300字讀後感（通用41篇）

讀完某一作品後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的300字讀後感大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

300字讀後感 篇1

我閒着無聊，就找來一本書，一口氣把它讀完了，這本書就是世界名著《巴黎聖母院》。書中有兩個截然不同的人物，一個是聖母院的敲鐘者——卡西莫多，另一個是弓箭隊長。

卡西莫多雖然醜，可他卻很善良，弓箭隊長雖然長得英俊，可他卻很壞。俗話說:愛美之心人人都有，我也臭美，我喜歡那些漂亮的女明星，可當我讀完這本書後，我覺得我錯了，我從中明白了什麼叫美，不僅是外表要美，你的內心也要美，這樣你纔會更美。

書中有一個情景，我至今也忘不了，愛斯梅拉達被判了死刑，她還這麼年輕，可就在這時，醜陋的卡西莫多勇敢的站了出來，不顧生命衝上去救了已被死神拉去的愛斯梅拉達。

這讓我覺得非常感動，我們也應該向他學習，用正義的力量去幫助其他人。當我讀完了整本書後，我希望人人都能像孫悟空那樣，有一副“火眼睛睛”去識別生活中的美與醜!就讓我們把真真的美永記心中，使自己也成爲美的使者吧！

300字讀後感 篇2

這篇小說是法國19世紀著名作家雨果所作，描寫了15世紀光怪的陸離巴黎生活，並表達了作者雨果的人道主義思想。

作者雨果在小說中用對比的手法刻畫出一羣性格鮮明的人物形象，人物之間錯中複雜的矛盾和悲劇命運，讓人熱淚盈眶。一組對比鮮明，令人觸目驚心的人物形象：吉卜賽少女愛斯梅拉達和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達美貌絕倫、純真善良、能歌善舞，她和她的那隻聰明絕頂的小山羊是整部小說中給人以無限遐想的浪漫亮點，是美麗和自由的化身，但在禁慾主義盛行的年代，這樣一朵鮮花般的生命卻在中世紀極端保守腐朽的教會勢力的摧殘下令人惋惜地隕滅。

20歲的卡西莫多外貌奇醜無比，但心靈比誰都純潔，他守護着愛斯梅拉達，讓她遠離一切危險。但在強大的社會偏見和邪惡勢力面前，個人的力量實在是微不足道。他的醜陋使他在這個世界遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄，然後是整個社會的遺棄。他們純真的心，畢露出其他人物的卑劣本質。

同學們你看我們現在的生活多麼美好，沒有解放以前的迂腐，沒有以前的黑暗，再也不是有錢人欺負窮人，而是個個平等的，希望你們珍惜眼前福，不要到白髮蒼蒼才後悔。

300字讀後感 篇3

馬上就要過年了，老師給我們會佈置了一個作業，就是寫一篇巴黎聖母院的讀後感。媽媽知道後，立馬去書店給我買了巴黎聖母院這本書。於是我就捧着巴黎聖母院看了起來，這部小說裏面有四個比較重要的人物，美麗的艾絲美拉達，醜陋的惡魔克洛德，純潔的卡奇莫多，以及英俊瀟灑的弗比斯。

巴黎聖母院人物形象介紹

小說中的艾絲美拉達，她長得十分的美麗;克洛德，長得非常醜陋，內心也十分醜陋，佔有慾極強。卡奇莫多，長得非常醜，但是內心十分純潔。在艾絲美拉達遇到困難的時候，毫不猶豫的獻身去幫助，只不過最後還是沒有救下美麗的艾絲美拉達;弗比斯，長得十分的帥，也非常有才華，可是隻看重地位權利。

巴黎聖母院故事情節

艾絲美拉達因爲喜歡上了帥氣的弗比斯，克洛德十分的嫉妒。於是，在兩個人約會的時候，克洛德刺傷了衛隊長，將罪名陷害給了艾絲美拉達，雖然艾絲美拉達沒有做這件事，但是最後被屈打成招。原本艾絲美拉達以爲自己的心上人會維護自己，可是他卻帶着自己的情婦看着艾絲美拉達被處死。這樣一個美麗年輕的生命就就這樣結束了。也反映出了當時巴黎的混亂的想象，以及在信仰宗教的時候所做的事情，實際上真正應該被處死的人有很多。

300字讀後感 篇4

在這兩個星期中，我看完了法國著名作家雨果的代表著作《巴黎聖母院》，讀完後我深刻感受到了法國國王路易十一時期的腐敗，感悟也自然不少。

書中講述了一位美麗的吉普賽少女愛斯梅達爾被一個邪惡又有名氣的副主教迫害，最後還將她送上了絞刑場。外表醜陋的敲鐘人加西莫多最後親手將副主教推下了鐘塔。

讀完後，我深有感觸。我明白了善良與一個人的美醜並無關係，如果一個人善良，總會去幫助別人，那這個人即使在醜陋，也不會被羣衆排斥，但像副主教一樣的人，即使有很大的名氣，但最終還是落得個摔死的下場。加西莫多就不同，他人雖然長得很醜，但他心地善良，看到了副主教的罪行，雖然他是由副主教一手帶大的，但還是忍着淚將眼前的惡魔推下了鐘塔，他大義滅親，使我的心久久無法平息。

《巴黎聖母院》反映了當時法國的腐敗，也教會了我許多道理，我一定也要像加西莫多一樣，做一個心地善良的人。

300字讀後感 篇5

這部傑作是雨果的代表作。《巴黎聖母院》和《悲慘世界》差不多是再同一時候開始構思的;但《悲慘世界》的創作拖了三十餘年，而《巴黎聖母院》雖遭逢七月革命，小有波折，雨果卻一氣呵成用了不到半年的時間。另外表現了雨果對巴黎聖母院的愛慕之情。

