《雲裳》讀後感範文（精選14篇）

認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的《雲裳》讀後感（精選14篇），希望對大家有所幫助。

《雲裳》讀後感1

《雲裳》，當我第一眼看到這本書的名字時，就想：“難道是雲穿上了衣裳”？我頓時被吸引了，等我翻開書後，才知道這本書的主人公叫就雲裳，真是太特別了。

雲裳的故事讓我在她的童年生活裏遨遊了一番，品味了四川人民的方言習俗以及她們童年與我們的差別。

雲裳最讓我敬佩的一點是她做事的堅持，她很喜歡編小報，她小報的名稱就叫《雲穿衣小報》，她把家裏發生的新鮮事記錄下來，和家人們分享，這是多麼有創意的想法！這跟寫日記一樣，對她而言，有自己編的小報，是多麼的自豪的事。雲裳做每一樣事都會很認真地去做，絕不馬虎，她當這份報紙的主人已經很多年了，即使躺臥在病牀上，她也在琢磨着編小報，如何使它更生動，更有趣。她是一個有耐心的人。

記得老師經常鼓勵我們要堅持每天寫日記，可我一開始興致勃勃，想像着象作家那樣，寫小說，編故事，可寫着寫着，就沒這個興趣了，實在是又累又枯燥，那時我還想，這些大作家哪來那麼多的時間精力？現在看看比我們小得多的雲裳都能堅持下來，我感覺有些羞愧，我覺得應該象雲裳那樣，把寫日記當成一門愛好，堅持下去。

雲裳一家原本過着平靜而幸福的生活，然而一場大地震改變了這一切，故事中，有一幕深深的打動了我：雲裳和好朋友心心都被埋在廢墟里，一片黑暗，什麼也看不見，在絕望中她們互相安慰，心心渴了想喝水，雲裳書包中有水，她二話不說，使勁要倒水給心心，自已卻一口也捨不得喝，這種深厚的友情就蘊藏在這珍貴的水中，心心雖然最後也沒有喝到水，但心心應該是感到溫暖的，她有一位可貴的朋友。

《雲裳》讀後感2

暑假裏，我細細的品讀了秦文君阿姨的長篇小說——《雲裳》，它講述的是發生在一個大家庭裏的故事，生動而感人。

這個大家庭的人可多了，而且個個都有鮮明的個性！比如：太婆婆氣質優雅且做事講究；主人公雲裳是一個美麗善良、活潑的女孩兒；婆婆性情溫婉；姑姑家的表姐毛毛是個追求完美的女孩兒；而叔叔家的小弟周天驕雖然淘氣、霸氣，卻頗有男子漢氣概。

2008年5月12日14時28分，四川發生了大地震！瞬間，美麗的教訓樓塌陷了，熱鬧的城市成了一片廢墟，鮮活的生命頓時如花凋零……雲裳不僅給自己的好朋友講好聽的故事，還把最後一點水給心心喝，雲裳的同學冒着生命危險也要把雲裳和心心救出來……幸運的雲裳頑強地活了下來，她的堅強讓人感動，更讓人欽佩！讀到這裏，我不禁淚流滿面。是啊，面對突如其來的災難，怎麼不令人感動呢？

在讀《雲裳》之前，我總覺得死亡離自己非常遙遠，所以我從來不去想這個詞。但我從書中看到一個個人物永遠離開我們時，我的心情變得沉重起來。是啊！我們每一個人都無法抗拒巨大的自然災難，更無法預知。但我們能做到的是當災難來臨時，我們要堅強，要樂觀，要去幫助每一個需要幫助的人，無論我們身體受多大的痛苦，只要我們活着，就要學會勇敢，勇敢地面對我們身邊的一切，珍惜來之不易的生命，讓自己的生命活的精彩，這也是無數爲了救我們獻出生命的人的共同願望，同時我也非常慶幸我讀了這本書，除了感動與震撼外，我會更加珍惜現在的生活與親人，更加珍惜自己的生命，讓生命綻放的更加美麗與精彩。

《雲裳》讀後感3

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事就讓人心裏不爽，偏偏姑父遲遲不回，終於回來時卻忽然變成了小偷。

