理想的翅膀

理想的翅膀1

我有一個世界上最特別的風箏,名字叫"迪迪"。它平時扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會變成理想的標誌物;而且，只要在風箏上寫下理想，這理想在未來就會實現!

你一定覺得我的寵物風箏很棒吧!其實，原來我也這麼認爲。但是有一天，一本書改變了我的看法。

那天早晨，我像往常一樣在陽臺上看書，突然，書上的一段話吸引了我的注意：“你的未來永遠無法預測，只有腳踏實地，一步一步向前走，勝利與希望纔會等着你去創造。”讀完這段話，我馬上認識到我以前的目光短淺，就將我曾經的理想丟進那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠依靠外界力量，要像書裏說得那樣，腳踏實地才能成功!

突然，“迪迪”開始金光閃閃，然後變成我的樣子，身穿學生服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，手裏還拿着一本書，上面寫着“腳踏實地”。一陣暖暖的春風吹來，搖搖擺擺地向天空飛去。

看着“迪迪”漸漸消失在空中，我知道我的理想和它一起飛向勝利與未來!

理想的翅膀2

我們每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因爲他們我們每個人的心中都有一個理想，一個願望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。

或許是老師的教導，或許是家庭的薰陶，在我幼小的心靈裏萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在衆多的職業當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師職業，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這裏綻放，長成棟樑。

有位老師說過：“我願用博大的胸懷去愛美一個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧於人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事呀。默默爲自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。

理想的實現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮鬥，去開創更加美好的明天，去實現在我們自己心中的理想的太陽！

理想的翅膀3

每個人的一生必定都是輝煌的，都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。只要心中都有一個理想，一個願望，他就促使着人們前進，足食着人們成功copyright ，這個過程是輝煌的。

或許是老師的教導，或許是家庭的薰陶，在我幼小的心靈裏誕生了一種理想—當一名老師。有人說，在衆多的職業當中，教師是最崇高的。是啊！談古論今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師，我相信教師是最光輝最燦爛的職業。教師是偉大的圓頂，培育着祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟樑。

有位老師說過：“我願用博大的胸懷去愛每一名學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每名學生。當有一天我最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多莫光榮，多麼美好的事啊！用一生默默地給自己的學生傳授知識和人生哲理！

理想的實現不是存在於等待中的，而是靠我們去努力奮鬥，去開創更加美好的明天。願每個人都能實現心中的理想！

理想的翅膀4

每個人的心靈深處都長着一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啓了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達知識的彼岸的船；它就像一盞照着我走過黑暗的小路到達光明的大道的照明燈；它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啓成功之門的鑰匙。

記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點。“要是你連這點小事都做不到，那怎麼去實現你的理想呢？”就因爲這樣，我榮幸的成爲了“冠軍”。

理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中，重重障礙阻着我前進，但我不曾因此而放棄，因爲這雙理想的翅膀凝聚着父母的期望與辛勞，凝聚着父母的支援與鼓勵，凝聚着父母的關懷與對我的信心。我也堅信成功就在眼，只要我堅持不懈，它必將會屬於我。

在到達終點之後，我會和那雙理想的翅膀在一個夢想的國度裏。那兒沒有城市的喧譁聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍的天空，最茂盛的的大樹，最動聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。

相信我一定會到達這個理想的國度。

理想的翅膀5

語文課上，同學們在教室裏把自己的理想畫成了一個個風箏。接下來我就爲你介紹幾個理想風箏。

你看，那有一個警察肩章樣式的風箏是我的傑作，我長大了想當一名警察，把世界上所有畏罪潛﹑尚未發現﹑十惡不赦的犯人一網打盡，正如書上說的“天網恢恢，疏而不漏，”那些無惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴加處置，不能輕易饒恕，要做到大義滅親。

瞧啊！舞蹈家的舞姿多麼優美，這是孔祥雪的風箏，她一定想當一名舞蹈家，到世界各地去演出，給人們的生活添色彩。

還有，那雪白的和平鴿是未來的和平使者樑媛的。最棒的是小歌唱家餘若歌的音樂符號風箏，我知道餘若歌從一年級就開始學聲樂了，而且唱得很好，還上過“六·一”兒童節的舞臺呢！