這本書中的物都被描繪的栩栩如生:人見人愛的純真美麗的愛絲美拉達丶三分像人七分像鬼而心地善良的卡希魔多丶人面獸心陽險毒辣的宗教鷹犬弗羅洛丶失去愛女而隱的香花歌樂女丶手揮長柄大鐮掃羽林軍的花子王洛班……

不過書中最奇異的人物還是無與倫比的巴黎聖母院,她既衰老又年輕,既突兀又神祕;她是卡希魔多的搖籃和母親，又是弗羅洛策劃陰謀的巢穴;她是愛絲美拉達的避難所，又是丐幫攻打的妖魔;她是萬衆敬畏的聖堂,又是蹂躪萬衆的命運的宮殿。她的靈魂是善還是惡’總和芸芸衆生息息相關……

這本書每個故事都很奇異,語言表達的很透徹。

300字讀後感 篇6

最近，我看完了世界十大名著中的《巴黎聖母院》我明白了《巴黎聖母院》作爲法國文學史上最傑出的浪漫主義小說，他無與倫比的價值不僅在於其深刻的思想內容，更在於它巨大的藝術魅力。

其中最引人注目的也是給人最深印象的就是小說中的人物，作者是運用美醜對照原則塑造人物形象的，所以產生了震撼人心的藝術效果。

除了美醜對照性格鮮明之外《巴黎聖母院》的另一個突出的藝術特點就是他離奇的故事情節安排和環境這些特點加起來成就了《巴黎聖母院》這部名著。

《巴黎聖母院》他強有力地反映出七月革命前後資產階級民主派和廣大人民對波旁王朝和其精神支柱天主教派的憎惡和革命形勢，也完成了雨果給自己定的文學任務“給當代事件做出光輝的或陰暗的反映。”因此《巴黎聖母院》具有巨大的戰鬥力和高度的美學價值。

我想，假如主人公們都生活在現代，這樣的悲劇就不會發生，歸根到底愛斯梅達拉的悲慘遭遇是那個社會那個時代造成的，愛斯梅達拉、加西莫多、費比斯、克洛德都已成爲過去而雨果卻把他們永遠留在了書裏，當我們迴轉腳步回味經典時看看《巴黎聖母院》它會給我們帶來怎樣的感受、怎樣的觸動？

300字讀後感 篇7

這本書讓我印象最深刻的就是作者對一些建築的描寫，那些象徵着權力與奢華的教堂讓人們都假借着神聖的宗教來展現建築家的審美觀。把人性深深的埋在一件神聖的宗教外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。

教堂裏多麼陰森恐怖，這讓人聯想到在宗教的遮攔下，當時社會是怎樣的骯髒和敗壞。真、善、美的宗教利用宗教製造血腥事件，形成了強烈的反抗。全文會讓人的心靈深刻體會到迷茫、困惑和不安。

如果有一把利劍，你一定會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上的陰雲，你對它充滿了憤怒和鄙視，就像書裏面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂報復。

不一樣的待遇，就像天使和惡魔，林林總總的骯髒的巧取豪奪，充斥着我們的眼睛。這本書讓我看到了不一樣的世界，它深刻地揭示了人們的內心世界。無論在什麼時刻，人的共性是始終存在的：對美好的嚮往，對美好的追求，對美好的讚美……就看天使與惡魔你想當哪一個？

ANGELS OR EVILL ANGEL

300字讀後感 篇8

我決定讀一讀雨果的《巴黎聖母院》。

欣喜地翻開書迎接我的是愛斯梅拉達和她那隻歡蹦的小羊是一個個歡快的場面。接着出現在我面前的則是那莊嚴的聖母院。啊那敲鐘得人是卡西莫多多麼醜陋那是我一種從沒想到過的醜陋心裏不竟籠上了一層陰影。隨着故事情節的發展場景不再明快了更多的是那陰鬱的聖母院。

我的心爲少女的災難而難過。那個卡西莫多救助了她。那救助的場面一次次在我眼前閃過那披散的滿頭亂髮那強健的胸膛還有那隻獨眼閃着自豪的光。

自豪是的值得自豪啊！我終於看到了卡西莫多身上最美的東西。在教皇的黑暗統治下在虛僞卑鄙的副教主輕佻放蕩的弓箭隊長中間既然有一個如此震撼人心的形象！這形象深深的刻在我的心上使我懂得了美的真正含義。這是一種經過重重磨難而發出來得美這是一種凝結着善良與勇敢的美。爲了正義卡西莫多毅然背叛了他一直信奉入神的副教主。這是一種反抗一種對當時殘暴統治的反抗。讀完這本書我反覆回想着那壯麗的場面我要把卡西莫多的美永遠印在腦海中以填補我那時對美膚淺的認識。

300字讀後感 篇9

最近我在閒暇時間讀了《巴黎聖母院》一書。雖然買了很久，但一直成爲書櫥裏的藝術品。這次幾乎用了近兩個星期的時間，領略了此書的精彩，那真是對人性的一種非常美妙的詮釋。

小說裏主要描寫了艾絲美拉達，一個不僅擁有美麗的外表，心地有非常善良像天使般的姑娘。可憐的姑娘因爲喜歡上了衛隊長，遭到了他人的嫉妒與欺騙。從而被推入了死亡的懸崖。她的命運石曲折離奇的。

命運更是捉弄卡西莫多。他有着全世界最美與最醜的東西。他有世界上最美、最純淨的心靈。也擁有最醜陋的外表。真是應了那句歌詞：“我很醜，但是我很溫柔”。讀者在一開始，都認爲他是讓人討厭的。但是後來的形象在變化，變得善良、美麗。這是他原本純潔的心靈帶給讀者的改變。

看完本書後，我第一次感覺到，外貌真的不是那麼重要。作爲一名小學教師，我應該教育我的學生，不要以貌取人。外貌是與生俱來無法選擇的。我們要做的是淨化我們的心靈，只有內心乾淨的人才值得被人尊重。小朋友們在交朋友的時候也要選擇和善良的、有愛的小夥伴做朋友。我們無法讓外貌最美，但我們可以讓心靈放光。

