《滴水穿石的啓示》優秀讀後感（通用8篇）

看完一本名著後，大家一定都收穫不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《滴水穿石的啓示》優秀讀後感（通用8篇），希望對大家有所幫助。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感1

學了《滴水穿石的啓示》後，我懂得了無論做什麼事，只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。

讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地衝擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥鉅著，所以他就朝着自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫、嘗藥草，還要親自到各地採集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終於寫了藥學鉅著《本草綱目》，爲祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，共100多項，而他最爲突出的發明則是炸藥，爲了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現了他滴水穿石、鍥而不捨的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感2

我讀了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子，如：李時珍翻山越嶺，嘗藥草，爲了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱爲低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規教育，但他毫不氣餒，所以最後卻成爲大科學家。他的發明多達2000多項，是當之無愧的發明大王。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上不教一日閒過的條幅，用來勉勵自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。

我在學習中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數學作業中有一道思考題，沒有耐心的我怎麼也寫不出答案來。最後，我便去請教“數學高手”爸爸。其實，這塊“頑石”並不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎麼能戰勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應該感到羞愧自如嗎？

讀完《滴水穿石的啓示》讓我恍然大悟：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能衝破層層關卡和生活中的困難。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感3

今天我學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文。透過馬老師耐心細緻的輔導和生動講解，讓我發現了古今中外的名人成功祕密，更加懂得了持之以恆的道理。

滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數人也知道滴水穿石的故事，但是爲什麼很多人卻做不到呢？爲什麼李時珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數人卻碌碌無爲呢？我想：這與我們大多數人喜歡知難而退，遇到困難繞着走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧？就拿我來說吧，我爲了提高寫作水平，建了一個博客，經常寫點文章，並且也嚐到了堅持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動的堅持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想着放棄，稍微遇到點困難就打退堂鼓，沒有持之以恆的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經跑得無影無蹤了，勢必一事無成。

看來，一個人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標專一，持之以恆的不懈奮鬥；只要能有“咬定青山不放鬆，任爾東南西北風”的韌勁、決心，他才能成功，成爲天才。學了《滴水穿石的啓示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感4

我們剛學了一篇課文——《滴水穿石的啓示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個字都突出了作者的觀點：目標專一，持之以恆，就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啓示》這篇文章寫了三個正面例子：李時珍經過20幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦於電學實驗研究，竟有一千多項發明專利權；齊白石數十年如一日，每天揮毫作畫“不教一日閒過”終於使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫了一個反面例子：水滴沒有專一的目標，也不能持之以恆，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。

那次，我學習自行車，一直騎不好車，但是我目標專一、持之以恆，一次一次地騎，終於我學會了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的一面，那次看到別人在溜冰心裏癢癢，讓媽媽給我買溜冰鞋，還讓媽媽給我報了學習班，可是我老是摔，不想學了，最後也沒學會，如今只能看着那還沒用過幾次的溜冰鞋非常後悔！如果那時我認真學，我也可以學會。

透過這件事，我懂得了一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢就一定能實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感5

讀了滴水穿石這篇課文，我心中思緒萬千，尤其是那最後一節給予我的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。

水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石塊滴穿，是因爲它目標專一、持之以恆。古今中外，每位成就事業的人都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。

司馬遷爲了編寫《史記》，歷經了千辛萬苦，用了13年的時間。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十多年的時間，終於寫好了藥學鉅著《本草綱目》。

書畫家齊白石不教一日閒過，晚年都堅持每天作畫三幅，技藝終於達到了爐火純青的地步……正如岳飛在《滿江紅》中所說：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

這些典故，讓我沉思：如今我們生活在這個幸福的時代，努力學習讓我成長，才藝讓我提高自身素養，當我遇到困難時卻沒有古人的那份堅持，執着，滴水穿石的精神和鍥而不捨的毅力。

如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都會有無往不勝的效果。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感6

學了《滴水穿石的啓示》這篇課文後，我有許多感悟，我認爲：“無論做什麼事情，只要目標專一，持之一恆，就一定可以成功。”在實際生活中，我們也遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。

去年我開始學游泳，剛開始我十分膽小，只敢帶救生圈在游泳池邊遊，我又看到別人用救生圈豎着遊。我想如果救生圈在水裏遊，往前面倒，那豈不是淹水裏了，我沒敢嘗試。此時，我看着會游泳的人，十分羨慕。於是我從那一刻開始便下定決心一定學會游泳。爲此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時，先練習打水，我雙手抓住扶手，頭擡的很高，腳在水裏用力打水，可是，腳總是大彎曲。爸爸說：“要用小腿打水。”練習了幾次，我終於有了進步，接着我又按照爸爸教我的'動作：戴好眼鏡，用一隻手捏着鼻子，吸足一口氣，一頭鑽進水裏，剛開始20幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間後纔有點適應。經過反覆練習我游泳遊的好多了。

由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，做任何事情都可以成功。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感7

讀了《滴水穿石的啓示》這篇文章，我有許多感想：無論什麼事只要目標專一、持之以恆就能成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不接就一定能成功。

我在去年暑假的時候，奶奶給我和姐姐買了一個滑板。我真沒想到，姐姐學得如此快，竟然只花了兩個小時就學會了。因爲她喜歡走平衡木，因此她學得快。而我呢，平衡能力不怎麼好，自然而然的就比姐姐學得慢了。姐姐看我們學會，就和奶奶手把手的教我。我扶着奶奶，奶奶扶着我，姐姐叫我怎麼扭動滑板。可我老是摔跤。最後我被摔怕了，只敢扶着平臺的扶手往前滑了。姐姐來了對我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續練不要怕摔跤。”我說：“嗯”。姐姐又說：“我們現在開始吧。上滑板以後，腿半蹲，手擡起來保持平衡，腿前後擺動，一定要迅速。左右轉彎你已經會了，好好練吧！”

功夫不負有心人，我終於在兩天之內學會了，我萬分高興。

由此可見，只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想，達到勝利的彼岸，取得成功。

《滴水穿石的啓示》優秀讀後感8

我喜歡《滴水穿石的啓示》這篇文章。讀完後，我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。

當我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。

我不由得想起了一件事。在做數學作業的時候，有一道簡便計算。我苦思冥想，終於想到一個方法，於是我就算下去。可是算到最後，發現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈，一遇到困難就被打倒。

我也應該學習他們，我也要像水滴一樣目標專一，持之以恆。這樣遇到困難就不會逃避不管了。