最有意思的要數張子陽的望遠鏡風箏，望遠鏡上還有一些字母，是“MSTM，”聽他說，他想當一名天文學家，我認爲這項工作是很偉大的。張子陽，希望你能成爲一名被人尊敬的天文家。

我要把的夢想做成真正的風箏，讓它帶着我們的理想越飛越高，越飛越遠。

理想的翅膀6

雨，淅淅瀝瀝地下着。北風呼嘯，烏雲密佈。風雨中，鮮豔的五星紅旗在風中飄揚，似乎在告訴世人，永遠不會向風雨屈服！

我冒雨跑只是爲了看一個結果。還沒到名單，我就閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個搜，沒找到。二等獎，還是沒有我，看看一等獎，也沒有。我渾身發抖，不敢去想可怕的結果：我失敗了？不，不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最後一個獎項：特等獎，卻看到了背後的我的名字！剎那間，我熱淚盈眶。不知道什麼時候，我彷彿回到了過去，看到了那個小小的自己

很多年前，是雨季，呼嘯的北風，烏雲密佈的天空。

小我，坐在桌邊，吃力的翻閱着那本又大又厚又重的數學書，默默的看着題，認真的思考着，不時的翻回來一頁，繼續看着題，額頭上滲出了細密的汗珠，纔想起那是冬天。深夜，萬籟俱寂，天空湛藍而神祕。我開啟檯燈，依舊一頁一頁的翻着書，不厭其煩的解決問題。好像有一種力量在催我瘋狂學習

今天我明白了，每個人都有一雙屬於自己的翅膀，我也有一雙理想的翅膀。它帶我穿越了我自己的八十一難；它鼓勵我克服困難，前進；它幫助我爬上人生的巔峯！

我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。

理想的翅膀7

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河逆流而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想，就像油畫棒裏的顏色，我們都曾陶醉於那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭，屹立着一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之爲——理想。

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，和對未來的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂，沉澱着陣陣柳香。就像一罈酒，越久越香，越久越不滿足於回味。小時候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現在回想起來，那時的我可真可愛。

已經步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養和付出真摯的感情。

的確，我們每個人都有理想，關鍵是怎樣把理想變成現實。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功，這纔是我們該有的精神。

俗話說“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學習，一定能實現理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照着夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！

理想的翅膀8

夢想，因爲拼搏而顯珍貴；時光，因爲回報而顯不同；終點，因爲艱難而顯期待；理想，因爲努力才能實現。

人想要成功，就必須得努力；想要實現夢想，就一定得付出代價。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。試問如果不去努力奮鬥，又怎能把理想變爲現實。大家肯定認識飛人劉翔吧，他如今的成就是多麼的振奮人心，可你們知道他的背後有多少感人的經歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時刻，是於他堅持不懈的精神緊密相關的。

當第一次看到飛人劉翔意外地出現在雅典奧運會時；當橘紅色的跑道上彷彿燃燒起澎湃的激情；當他風馳電摯般地劃出一道閃電時；當五星紅旗遮掩了一切時。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多麼地羨慕，你們肯定會認爲他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。

其實，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。

來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠大的理想，如果你想要實現夢想，就學習劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮鬥吧，相信我，成功裏你不遠了。

理想的翅膀9

雨，淅淅瀝瀝地下着。北風呼嘯，烏雲遮住了天空。風雨中，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會向風雨屈服！

我冒雨飛奔，只爲看到一個結果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個地找，沒有找到。二等獎，依舊沒有我，又看向一等獎，同樣沒有。我渾身發顫，不敢去想那個可怕的結果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最後一個獎項：特等獎，卻見那獎項後面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時，我似乎回到了曾經，看到了那個小小的自己……

多年前，還是那個梅雨季，還是那呼嘯着的北風，還是那被烏雲遮蔽的天空。

小小的'我，坐在桌前，吃力地翻着那本又大又厚又重的數學書，默默地讀題，認真地想題，不時向後翻一頁，繼續讀題，解題……額上冒出細密的汗珠，我伸手抹了一把汗，纔想起現在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍得有些神祕。我亮着檯燈，仍然一頁頁地翻着書，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策着我，讓我瘋狂地學習……

