理想的翅膀讀後感
昨天我們學了《理想的翅膀》這一課,這幾段主要講的是:“我”和小夥伴一起放風箏,“我”放了一頂水兵帽,因爲“我”長大想當一名海軍戰士,此刻“我”似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。有一隻漂亮的蝴蝶在天空中飛來飛去的,這一定是笑微微的巧手做的,她長大想跟爸爸一樣當個昆蟲學家。二喜做了一個瓦片風箏,因爲他長大想當一個建築大師。還有一雙體花瓶,是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。最棒的風箏要數小音樂家根子的最棒了,他做了一架豎琴,後面還掛了兩排風鈴,而且聲音很好聽:“得啷啷,得啷啷。”把帶着鴿哨的鴿子都引來了。最有意思的風箏要數芳芳的了,她直到現在還沒決定長大幹什麼,所以只好找自己的樣子做了一個風箏,風箏的後面還紮了一個馬尾辮。
我們學習了《理想的翅膀》一課,主要講的.是:我和小朋友放飛了自己做的風箏,我做的是:水兵帽,小薇微做的是:大蝴蝶,二喜做的是:瓦片,根子做的是:豎琴,芳芳做的是:自己照自己的樣子做了一個風箏,他們的風箏都含義着自己的理想,可是芳芳的理想還麼想好。
如果要是我的話,我會做一條小金魚風箏,爲的是讓全世界人民都愛護小動物。
昨天,我們學習了《理想的翅膀》這一課,課文講的是我和小夥伴一起把自己的理想放在風箏上。
文中有我放的是一個水兵帽風箏,因爲我長大想當海軍、小薇薇放的是一隻蝴蝶風箏,因爲她想向她爸爸一樣當個昆蟲學家、二喜放的是一塊瓦片風箏,因爲他長大想當建築大師、根子放的是一個豎琴風箏,因爲他長大想當音樂家,芳芳放的是她自己,因爲她還沒有想好長大做什麼。
我想放的是一輛救護車,因爲我長大想當醫生,所以我放一輛救護車。
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