大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發生了--地震啦！

當時謝老師想救護雲裳和心心，但當雲裳醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

這個故事讓我們淚流滿面，當然因爲悲哀，因爲傷痛，但也感動於大災面前人性的光輝，不但大人們應該堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏，讀後感《《雲裳》讀後感》。爲了深切紀念那些離開的親人和朋友，爲了鼓勵那些倖存卻需要勇敢面對的親人和朋友，爲了溫暖，爲了明媚，爲了新的一年的不斷到來--我們一起努力！

自然界的雲，萬象變化，難以預測。有時，它會很重很沉，演化成暴雨，與其他自然災害不期而到；有時，它會很輕很美，結遇陽光，猶如彩裳。有了錦裳，就可掩護生靈，避開災難。我們一起給雲彩穿上美麗的衣裳吧地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因爲悲哀，因爲傷痛，但也感動於大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

雲裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的夥伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚…

跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助…我們以後也要像他們一樣堅強、勇敢。

《雲裳》讀後感4

朋友們，還記得那悲痛的日子嗎，我想，這是他們一輩子都抹不掉的傷痕，這天，就是512。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有着這樣一個故事……

這本書名字叫《雲裳》，是一篇真人故事。講述了女孩雲裳一家人的幸福生活，但是，一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福……

優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的雲裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終於回來時卻忽然變成了小偷。

正當一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了——大地震來了。

一瞬間，地動山搖，正在學校上課的同學，也包括雲裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。謝老師，當之不愧的人民教師，她爲了保護未來得及逃出教室的雲裳和她的同學，用自己的身體爲他們撐起了一座肢體的保護傘，撐着砸下來的東西。

當雲裳他們醒來時，他們發現，他們喜愛、尊重的謝老師，幫他們頂着石頭，被壓得平平的。看到這一幕，同學們都十分傷心，這時，一個小夥伴口渴，找雲裳要水喝，雲裳咬了咬牙把僅有的一點水送給了他。

我爲她的精神而感動，謝老師，真是一個盡職盡責的好老師，在危急時刻，他用自己的生命，換來了更多同學的生命，這是值得所有人感動的，看到這，我情不自禁地感動地溼了眼眶，大災難來臨之時，他沉着鎮定，保護了同學。

我們要像他學習！

《雲裳》讀後感5

《雲裳》一書是暑假裏我隨便讀讀的，可剛開啟就被裏面的情節完全吸引了！這本書開頭生動地描寫了雲裳一家的幸福；周天驕的淘氣；毛毛的爭強好勝；張一凡的學習優秀還有心心和徐豪爽他們的熱情，淋漓盡致地寫出了同學們在一起的學習生活，也襯托出了同學們深厚的友誼。此刻，我想到了我們的三年級二班，即將分離，倍加懷念。

這本書裏最重要的主人公雲裳，和伴隨她左右的.《雲穿衣》小報，一起感受到了歡樂，矛盾，興奮，震驚，痛苦和悲傷。

和心心在一起的時候，心心聽錯了老師的指令，而把自己的頭髮剪得非常短，是雲裳用巧言妙語解開了她的心結。當週天驕闖禍時，作爲姐姐，雲裳也沒有過多責罵，可高興只是暫時的，毛毛的父親，

毛永康，在太姥姥生日那天沒有來赴宴，誰知他竟然盜竊，坐了牢！這才只是危險前的一個信號而已，接下來，更大的不幸降臨了：雲裳她們在上課時，風雲突變，地震了！

在巨大的地震中，同學們開始劇烈地騷動起來，各自奪門而逃，腳步都是歪的，在這場地震中，雲裳表現出了優良的品質：她不忘抓住書包，關心好朋友的安危，奮不顧身相救，多虧謝老師，她們才能夠得以脫險，可是謝老師卻永遠地離開了我們。這種捨己爲人的精神令人敬佩！地震後，徐豪爽忍着被砸的流血的頭，跌跌撞撞地幫助雲裳，爲解放軍叔叔們通風報信，這個時候災難也不那麼可怕了！