時至今日，我明白了，每個人都有一雙屬於自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峯！

我希望--我希望所有人都能找到那雙屬於自己的理想的翅膀。

理想的翅膀10

如果可以像青鳥一樣飛上藍天，誰會甘於做一隻水底的飛魚？

——題記

曾經稚嫩的臉龐，充滿童稚的世界，那些簡單美好的希翼，悠悠的滌盪我們的心靈，彷彿長大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載着時間揚起的泥沙，手心永遠滑過時間撩起的衣角。

抓不住時間的我們一天天長大，童稚的心一點點成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創造。

每一個人都懷揣着夢想，彷彿揹着重重的殼卻想着奔跑的蝸牛，年輕的心裝着不安的放蕩。

曾幾何時，我一直以爲，生命路上，無論有沒有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功。可我次次的失敗讓我明白，沒有理想的未來是迷茫的，沒有目標的行動是不可能成功的。

一個人如果不知道自己想要什麼，又何談未來？

漸漸地成長，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對於美好未來的憧憬，奠基了我們的夢想，唯有不懈的努力，才能開啟成功的大門。

作爲學生，我們深知知識能夠改變命運，未來握在自己的手裏，每個人的人生各有各的不同，就好似鳥有藍天，樹有大地，魚有海洋。而我們每個人都應該有對於未來的崇高理想，所以，努力學習，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！

理想的翅膀11

一個陽光明媚的春天，小草慢慢地伸了個懶腰，“呀！外面的世界真美，春姑娘怎麼不早點叫我呢?太不夠意思了吧!"

柳樹姑娘的辮子一直垂到地上，一陣春風吹過，柳枝象一隻手輕輕撫摸着大地。

從南方飛回來的燕子，都忙着銜泥築巢，一隻只忙得不亦樂乎。還有一些鴛鴦，一看到燕子就大吵大鬧：“瞧，春天的使者來了！”“是啊，是啊，趕緊喊別的鴛鴦也來曬太陽吧！”不一會兒，一大羣鴛鴦成雙成對地游來了。

放學的鈴剛打響，學生象洪水一樣涌了出來，一個個急急忙忙地跑回家，拿上風箏到空地上放。

你瞧，我的風箏是一隻和平鴿，後面的尾巴還一擺一擺的。因爲我熱愛和平，希望人類能遠離戰爭。

看，馮瑩瑩的風箏是一架古箏，因爲她想象王中山一樣，將來當一個音樂家。還有，那個巨龍風箏是李金龍的，因爲他的“李”字去掉就變成“金龍”了。李昂的風箏是一條蛇，那條蛇還是我讓他做的，第一別人碰他一下他就回別人一拳，第二他很狡猾，無論別人怎麼說，他總能贏，第三呢，他就是屬蛇的。

最有意思的風箏要數楊景昊的了，他做的是一個博士帽，因爲他長大相當博士啊！每次上課，楊景昊都能回答出老師最難的問題，還真的象個小博士呢！

在地面上我們一邊放線一邊跑着，手裏的線越放越長，風箏帶着我們的理想越飛越遠、越飛越高。

理想的翅膀12

每一個理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見，卻在茁長成長。當豐滿的羽翼可以承載說有的夢幻時，我們便展翅高飛，搏擊長空。

光匯聚在星眸裏，即使閉上眼睛也能感受到它溫暖，夢交織在藍天下，不管走到哪裏都如影隨形；愛融合在每一顆熾熱的心中，永不間斷的清泉，給我們希望和甘霖，從此，我們將永不寂寞。

珍珠的閃耀是沙子持之以恆的渴望，雪蓮的綻放是雨水陽光夜以繼日的積累，雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛，任何曾經在我們視線裏發光閃耀的東西，都是經過時間的考驗，在黑暗中掙扎出來的明星。上帝給誰的都不會太多。真理之所以掌握在少數人手裏，是因爲他們爲此付出了沉重的代價，從而才能守得雲開見明月。從而那些明星才能歷經風雨依舊璀璨。

不要小看任何一顆種子的力量，因爲它們在默默地儲存能量，等待突然長得一天。

我曾跟它們一樣，都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經爲了達到某種境界而拼命的掙扎，我們曾經或現在都具備和它們一樣的能力，只是現在或曾經的能力轉換了一種方式，於是我們便高出一籌了。