300字讀後感 篇10

最近，我一直在讀《巴黎聖母院》，這本書的作者是雨果，一位偉大的法國人。

我覺得這是一本主要描寫偉大愛情故事的書，說的是：從前，有一位叫卡西莫多的敲鐘人，他又聾又瞎，又駝又跛，所以人們認爲他是“醜大王”。可他卻有一顆美麗而純潔的心靈。他喜歡上一位“吉普賽女郎”別人都愛稱她爲愛斯梅拉達，因爲她身上有一個美麗的小香包。因爲卡西莫多長得很醜，一開始，愛斯梅拉達並沒有喜歡他，可後來，愛斯梅拉達覺得他是個善良的人，漸漸地愛上了他。可是教會不同意他們在一起，尤其是那位外表英俊、內心醜陋的聖母院副教主，最終毀滅了愛斯梅拉達。

這本書讓我們重新思考了什麼是美？什麼是醜？醜陋的外表下，可能擁有一顆純潔善良的心靈，英俊的面容下，可能隱藏着一顆醜陋的心靈。人們不應該過度追求外表的美，應該擁有一顆善待他人、美麗善良的心靈。

300字讀後感 篇11

《 巴黎聖母院》是法國著名的作家雨果寫的，這本書介紹了美麗無比、能歌善舞、純真善良的街頭舞女愛斯梅拉達和奇醜無比卻又心地善良的敲鐘人卡西莫多以及道貌岸然的副主教弗羅洛、弗比斯。

書中講述了愛斯梅拉達在街頭跳舞以維持生計，在這期間，她的美麗吸引了衆多觀衆，她先救出了即將死去的格朗古泛。愛斯梅拉達在行路時被卡西莫多和弗羅洛劫持，後被將軍弗比斯救下，她一眼就愛上了弗比斯，但她並不知道弗比斯是個不講文明的花花公子，況且他已經有了未婚妻，但愛斯梅拉達依然天真的深愛着他。他卻擁有一顆難得的善心，他可以捨命與士兵們打仗，面對數以百計的士兵，他心中只想着愛斯梅拉達的安危。他對愛斯梅拉達的愛已經牢牢地紮根在心底，然而，他們的幸福還沒開始就已經消失，面對已死去的愛斯梅拉達，他竟然殺死了自己最愛的養父，帶着愛斯梅拉達空空的軀體，來到了墓地.其中一具（卡西莫多）立刻化成了一陣塵土，飄遠了……

《巴黎聖母院》向人們揭示了法國當時的腐朽，和相貌差別巨大卡西莫多與愛斯梅拉達，他們的心靈如同水晶一樣純潔，晶瑩，容不下一絲沙塵，然而，可憐的他們卻在當時腐朽的巴黎社會的破壞下令人惋惜的死去。

300字讀後感 篇12

最近讀完了《巴黎聖母院》這本小說，這部遠近馳名的小說，讓我感同身受。雨果筆下的巴黎聖母院，如同真的一樣，讓我們身臨其境。

在作者描繪巴黎聖母院時，作者便運用了對比的手法，把過去的巴黎聖母院與現在的做對比，便突出強調了人們對古代建築物的摧毀是多麼嚴重。

看完了雨果的《巴黎聖母院》我越來越對我們自己的所作所爲而感到十分可恥。如今，大街小巷的牆壁上面都有我們的“藝術品”。而我們大家卻不足爲奇怪。還有一些人明目張膽的在牆上胡亂刻畫，讓人看着十分不舒服，愛護公物，保護我們自己的家園是我們應該做的事情，我們不能看着自己的家園被一點點的毀滅而無動於衷。

有一次，走在大街上，我便看見了一個小男孩，五六歲的樣子，拿着一根粉筆就在牆上胡亂塗抹，也沒有人管。他的衣服髒兮兮的，上面污漬都滿了，我本想上前去告訴他，但是有一位保潔阿姨，快步走上前去，對小男孩說了幾句話，那個小男孩，飛也似的跑掉了。可能吧，那位阿姨對他說了不能讓他畫，也有可能是阿姨把他訓跑了。

我在這裏便向大家呼籲：一定要愛護自己的家園，破壞家園，就相當於在毀滅自己的生活。我們的家園已經向越來越壞的地步發展了，我們不能再這樣下去了。

300字讀後感 篇13

巴黎聖母院的副主教深深的愛上了吉普賽女郎愛斯梅拉達，後來在罪惡的`情慾支配下，他的追求成了迫害。可就在愛斯梅拉達被送上刑架的那一刻，被長相醜陋的卡莫西了。

這是人間真情流露。卡莫西雖然長相醜陋可心中有愛有情。不像巴黎聖母院的教主那樣追求不成，愛就變成迫害。

長得醜不起眼，也不一定就是不好的。比如說夏桑菊、板藍根。平時在藥店裏顯得多麼的不起眼，可在非碘來臨的時候，它們爲人類做出的貢獻還不少呢!