覆滅的東西難以復原，死亡的人們不可重生，讓我們珍惜今天來之不易的幸福時光，用每一寸光陰，譜寫生命中那一首美妙的歌！愛自己，愛別人！

《雲裳》讀後感6

災難的到來，是人們始料未及的，但是作家透過將這些災後互助自救的素材進行整合與藝術呈現，使這些在災難中閃爍的生命亮點彙集成了一個新的生命生長點。

秦文君新近出版的長篇兒童小說《雲裳》以“5·12”大地震爲寫作背景，向我們展示了地震對日常生活秩序造成的破壞，以及在自然災難面前普通人之間無私的救助和孩子們強大的心理承受能力。

《雲裳》描繪的是12歲小女孩雲裳一家幸福但也時有紛擾的家庭日常生活景緻。隨着突然而來的地震，雲裳和她的同學們被壓在了廢墟之下，幸虧救援隊的救助才得以脫險。而面對災難，雲裳的家人以及千千萬萬的普通人一起自發地展開了救助行動，終於使新的生活秩序在廢墟上得以重新建立起來。從情節來看，地震這一自然災難的發生成爲了小說情節推進的關鍵；從作品的描繪重點來看，兒童在災難中的心理體驗、心理創傷以及這種創傷的癒合成爲了作品着力表現的部分。

在人物形象塑造方面，作者透過一個12歲女孩的敘述帶出了一羣生活中的凡人，富有個性的語言和行動將這些普通人雕琢得靈動、自然。過馬路“步子提得高高”，還不忘保護媳婦和曾孫女的太婆婆是一位精神矍鑠、筋骨板實的“老祖宗”；俏麗的媽媽性子急，常常說“磨蹭啥子”、“快嘛，走嘛”；小女孩心心，敏感而乖巧，在她剪了短髮引起父母爭吵時，就頻繁地洗頭，還一個勁地朝頭髮澆水，希望頭髮快點長長；表姐毛毛聰明而要強，在地震中她的雙腿被迫截肢，沒有父母在場就自己簽下了手術的同意。

《雲裳》讀後感7

在經歷許多童年挫折後，她悲傷過幾次?但她也開心過幾次?在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服?

我先介紹書本里面的重要人物：有云裳，是個女孩，十二歲，讀小學五年級;毛毛，也是女孩，十三歲，讀小學六年級;周天驕，是個男孩，七歲，讀小學一年級。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸;周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸;毛毛的媽媽幺姑和爸爸思康(小名)。

雲裳有一個完整、幸福的家庭，尤其是她還有一個太奶奶。只不過思康三叔在太奶奶的生日宴會上，出去搶別人的東西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留幾天。這令毛毛很討厭他，把他的所有東西弄爛、剪爛。雲裳的媽媽是個大美女，也很貼心雲裳。雲裳的媽媽在外面有一個好朋友，叫楊媽媽。而云裳在學校裏也有個好朋友，叫心心。雲裳在學校裏對張一凡有一點好感呢。

在學校裏，雲裳和心心是一個班的。在她們班裏，有兩個調皮搗蛋鬼。分別是許豪爽和孫宇志。在其中的一天，突如其來的大地震把整個鎮的人埋在廢墟當中，只有一小半的人所幸沒被埋住。雲裳和心心被埋在廢墟中的同一個地方，但是被隔着大約有一萬斤的鐵門。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來，想要幫她們把鐵門弄開。但鐵門太重了，弄不開。最後，被埋了好幾個小時，心心喪失了生命，而云裳很幸運，沒死，被送去上海治療了。但云裳的爸爸，爲了去救人，被重重的、巨大的石頭砸到腦袋，失憶了。但最後也被醫治好了。這次，他們幸福美滿的家庭，被毀滅了。

堅強，只要堅強下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必須要去體驗，才能去感悟。雖然我沒有經歷過大地震，但是我能感受到你被埋在廢墟當中的痛苦。那必須要經歷好幾個小時才能被解救出來。而且這個大地震使你的家庭被毀了。思康三叔也死了，你爸爸失憶了，你、毛毛、周天驕都受了重傷。除了思康三叔，雖然你們的傷都被治好了，但是都給你們的心靈造成了重大的創傷。真是替你們感到悲哀。地震是非常恐怖的。山體滑坡、房屋倒塌、泥石流、利潤損失、消耗人力、物力、財力……

她在美好的童年的時光裏，雖然克服了許多困難。但是她在最後的一年童年時光裏，她又會怎樣呢?

