠的時間以後，可現在突然明白，轉眼間似乎就在眼前。之前的掙脫，那“勝利”的微笑，那自以爲個性的“張揚”，此刻回想，竟是如此幼稚，稚嫩!

我開始想着不再讓他們的目光觸碰到我的背影，可是，我又慢慢明白，這不過是遲早，只是現在，我該迎着他們的目光，不讓他們追，而讓我去“迎”——

想要留住父母的龍應臺多少次放慢腳步，多少次想着迎那兩道目光，多少次想留在原地，等那走在後面的，早已看不見蹤影的父母。可是啊，父母那顫巍巍的腿早就邁不開了，早就沒辦法追上了!

子欲養而親不待，就是這樣吧。

父親的逝、母親的老，龍應臺的路四顧蒼茫，唯有目送。她走得越來越孤獨，也越來越篤定。

我慢慢明白，父母只是某幾個特定時段裏特別的人。在那些時段裏，他們可以陪着我，走過一段或長或短的路。但那些時段總不會太長。它會一點一點流逝在逐漸長大的叛逆裏，流逝在逐漸強烈的掙脫裏;它也會一點一點消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間，消逝在父母逐漸徒增的白髮間。

而那之後的路啊，只能是一個人，慢慢、慢慢地走了。

我慢慢明白，所謂父女母女一場，不過是一曲離歌。

十五六歲的我在慢慢長大，他們也在慢慢地衰老，他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

我用背影默默告訴你：不必追!