有些人長得花容月貌貌，在工交車上不給老人讓座;公共場合亂丟垃圾;工作上不務正業，一新只想着用歪門斜道去賺錢，相貌是父母給的，品德是自己修養出來的。所謂“人之出，性本善”人本來都是善良的。主要是看他再接受教育的時候是否把善惡分清了。

巴黎聖母院的錢權都有，可他沒人考性，不配做副教主。

300字讀後感 篇14

這本書內容圍繞一名吉卜賽少女愛絲梅拉達和聖母院敲鐘人卡西莫多而展開。

加西莫多獨眼、耳聾、駝背、跛足奇醜無比，遭世人鄙視唾棄。愛斯梅拉達卻給受刑的加西莫喝水；加西莫心存感激，背叛副主教克羅德，千方百計保護愛斯梅拉達；最後他抱着愛斯梅拉達的屍體死去。小說透過副主教的卑劣行徑，有利地揭露了宗教的殘酷、虛僞。

在維克多·雨果的卷帙浩繁的著作中，小說《巴黎聖母院》佔有相當重要的地位。它奠定了雨果作爲世界著名小說家的崇高地位。在《巴黎聖母院》中，作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野，卻擁有遠遠勝過那個所謂有教養、文明的世界裏的人的美德：互助友愛，正直勇敢和捨己爲人。

300字讀後感 篇15

六年級的時候，我向同學借了一本，《巴黎聖母院》，本來覺得很乏味，但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著，雖然我看完後還是不能完全理解，但起碼看懂了。

印象深刻的是女主角愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈。從她對待那隻山羊，救下那個落魄的詩人，對於傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對待愛情的犧牲等，我看到她是無瑕的，是沒有一點污垢的。可是，這般天使一樣的姑娘，受到的卻是最骯髒的對待，流浪，被上流社會排斥和嘲諷，最後，做了徹底的犧牲。

這本書的關鍵詞人性，講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建築，那些奢華的象徵勸力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及爲了自己的願望可以做什麼事情一切都假借神聖的宗教，一切都假借神聖的教堂來表現。我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜複雜的建築羣，人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨後春筍一般從地下冒出來的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號！

精彩的書，要細細品味，琢磨出其中蘊含的道理。

300字讀後感 篇16

寒假中，我在爸爸的要求下，背完了《論語》，使我對孔子的思想有了初步的體會。

孔子，名丘，字仲尼，魯國人，春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。

《論語》是語錄體著作，涵蓋了哲學、政治、倫理、文學、道德等諸多方面，內容十分廣泛，由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。

透過對《論語》的背誦，使我瞭解到孔子對各個方面的深入理解。孔子作爲偉大的教育家，實行“有教無類”，只要“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”，他教育學生從不分貧富貴賤，只要拿十條幹肉作學費，他沒有不教育的，使教育不再是貴族的權利，他開創了私人教育的先河。從這一點來看，他不愧爲是個偉大的教育家。他對學習和思考的論述非常精闢，比如“學而不思則罔，思而不學則殆”，只學習不思考，就會糊塗。只思考不學習，便會疑惑不解。說明“學”與“思”結合纔是學習的正確途徑。

透過對《論語》的背誦，使我懂得了許多道理，我決心在以後的生活中努力的去踐行它。

300字讀後感 篇17

母愛如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優美溫婉的天籟之音，隨着冰心奶奶的吟唱，將一份炙熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

在我的生活中，母親給我的愛又是何等的深層。且不說洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務活，光是輔導我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時間。我只知道媽媽總是在我放學時默默將飯菜做好等我回來。當我肚腩飽飽了，要起身寫作業時，媽媽也跟隨來到我的書桌旁，和我一起奮戰題海；當我疲乏之時，又是媽媽爲我送來了熱氣騰騰的牛奶；當我安睡在自己的小牀上時，客廳裏爲家務忙碌的身影準是媽媽，此時，唯有星星與她作伴。這就是母愛。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩喚醒了我對母親的那份知恩。

母愛如水，潺潺流過，鼓舞着我，開導着我。這篇作品給我的啓迪很大，她告訴我人類對愛的追求。告訴我母愛的偉大，母愛最無私，對母親表示了由衷的感激之情。

300字讀後感 篇18

《企盼》是一個令人潸然淚下的故事，這個故事告訴我們：世間還有無私的愛。

對於一個被拋棄的孩子來說，傷害很大，而瞎子叔叔收留了他，並用那雙粗糙的大手掙了五萬元錢，幫助小男孩兒治好了眼睛。瞎子叔叔撫養小男孩兒長大，那種辛苦程度是常人無法體會到的。連小男孩兒的父母都做不到的事情，而一個不認識的瞎子叔叔卻做到了。人世間還是有大愛的，這是我們學習的榜樣。

再想想生活中，有多少人能像瞎子叔叔一樣擁有大愛呢？像上次的小月月事件，看到躺在血泊中的小女孩兒，竟沒有人去扶一扶，沒有人打120，看熱鬧的人卻很多，甚至有許多路人繞過血泊，視而不見。面對一個奄奄一息、生命垂危的小女孩兒，卻沒有人去挽救。那時，只要有人去救她，結果就不會那樣慘，救人一命勝造七級浮屠呢！還有一次在上海，有位老伯伯摔倒了，動都動不了，痛苦地呻吟着，可扶的人也沒有，危在旦夕呀！最後，還要一個外國人來救，這不是丟中國人的臉嗎？

只要人人都充滿愛，世界將變成美好的人間！連一位殘疾人都有愛，我們怎麼能沒有愛呢？做好事容易，難的是做一輩子好事！要是人人都像瞎子叔叔一樣，世界不就美好了嗎？

300字讀後感 篇19

這套散發着墨香的《十萬個一爲什麼》放在我的面前，我好奇的拿來翻閱着，呵，一篇篇文章多麼富有知識呀！

自從我讀了這十二本《十萬個爲什麼》後，開闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時要注意些什麼的知識，還增長了許多許多科學道理和文化藝術類的知識。

我讀了《十萬個爲什麼》生活卷後，解開了一直埋在我心頭的問題：“爲什麼剛起牀時感到全身無力？吃柿子爲什麼不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分佈在哪裏？等等。例如：飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，儘管地球在不停的轉動，我們卻不會被甩出去。還有，裏面的埃菲亞塔是哪個國家的標誌性建築？原來啊埃菲亞鐵塔高320米，由1.8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成，是巴黎最高的建築物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔，旅遊了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個爲什麼》啊！