《雲裳》讀後感8

今天，我讀了一本書，這本書，讓我成長了不少，這本書，讓我知道了生命的寶貴……

我讀的書叫做《雲裳》，它是秦文君的作品。它是一篇真實的故事。這本書講述了小女孩雲裳的一家幸福的生活。但是，這種幸福卻不能永久這樣堅持下去，美好的幸福被一場突如其來的大地震奪走了……

優雅講究、有着大主意、出生於大戶人家的太婆婆、溫柔賢淑而柔情的婆婆、叔叔家的那個淘氣而又有男子漢的氣魄的弟弟周天驕、姑姑家那個十分的要強好勝、追求完美的姐姐毛毛……雲裳一家都住在四川都江堰。轉眼間，這天，是太婆婆九十五歲大壽的日子，周天驕卻調皮把太婆婆最心愛的花盆，這讓太婆婆感到十分的不爽。轉眼就要慶祝大壽了，偏偏平日從不失約的慈祥的姑父卻遲遲的不回，這讓大家都十分着急。終於回來了，卻成了名副其實的小偷。

一家人都努力的把這件事情給平息，但是，最讓人不能接受的事情來了——大地震來了。一瞬間，地動山搖，正在學校上課的同學們，當人也包括雲裳。當地震來了，大家都嚇壞了，有些甚至嚇暈了。謝老師，這一位偉大的老師，爲了保護爲逃出教室裏的雲裳和其他的同學，她不惜自己的生命，用自己的身體擋下了倒下來的石塊。

當雲裳醒來時，發現她們最愛的、最尊敬的、最親愛的謝老師已經被石塊壓扁了的這一幕，都非常的傷心。這時，雲裳聽到了她的好朋友心心的叫喊聲，連忙發現她躺在了離自己不算遠的石塊下。心心向雲裳要水喝，但最終也不幸身亡。

讀完這本書後，我真替主角雲裳感到悲哀，是的，世界上沒有一件可以讓自己幸福一輩子的事情，所有的都不是十全十美的。當我們遇到了我們承受不了的重傷，我們不能這讓放棄。雖然我們小，但不能讓小這個字代表我們，我們完全可以勇敢、樂觀的面對。還有故事中的謝老師，我爲她的精神感而感動。謝老師，到了關鍵時刻，冷靜思考，毫不猶豫的將自己的生命獻給了遇難的同學，換來了更多的同學的生命，我替他感到，值了！！有這樣的一位老師，我感到無比的自豪。

有哪個人生活中沒遇到過困難？任何人都會有，所以，故事中的人物給了我們一個好的榜樣。當我們遇到困難的時候，我們一定要勇敢、堅強的面對這一切！！我相信，風雨過後，相遇彩虹！

《雲裳》讀後感9

暑假裏，一本好書使我走進了悲傷與愛的世界，使我走進了永生的美，讓我體會到純真、憂傷中蘊含的愛，讓我相信成長就在一瞬間。它，就是秦文君的《雲裳》。

在這本書中，一個可愛的小女孩雲裳與她的全家幸福的住在一棟大房子裏，這可是一個大家庭。但在一系列的變故之後，雲裳的姑父由於撿了小偷偷走的東西而變成了小偷，在他被釋放後不久，發生了一場大地震！地震後，全家人都安然無恙，可就在永康姑父和雲裳的爸爸去救人時，永康姑父被一座危房的房樑壓死了，雲裳的爸爸腦部受損較爲嚴重，失憶了。在大地震中，還有一個一直陪伴着雲裳，直到她被就出來的夥伴——心心，心心在地震後被埋在地下，但她並沒有放棄希望，而是與雲裳互相鼓勵，聊天，與死神決鬥。但是，最終心心還是死了，這使我也非常的傷心。