也許我們的雙臂曾經有一雙翅膀，一雙可以飛翔的翅膀。當我們擁有這雙翅膀的時候，我們自由的飛翔，可是我們卻只知道在我們視線盤的上空盤旋，而漸漸的迷失了方向，忘卻了生命真正的意義！於是明智的上帝對我們施了魔法，讓這雙翅膀隱形，好讓我們知道心靈的渴望和立項遠遠超出翅膀所不能達到的境界。現在我們真的做到了，我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飛檐走壁，可以掠過翅膀所不能達到的地方。於是，上帝笑了，因爲他萬萬沒有想到，人類僅僅用雙腳就能在廣袤無垠的大地以及更遠的太空留下自己堅定的足跡，翅膀讓理想實現了自己的願望。而今，那雙隱形的翅膀依然存在，只是他不在生長在我們的雙肩上，而是在每一個渴望超越自己、放飛理想的人心中。

理想的翅膀13

在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨遊在更廣闊的天空。

也許，你的理想是醫生，那麼，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那麼，你的翅膀一定是爲人民而戰的鮮紅，也許，你的理想是農民，那麼恭喜你，你現在可以插上一對翅膀了屬於自己的翅膀了。無論你是想當警察，還是想當醫生，或是想當別的，記住，無論你想當什麼，在你幹這件事時，你的翅膀已經開始綻放了。如果你現在只是一個小孩子，那麼沒關係，你可以從現在開始，從現在的一點一滴開始。 記得有一位我的榜樣，在他小時候就想當醫生，當時，大家都說他癡心妄想，不過當時我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，爲自己插上了一對理想的翅膀。

就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個美麗的稱號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多裏。無論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學，謝謝家長，謝謝你身邊的任何人。因爲有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。

理想的翅膀14

你聽！什麼聲音？噢！原來是404班的同學在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會課呀！

今天下午第三節課上課時，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課。”首先，我們的班長小康、小棠拿着資料走出講臺，開始說話了，他們說“同學們，你們的理想是什麼？”班長話音剛落，同學們就開始開口 討論了。

過了一會兒，班長說：“舉手來回答！”於是，同學們就快如山電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學，他自信又大膽地說：“我長大以後要做一位宇航員， 到太空上去探索。”小謙說完後，同學們就馬上拍起手來，然後，我想：小謙平時那麼膽小，這次班會課，居然，第一個舉手回答問題，真棒！我不服氣，下次，我 一定要第一個舉手，過了10秒，我飛快地舉起手來，班長見我那麼大膽，就給我回答的機會，我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長大以後要當一位勇敢的 戰士，保衛祖國。”我話音剛落，同學們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個有骨氣的男孩，真不愧是我的同學呀！我們爲你驕傲！”就這樣班 長叫了一個個同學，同學就非常勇敢的回答。

理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程，理想等於目標，做人要有目標，讓我們行動起來，給自己定一個目標吧！

理想的翅膀15

下雨了。北風呼嘯，烏雲遮住了天空。風雨中，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，似乎在告訴世界，它永遠不會屈服於風雨！

我在雨中奔跑只是爲了看到一個結果。在名單的頂端，我閉上眼睛，深吸了一口氣。我開始一個接一個地尋找三等獎，但是我沒有找到。二等獎，還是沒有我，再看一等獎，也沒有了。我渾身顫抖，不敢想可怕的結果：我在名單上失敗了嗎？不，這不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最後一個獎項：大獎，卻看到我的名字在它後面！剎那間，我熱淚盈眶。我不知道什麼時候，我似乎又回到了過去，看到了那個小小的自己……

很多年前，那是梅雨季節，呼嘯的北風，還是烏雲密佈的天空。

小小的我，坐在桌旁，費力地看着又大又厚又重的數學書，默默地閱讀問題，認真思考問題，時不時地翻一頁，繼續閱讀問題並解決問題。我額頭上冒出了細密的汗珠。我伸手擦汗，卻想起現在是冬天。深夜，當一切都靜悄悄的，天空是藍色和神祕的。我開啟燈，仍然一頁一頁地翻着書，不厭其煩地解決問題，閱讀問題。似乎有一種力量促使我瘋狂地學習。

今天，我明白了每個人都有一雙屬於自己的翅膀，而我有一雙理想的翅膀。它帶我跨越了我的“八十一難”；它鼓勵我克服一切困難，勇往直前。它幫助我到達了人生的巔峯！

我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。