我決定把這套書上的所有知識都學、記下來，在日常生活中時時用到，長大以後成爲國家的棟樑之材！

300字讀後感 篇20

如果世界迎來終結，我們將報之以怎樣的情感？在Eden當中，作者用一段短暫而悽美的故事給予了回答。與其說Eden是一部遊戲，不如說這是一本視覺小說。

當地球走向末日的時候，人類開發出基因經過調整的新人類“菲利克斯”，她們擁有更長的壽命、絕美的外表、不老的樣貌，更重要的是她們智力超羣，能夠讓人類逃脫毀滅的命運而離開地球。

美麗的少女們象徵着希望，但人類永遠對力量都懷着畏懼，所以要限制“菲利克斯”的自由，剝奪她們的生育能力，讓她們在永不停歇的勞動中成就人類大計。甚至，她們從小就只能在研究所裏接受嚴苛的訓練，一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。

明明是最偉大的科學家們，卻因爲力量而如此被忌憚着，難道人類到了最後都不能團結起來，都不能停止猜疑和背叛嗎？

在黃昏籠罩的小小的世界裏，一間狹窄的閣樓，一杯溫暖的紅茶，還有一顆紅色的星，照進兩個人終末的戀情。

在只有兩個人的樂園裏，曾經用殺戮作爲生命全部的少年找回了初心，曾經在長久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭，太空的世界裏還有一羣人帶着希望重新開始。即使地球毀滅，世界仍有最後的戀歌。

300字讀後感 篇21

今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

阿廖沙四歲喪父，隨着慈祥的外祖母來到了祖父家，在這裏，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己！

300字讀後感 篇22

魯迅先生以筆做劍，刺穿了黑暗的舊社會讓人們感受到光明。在他的作品裏，盡是他那憂國憂民的民族責任感，盡是他對中華民族的深深熱愛。如今我們的生活如此美好，全是這些革命人士用鮮血換來的啊！我們要珍惜現在的美好生活，讓祖國更加繁榮，更加強大！

《朝花夕拾》這是魯迅的一部經典作品，也是中學生必讀書目。我讀完這本書，它講述了魯迅先生幼年時的生活和青年時的經歷，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。

書中的故事可以分爲酸甜苦辣鹹五味。酸，心酸。在《爸爸的病》中，僅父親那短短几句噓唏不已的話，作者爲父親所做的事中便已讓人心中泛起酸楚。最後父親將要逝世時，作者大喊“爸爸”，更是催人淚下。甜，不說長媽媽與“我”過年時的溫馨，也不說看五猖戲時那熱鬧的場面，單說百草園中四溢的童趣，兒童的天真爛漫展現在我們眼前。苦，在魯迅先生的年代，革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了《朝花夕拾·吶喊》這本偉大經典。辣，是魯迅先生的本色，他諷刺的筆，總有將筆尖指向人羣的時候，表面的讚揚，實則是對黑暗社會的抨擊的批判。鹹，那書中的一篇篇故事便是鹽分，鹹出來的是無盡的韻味，鹹出來的是讀者深思的心靈。

300字讀後感 篇23

在課本的衆多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。

那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林採果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞着人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多麼不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心裏也是十分難受和失落。

這使我想起了一個故事。

在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進監獄，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行裏搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由於火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，於是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等着那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。

這便是信任的力量！

讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嚐到被信任的喜悅！

300字讀後感 篇24

老舍的《養花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋裏去，使人腰痠腿疼，熱汗直流。這是多麼有意思啊！不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”

我讀到這裏，心中想起：人一生是有限的，怎樣能活得更有意義呢！———那就是勞動！有這樣一句話：“勞動創造了美。”現實生活中，那一樣不是靠人們用勞動創造的呢！如：又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城，那不是用古代人們的血汗和智慧創造出來的嗎？假如我們不勞動，就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的：不勞動連棵花也養不活，這是真理。

勞動中要是沒有苦，又怎麼會有甜呢！世間上沒有不勞而獲的道理，就是說沒有不勞動就獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦後甜，我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心裏又是多麼的甜呀！

讀完了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正的含義：在嘗完了苦、辣、酸、鹹之後，纔會有無盡的甜！

300字讀後感 篇25

《簡愛》作者是英國女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小學的時候我就已經看過了一次，年齡小感悟也不深，本以爲只是一本愛情故事，但現在新再讀，讀出了不一樣的體會。

“簡愛”是這本書的名字，同時也是女主人公的名字，她自小父母雙亡，沒有了親人也沒有金錢，一直寄居在性情刁鑽，處處爲難，歧視她的舅母家。讓她養成了獨立自主，敢於鬥爭，不屈命運的性格。後來，她成功擺脫了舅母，進入了勞渥德學校，掌控了自己的命運。簡愛畢業後去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛的火花。這也是故事的主線。然而簡愛的愛情並不順暢，在經歷了婚禮中斷，瘋妻事件後，簡愛逃離了桑菲爾德。幸而最後她勇敢的面對，重回到了愛人身邊。

簡愛很像是現實中的灰姑娘，她勇敢地面對生活中的挫折與磨難，即使她逃避過，也正視了自己的內心，她迎難而上，追求愛情，渴望平等。她說：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心”這樣一個身材矮小卻頑強抵抗的簡愛，如何讓人不敬佩？

《簡愛》不僅僅講述的是男、女主人公的愛情故事，而更多的是現代女性的獨立精神。希望每個人都能像簡愛一樣，擁有美好的心靈，都能堅強勇敢地生活。

300字讀後感 篇26

《論語》是集合了孔子生平講學和門下弟子言行的一本智慧語錄，其中所體現的先賢聖人的思想，貼近普通人的現實生活，點明瞭人生的真諦。千年時光並沒有改變人生的本質，無論過去還是現在，生命的絢爛最終將歸於平淡，充實而自在的生活纔是人生最大的幸福。