在故事中，我與雲裳一起歡樂，一起痛苦，一起經歷挫折，我的心情也隨着情節波瀾起伏。最最令我感動的是，地震後雲裳與心心的對話。在死神面前，她們並沒有屈服，並沒有放棄，而是互相激勵。如果換做是我，在強大的死神面前，我一定嚇得痛哭起來，也一定會想：不會有希望了，放棄吧！一個人都沒有，誰能救我呢？甚至，我都會放棄自己的生命。在雲裳從書包裏找到一瓶水後，自己一口也沒捨得喝，全都給了好朋友心心。如果是我呢？我一定會先喝夠了，再把剩下的給別人，在水不夠的情況下，我也許都不會給別人喝。在這種情況下，心心與雲裳不變的友誼令我感動不已，她們的堅強也讓我佩服。

在孫志宇發現雲裳與心心之後，雲裳讓他先救心心。在這生死之際，雲裳這樣做就相當於把給自己生的機會變成了減法。瞬間覺得雲裳在我眼前高大了起來，而我忽然感覺自己如此的渺小。我也在這個僅僅只有十二歲的小姑娘身上學到了很多很多......

讀完了《雲裳》，她的堅強和大度，令我十分佩服，大地震後，毛毛、周天驕和孫志宇都變得堅強了，是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？而成長，就在一瞬間完成。以後我也要向雲裳學習，懂得堅強，纔是人生的真諦。

《雲裳》讀後感10

暑假的第一天，我就纏着媽媽去新華書店買回了《雲裳》這本書。聽媽媽說《雲裳》這本書源自一個真實的故事。它是秦文君阿姨以一個從都江堰來上海治療的女孩子的故事爲原型創作的。它的作者是著名的兒童作家秦文君阿姨，我非常喜歡她的作品。她寫的《男生賈裏》、《女生賈梅》、《寶貝當家》等很多作品我都看過。抱着對秦文君阿姨作品的一貫期待，一回到家，我就迫不及待地翻開了這本小巧的書讀了起來。這真是一本讓人從驚訝到好奇，繼而感動的熱淚盈眶的書好。這本書讓我受到了一次深刻的心靈洗禮。

故事的主人公雲裳是一個十一口人的大家庭裏的小寶貝，地震來臨之前，一切不如意和如意都順理成章地進行着。然而，生活的本來面目在幾分鐘內被徹底改變，一切都無法挽回。

當雲裳醒來時，她的爭強好勝的姐姐已經沒有左腿，她的姑父已經不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

親人的離去，使之前所有的抱怨都變成遺憾，所有的抱歉再也無法得到迴應，這該是一種怎樣的痛？

這本書讓我感動得淚流滿面，尤其是當我讀到在生命遭遇嚴重威脅的緊急關頭，謝老師爲了救護雲裳和心心，放棄了家人的幸福，最後獻出了寶貴的生命時，我泣不成聲。這是一位多麼可敬的老師呀，生死關頭，他不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。我不禁對謝老師的捨己爲人的壯舉而肅然起敬。一個人，爲別人做點好事並不難，但是要爲別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日裏在生活中有那麼多自私自利甚至是損人利己的人，想起經常在電視新聞裏看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心裏不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個人也都應該向謝老師學習，只有這樣才能夠建設真正和諧的社會，不是嗎？

《雲裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆爲別人奉獻的金子般的心靈。

《雲裳》讀後感11

《雲裳》這本書，是大姨爲我選的一本書。這本書講述了一個四川大家庭的故事。

雲裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是雲裳家裏的人。

在太婆婆過九十五歲大壽這天，偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想着：“是發生事故了？或者有急事？還是……”一連串的想法從我腦袋裏蹦出來。終於，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時老實誠懇的姑父，竟然做了小偷！來不及傷心，更大的意外降臨在他們的頭上。當孩子們去上學，大人們去上班時，地震了！是的，5月12日14點28分，四川發生8.0大地震！瞬間，學校沒了，在我們眼前的城市是一片廢墟，雲裳頑強的活了下來，同學們的堅強讓我大爲吃驚，雲裳給自己的好朋友心心講着故事，還把最後一點水給心心喝了；雲裳的同桌竟拼死也要把雲裳和心心就出來……讀到這裏，我不禁熱淚盈眶。

在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓着的同胞們，卻堅持着，他們的疼痛是我們難以想象的，我以後也要像他們一樣堅強！