子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”是說學了能按時溫習，不也很高興嗎?有志同道合得人從遠方來，不也很快樂嗎?別人不理解我，我卻不抱怨，不也是君子嗎?;子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”是說你十五歲有志於學習，三十歲自立，四十歲遇事不疑惑，五十歲懂得天命，六十歲聽到什麼都能理解，七十歲隨心所欲而不越出應有的規矩。人的一生不要虛度，要立志做大事。

從《論語》這本書中，我學到了很多的人生道理：待人要真誠，不要花言巧語;孝敬父母，尊敬兄長，這是一種美德;學習要老老實實，不要不懂裝懂等等的人生大道理。

《論語》這本書是一本好書，它可以幫你悟到人生中的許多大道理。

300字讀後感 篇27

今天我讀了這篇文章對我啓發很大這個故事講的是春秋時期的故事。晉國對楚國在濮曾有一場大戰，當時晉國的兵力不如楚國。晉文公大臣狐偃請教用兵的策略，狐偃講了怎麼用欺騙的手段贏得戰爭的計策。晉文公把狐偃的計策告訴給了雍季，雍季說了個淺顯的例子表明自己的看法。他說：“先把湖裏的水排幹，當然可以捉到魚，但是以後這裏就無魚可捉了。”欺詐“這種戰術偶爾用一下可以取勝，但是以後就不能用了，畢竟這不是長遠之計。晉文公還是聽了狐偃的計策，果然勝利了。戰爭結束了晉文公獎勵了狐偃，他對雍季說你說的是百年大計；狐偃的計策只是爲了一時之利，我們怎能認爲一時之計比百年大計重要呢？

是啊雍季說的沒錯，狐偃的策略只是在這一場戰爭中可以勝利，但是以後呢？楚軍也不是傻子人家就不會上當了。所以說晉國再也不能用欺詐的方法了，在生活中我們也不能爲了獲得某種利益而欺騙別人。貪圖小便宜，而喪失了信任，爲了眼前的利益，見利忘義丟掉了誠信。

同學們，貪心是禍啊，我們要杜絕貪心不搞欺詐的手段，讓我們做個誠信的人。

300字讀後感 篇28

讀了《光陰》這篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。

作者優美的筆風、精煉的言語、巧妙的構思無一不令我讚不絕口。但最打動我的，還是作者對時光的感慨，還是文章中蘊藏的那份真情實感。一篇不長的文章，多出採用擬人的修辭手法，把時間的形象刻畫得入木三分，生動形象地體現出時光一直是那麼匆匆，一去不復返，並告誡讀者一個大多數人都耳熟能詳，卻又沒有真正重視過的人生真理――珍惜時間。

以前，上學的時候，總是覺得時間過得太慢太慢，美好的假日遙遙無期，令我滿心期待；而到了暑假寒假，又覺得時間瞬即逝，快樂地嬉戲玩耍的時間過得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時間到底是個慢吞吞前行的白髮蒼蒼的老者呢，還是個堅持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢？在逐漸長大的同時，我也明白了――時間沒有快慢，它以一成不變的速度前進。它像一位公平公正的法庭庭長，堅守自己的原則，自始至終遵守着自己設定的生存方式――給予每個人相等的東西，並且讓這些東西以相同的速度消逝。

300字讀後感 篇29

《尊嚴》講的是這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮上來了一羣逃難的人，善良的傑克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來，那些人就狼吞虎嚥吃起來，只有哈默例外，哈默說，吃你這樣多東西，你有什麼活讓我幹嗎？傑克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這麼做的，於是他說，不，我沒什麼活讓你做，哈默說，那我不能吃您的東西，我不能不勞動就得到這些食物，傑克遜大叔說，我家的確有些事需要你去幹，不過，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說，不，我現在就要做，等幹完你的活，我再吃這些東西，傑克遜大叔於是讓哈默給他捶背，過了一會，傑克遜大叔說，小夥子，你捶得好極了，剛纔我的背很僵硬，現在好多了，說着把飯遞給哈默，哈默狼吞虎嚥地吃起來，傑克遜把哈默留在他莊園裏幹活，過了兩年，傑克遜大叔把他的女兒許配給哈默，傑克遜大叔對他女兒說，別看他現在什麼都沒有，他百分之百將來成爲個富翁，因爲他有尊嚴，過了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。

讀了這故事之後，我想，人一定要有尊嚴，透過自己的勞動獲得別人的勞動成果。

300字讀後感 篇30

今天，萬里無雲、碧空如西，我帶着好心情翻開課本開始讀《尊嚴》一課。讀完後我受到了深刻的教會。

這裏面每個人都有我學習的地方鄉親們熱情、鎮長先生認真和年輕人的熱情。本篇課文主要講了一些村民給一羣難民做飯，只有一個人沒有吃，因爲他沒有勞動就得到食物是不好的，最後鎮長請他給自己捶捶背後才肯吃飯。他就是哈默，石油大王。

透過這篇課文，我知道了尊嚴很重要，因爲只有有尊嚴才能走向成功，這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的情況下竟然還有尊嚴，這使我很敬佩他，並且我認爲尊嚴等於一切，因爲有了尊嚴被人就會尊重你，所以我認爲尊嚴比任何東西都重要。

我也很尊重這位認真的鎮長，鎮長竟然看見一個人沒有飯吃親自給他食物，並且他在年輕人說明自己不吃的原因時盡然用最簡單的、最快的方式解決了這個問題，而不是走開，他很理解別人。知道這位年輕人其實餓的很，想讓這位年輕人儘快肯吃飯。

讀完這篇課文，我知道了只有尊嚴和認真的結合才能獲得成功。我要學習他們每一個角色的優點。

300字讀後感 篇31

第一次接觸到畢飛宇的小說《推拿》是在2008年，一口氣看完便深留在記憶中。後得知此書於2011年8月獲得第八屆茅盾文學獎頗覺得欣慰。獎落《推拿》說明該書獲得的好評如潮。評委會評價說：“《推拿》將人們引向都市生活的偏僻角落，一羣盲人在摸索世界。畢飛宇直面這個時代複雜豐盛的經驗，舉重若輕地克服認識和表現的難度，在日常人倫的基本狀態中呈現人心風俗的經絡，誠懇而珍重地照亮人心中的隱疾與善好。他有力地回到小說藝術的根本所在”。

沒有《推拿》，我們知道的盲人只是衆所周知的弱勢羣體。1976年出生的蕭煌奇，因爲先天性白內障而全盲，4歲動了眼部手術後成爲弱視。15歲那年，因用眼過度而永遠失去視力。蕭煌奇憑着超常的毅力和對音樂的執着，自組視障音樂團體――全方位樂團，並推出首張創作專輯《你是我的眼》。蕭煌奇一唱三嘆感慨身世的淒涼，不無悲傷的唱着，“眼前的黑不是黑，你說的白是什麼白。人們說的天空藍，是我記憶中那團白雲背後的藍天。我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開！”深情，哀婉。他渴望愛，渴望“你是我的眼”。

300字讀後感 篇32

最近我讀了一個成語故事，名叫《守株待兔》。

這個成語主要是講一位懶惰的農夫想不勞而獲的故事。這個農夫每天都要去田裏種菜。有一天，一隻野兔突然從森林中驚慌失措地飛奔出來，一頭撞到田旁的一棵樹樁上，死了。因此，農夫一家就在晚上美餐了一頓。從此以後，農夫再也不在田裏幹活了，而是每天守在樹樁旁等待下一隻撞死的兔子。結果，田地裏的野草越長越高，莊稼都死了，而農夫也再沒有等到撞死的兔子了。

看完這個成語故事之後，我想這個農夫也太傻了。他也不想一下，如果幾十年之後一直都沒有兔子撞死，那他不就會餓死嗎？天上不會掉餡餅的，這次只是一次碰巧的現象，不是每隻兔子都會往樹上撞的。如果農夫還像以前一樣每天都辛勤勞動，那麼，他就會有很多糧食吃。我還聯想到了現在社會上的那些乞丐。他們有些看上去也不傻，又有手，又有腳，但是他們卻在大街上向過往的行人要錢，這些就是不勞而獲的人。其實他們可以去餐廳洗碗或是去搬運東西，這些工作總好過他們去低聲下氣的乞討吧！他們就是不想勞動，而又想有得吃，有得穿。我們不能做這樣的人。

《守株待兔》這個故事告訴了我們凡事不能靠碰運氣，要靠自己的辛苦勞動來改變自己的人生道路。

300字讀後感 篇33

孔乙己低聲說道：“跌斷，跌，跌……”他的眼神很像懇求掌櫃，不要再提。——題記

假期裏，我讀了魯迅先生寫的《孔乙己》。主要內容是：在魯鎮的酒店裏，除了常來的長衫主顧外，還有一個人，雖穿着長衫，但卻很舊，那就是————孔乙己。每次他到酒店，別人說他又偷了書，他就爭辯說自己是讀書人，讀書人竊書不能算偷。後來過了好久，孔乙己都沒來酒店，原來他偷到舉人家被打斷了腿。過了一段時間，孔乙己拖着斷腿蹭着來到酒店，掌櫃說他偷書時，他沒有再爭辯，只是懇求掌櫃不要提。後來，孔乙已就再也沒有來，死了。

這篇文章真實地反映了清朝末年最底層平民的生活。在那個時代，有很多像孔乙己一樣的窮人，他們受封建社會的剝削壓迫卻不敢反抗，命運十分悲慘。我覺得魯迅先生文中表達了對他們的同情，同時對腐敗的清政府進行了批判。

魯迅先生的文章都很深奧，這篇文章我也不是很懂。不過有的描寫我覺得還不錯，我多讀幾遍就能慢慢理解一些了。大家也可以試一試，讀一讀。

300字讀後感 篇34

讀了《軍神》這篇課文，我非常的佩服劉伯承，佩服他的堅強意志，他像一塊會說話的鋼板。

在手術中，他必須把右眼壞死的眼球摘除掉，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉，可是，他從來沒有喊一次痛，只是咬牙堅持，並且他一直在數醫生幫他割了多少刀？換做是我，一定不會有他那麼堅強，更何況我連拔牙都不堅強，都要痛哭流涕。

劉伯承是川東支隊將領，當然有許多人也是將領，有的甚至比他進階，但是他們未必會像劉伯承那麼堅強，就算麻醉劑會影響神經，其他人也會打麻醉劑，因爲，他們沒有像劉伯承那樣的意志，雖然他們比劉伯承進階，但是在堅強方面，他們輸給了劉伯承。

還有一點就是，醫生沃克是一個醫術精湛，而且有正義感的人，因爲他能拒絕使用麻醉劑的情況下，把手術做成功，那是一般人做不到的事。透過這篇課文，我懂得了做人要堅強，不要一件小事就哭，哭不是最好的解決方法，要冷靜下來，才能解決方法，以後遇到困難，我不會再哭，同學們你們相信我嗎？

300字讀後感 篇35

《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》《在人間》《我的大學》）中的一部。是有一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

故事的主人公阿廖沙自幼喪父，母親離家出走，把他寄養在外祖父家。外祖父專斷獨行，兩個舅舅自私自利，單純的阿廖沙與這個烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因爲犯錯，阿廖沙被外祖父毒打；因爲一己私利，兩個舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動地講述許多古老的童話，傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事，外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人爲善的。而外祖父信仰的上帝，卻則恰恰相反，他不愛人，並且總是尋找人的罪惡，懲罰人。