這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強！

《雲裳》讀後感12

我讀過楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，讀過殷建紅叔叔的《就這樣長大》，讀過程偉叔叔的《豆蔻年華》，但讓我回味無窮的一本書是秦文君的《雲裳》。

我喜歡書中個性鮮明的每個人物，在雲裳的家裏，有優雅講究的太婆婆，細心溫柔的奶奶，叔叔家霸氣十足的表弟周天驕，姑姑家要強好勝的表姐毛毛，可愛漂亮的雲裳······雲裳愛把自己看到的生活記載在《雲穿衣小報上》，周天驕打打鬧鬧、自高自大、總是惹禍，毛毛樣樣爭第一、學習好、打籃球也好，還會繡花，不過愛訓人。在這個足有十一口人的大家庭裏，每天都是那樣溫馨，那樣幸福。

在太婆婆過九十五歲大壽時，周天驕打碎了太婆婆最喜愛的花盆，永康姑父因貪錢遲遲不回，被發現了成了小偷。

當大家努力平息這一切時，地震來了。雲裳在上謝老師的課時，自然災害毫不留情地將大樓夷爲平地，謝老師爲了救雲裳和心心，自己卻被瓦塊給壓平了。毛毛也因此斷了一條腿。

死神將心心、許豪爽、永康姑父拽住了，他們來不及從死神手裏逃出，和很多人離開了世界，但他們牽掛着我們，祝福着我們呀！

這個故事讓我們淚流滿面，當然因爲悲哀，因爲傷痛，但也感動於大災難面前人性的光輝，不但大人堅強面對，孩子們也表現得那樣勇敢無畏。

《雲裳》讀後感13

《雲裳》這本書講述了一個叫雲裳的女孩在家庭遇到一系列挫折後又不幸遇上天災後重新振作的故事。

這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節是毛毛截肢。截肢，這是一件多麼殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那麼果斷的下決定，並在局部麻醉的情況下完成手術。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關。誰說孩子們越來越經受不住風雨的？誰說這一代的青少年都是溫室裏的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。雲裳起初不相信毛毛會截肢，就是因爲毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的意料。她熬過去了。

有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那麼脆弱，他們就像是樹苗，不經歷風雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔於藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀，青少年肩負着下一任建設祖國的重任。但是，溫室裏的花朵能夠抵擋住暴風雨嗎？從孩子小時候就開始培養他們的責任意識，並適當經受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日後才能夠成長爲對國家有用的人才。

《雲裳》讀後感14

《雲裳》這本書寫的是一個個真實、歡樂、感人肺腑的故事。讓我們走進書中吧！

在《雲裳》這本書中《主角是一個普普通通、寫《雲穿衣小報》的女孩，這個女孩的名字就叫做雲裳。在她的生活中發生了許多故事。

唉！雲裳的表姐毛毛，毛毛的爸爸竟然是小偷，這件事讓雲裳和表姐毛毛改變了對毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的一封信，才知道毛毛爸爸不是小偷，其中有些誤會。就在這時，一件“天大”的事情發生了。大地震動，房屋倒塌。還好，雲裳沒事，雲裳的媽媽沒事，毛毛的媽媽也沒事。可是毛毛，毛毛的爸爸，雲裳的爸爸卻因地震受到了重傷。毛毛是因爲去圖書館看書，被壓在廢墟底下，左腿嚴重受傷，肌肉壞死，要想保命就要截止。雲裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕別人受傷，就去救人，失蹤了。最後雲裳的爸爸找回來啦，可，他爸爸的記憶又回來了。雲上投入了爸爸的懷抱。

其實，雲裳是一個活潑、關心別人的女孩，毛毛是一個堅強自信的女孩。在這本書中，雲裳有多次幫助別人，所以有許多人是雲裳的好朋友。他們都盡心盡力的幫助雲裳。

毛毛讓我懂得了：一個人要坦然的面對生活，那叫堅強、自信；一個人讓自己在生活中迷失自己，那叫膽小、害怕。

雲裳讓我懂得了：在生活中總有些坎坷，要保持活潑可愛，要永遠追求太陽，想太陽奔跑。

雲裳教會了我許多，《雲裳》這本書教會了我更多。