讀完《童年》。感受到作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運、幸福的。要什麼就有什麼，阿廖沙呢？與我們恰恰相反，雖然阿廖沙生長在這樣的環境，卻沒有被同化，他仍然保持一顆純潔、質樸的心。

讀完《童年》，我也感受到了我們童年的美好，所以我一定要珍惜這段時光。

300字讀後感 篇36

這本書是我讀過的第一本紅色書籍，給我留下了深刻和印象。

故事講的是南京大屠殺前後，南京城發生的許多事件。故事的主人公名叫韓順風，由於日本人入侵南京，他和家人離散了。但是他和另外一個主人公照相館老闆江國孝冒着生命危險儲存下了南京城日本兵屠殺中國人的照片。並且韓順風18見歲那年日本宣佈無條件投降，他找到江國孝照相的那間暗室，在那面夾牆裏取出了那匣子。戰後，在遠東國際軍事法庭審判日本戰犯時這些照片發揮了和理要作用。

當然還有其它人：郎中肖雨亮，順風舅舅王仁高、養蜂人尹長年、礦工黃民舉、混混陳述武。他們都在埋屍體的十二大隊待過，陳述武因爲不滿日本人的暴行與一名日本兵同歸於盡。

由於肖雨亮有一個祖傳密方，所以日本指揮官小林宗作千方百計逼他說出來，可一直沒有得逞。

最後他們一鼓作氣，把日本人捉弄的像木頭一樣呆了。就在當天，十二大隊的五個男人就在那面磚牆前被一陣亂槍打死。

後來南京城又恢復了平靜。

這本書讓我明白了人要不畏強權，爲自己的自由而戰!

300字讀後感 篇37

我讀過的成語故事多到猶如海灘上的貝殼，怎麼也拾不完。但讓我覺得最“漂亮”的是《葉公好龍》這個故事。

《葉公好龍》講述的是：古代有一個叫葉公的人，天天強調自己多麼喜歡龍。他家裏的窗戶上、樑柱上和牆上都刻滿了龍，就連自己的衣服上、褲子上也到處是龍。葉公喜歡龍，真的是人盡皆知。這天，天上的真龍聽說了這件事，非常感動，於是下凡來見他，可葉公見到龍後，卻嚇得魂不附體。真龍見此情景，生氣地離開了。

由此看來，葉公只是表面上很喜歡龍，但實際上並不是真的喜歡。

在生活中我也遇到過同樣的事例。有一次，我的一個鄰居在我耳旁說：“我很喜歡寫作文。”還強調自己每次作文比賽都能拿一等獎。後來的一次作文比賽，我被選上了，我發現他也在場。但是寫作文的過程當中，我觀察到他好像很緊張。比賽結束後，我立馬跑去問他：“你怎麼了？考試的時候好像很不對勁。”他輕描淡寫地說：“不就是一次作文比賽嗎？我前幾天晚上打遊戲打得太晚了，沒準備好。”我笑了笑，心想：你這不就是葉公附身嗎？如果真的喜歡寫作文，那麼一定會珍惜每一次寫作文的機會。

所以，我認爲我的鄰居和葉公一樣，都是言行不一的人。而我們要做表裏如一的人。

300字讀後感 篇38

抱着應付公事的心態，毫不情願地拿起了這本早被我遺忘到九霄雲外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態度隨着故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深地吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閒暇之餘，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴着簡愛的每一次的化險爲夷，我不禁爲她歡呼，當他勇敢拒絕聖約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心衝突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致、充滿希望……

從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典範。

300字讀後感 篇39

有一次，我在看高爾基寫的《童年》時，總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會衝上去抱着我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會罵他，而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理，解釋這個道理的意思，還告訴他怎麼做是不對的，怎麼做是對的。

讀完這本書，給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，並和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動，原來爺爺不是很兇，他一定很後悔打了嘎茲，一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥，都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲，我會說”謝謝你，爺爺”

事實上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他，有時候有些人討厭。然而，這本書的愛，讓我覺得很溫暖。

300字讀後感 篇40

其一，確定正副標題，正標題一般標明文章的中心內容，有的正標題就是文章的中心論點。副標題標明題材，一般爲“讀《×××》有感”。副題比正題低兩格。

其二，掌握讀後感的一般套路：“引—議—聯—結”。

引——扼要寫出“讀”的內容或直接引用原文某些語句，很快引出“感”的觀點或中心。

議——就自己“感”的重點、中心（或觀點）進行分析議論，說明道理。

聯——就議論的中心展開聯想，記敘某些典型事例。也可聯繫社會和自己的實際抒發感受。

結——結尾概括中心，總結全文得出結論。結論可與開頭照應，可歸納出結論性的意見，可強調某一重點，可發出號召。這個結論可以是批評式；又可是勸勉式，還可是鼓動式。視行文內容而定。

讀後感在寫感想的時候，要防止離開原文；“讀”與“感”互相脫離。初學寫作者常犯的一個毛病是引出觀點後，就把所讀的作品放到一邊了，這是不恰當的。應當在行文中注意抓住原作品，最後也應當回到原作品上，以照應開頭。

300字讀後感 篇41

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？每當我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章裏的每一個字詞都深深地印在我的腦海裏。

《匆匆》是一篇抒情類散文，描繪了春天裏種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫了太陽東昇西落的景象，表達了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。

在這篇文章裏，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時間比作河流，日子一天天過的又快又無聊，他在無賴與傷感中，藉助自己對生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時間，他讓我知道了時間的緊迫，知道了可以用有限的時間做無限的事情。

讀完了這本優美而又富有哲理的散文，合上書，我不禁聯想到了現在的我：每天寫完作業後就沒事做了，晃來晃去。不知不覺中，我已經11歲了，回想過去我浪費了多少時間呀！真恨不得回到過去，把時間重新利用起來。

“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候……而我們的日子一去不復返。珍惜時間吧，讓匆匆的日子並不匆匆而過。