改變孩子先改變自己讀後感（精選5篇）

當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的改變孩子先改變自己讀後感（精選5篇），歡迎大家分享。

改變孩子先改變自己讀書筆記1

家庭教育類的書籍，以前也讀過一些，但是讀過之後，總有些東拼西湊的感覺，讀過了，也就過去了。而這次讀到的《改變孩子先改變自己》，感覺令人耳目一新。

首先，書的題目就帶有革命性，對傳統的家教理念是一種顛覆。由此，激起了我閱讀的興趣。

“教育無小事，生活即教育”，作爲教育工作者，這句話耳熟能詳。但就是在本次讀書的過程中，我對這句話的內涵才真正有所領悟。生活習慣教育才是真正的素質教育，而實施這項教育最重要的場所，正是我們的家庭。對孩子愛心、感恩心的教育，意志力的教育，責任心的教育，自信心的教育，動手能力、創造能力的教育等等，都是生活教育的內容。我再次明確地認識到：不會生活的人，不可能會學習。生活習慣決定學習習慣這個論斷抓住了事情本質，實爲精闢之語。如果以上的生活教育做好了，還用擔心孩子的學習態度、學習習慣、學習成績嗎？因此，單純追求學習成績實爲捨本逐末。而在現實生活中，反思我們的家庭教育、學校教育，我們把“成績”抓得牢牢的同時，對學生做人的“本”又做了多少工做呢？

先成人，後成才。在理念上，這點我們都懂。可是真正面對着自己上學的孩子，尤其是上中學的孩子，又有幾多家長能對孩子的成績泰然處之？處在浮躁的社會中，我們的功利心在作怪，我們印象中根深蒂固的觀念是“不管黑貓、白貓，逮着耗子的就是好貓”。但是，作爲教育，是百年樹人的工程，這個工程的嚴肅性註定了我們是一分付出纔有一分收穫。捨本逐末的結果，就是不會培養出真正的人才。振聾發聵的錢學森之問，已經告訴了我們此路不通。

只有腳踏實地，把培養孩子的生活習慣作爲家庭教育的首要內容，這是對孩子教育的前提和物質基礎，這將爲決定孩子成長爲什麼樣的人奠基。父母纔是孩子最好的老師，生活纔是孩子最好的課堂。父母必須從自身做起，身體力行，爲孩子提供一個學習的榜樣，營造一個良好的學習氛圍，從培養孩子的生活習慣做起，從生活中的細節入手，培養孩子的行爲習慣。從而學習習慣的養成、學習成績的提高就是水到渠成，不期然而然了。這也是對“細節決定成敗，習慣決定未來”這句話最好的詮釋了。

“學習習慣決定學習成績，生活習慣決定學習習慣，父母的生活習慣決定孩子的生活習慣”，因此，一切的決定因素是父母的生活習慣。基於此，作者提出了“改變孩子先改變自己”的論斷。我們生下了孩子，孩子在學着認識世界，我們也在學着當爸爸、當媽媽，可是我們沒有經驗，所以會經常犯錯誤。但是，在日常生活中，我們對孩子的不是、錯誤清清楚楚，批評指責，我們何曾認識到自己錯在哪裏了嗎？孩子對我們的錯誤又批評指責了多少？

要駕駛一輛汽車，尚且需要年啦半載的學習培訓，可是對於教育孩子培養人的這一世紀工程，我們又學習培訓了多長時間？蘇霍姆林斯基說過：“我認爲，沒有研究過教育學基本知識的青年公民，不應當有成立家庭的權利。”照此看來，我們大部分家長當家長的能力本來就是先天不足的。所以，我們要想教育好孩子，首先要求我們家長必須掌握教育的本領，而這就必須學習。最實用的學習方法就是讀書，向書中學習教育的'知識，汲取教育的智慧。一個不讀書的人，他本身就不明白生命的意義，這樣的人怎麼能做好孩子的人生導師和楷模呢？

各位家長，爲了孩子，爲了我們的後代，讓我們現在開始，從學習開始，用學習來改變我們自己吧！

改變孩子先改變自己讀書筆記2

當今社會，人們迫於生活的壓力或者抱着終生學習的態度，去參加各種各樣的學習班、培訓班，然後拿到各種各樣的證書。奇怪的是，當人們成爲父母之後，很少有學習如何教育孩子的，多數家長要麼按照自己的主觀意願隨意而爲，要麼把教育孩子的重任放在孩子的爺爺奶奶、外公外婆身上，當孩子上學以後，又一股腦的把責任推到老師身上，甚至花錢推到各種各樣的輔導班老師那裏，悲哀！

先有自己，後有自己選擇的另一半，後有家，再有孩子；人的問題，造成了家庭問題，問題家庭培養出問題孩子。改變孩子先改變家庭，改變家庭先改變自己，改變自己先改變觀念，改變觀念從閱讀開始，閱讀從經典開始。

面對孩子各種各樣的問題，不知道在自己身上尋找原因，反而來抱怨、責怪、謾罵甚至打孩子，何其悲哉！

每個爲人父母的人都應該好好的去研究如何教育孩子，其實很簡單，身教勝於言教，父母的思想言行及家庭環境造就了孩子的品性和習慣。家庭教育做好了，做人的根基打實了，所謂科學、文化、知識、技能的教育就簡單多了。提升自己，培養孩子，歸根結底還是老祖宗講的到位--修身齊家，身不修，何以齊家？至要莫若教子，追求事業上的成功固然重要，但不能以斷送孩子的前程，乃至斷送整個家族的未來爲代價，此兩者須權衡。

改變孩子先改變自己讀書筆記3

《好媽媽勝過好老師》《我的事業是父親》等教育類書籍層出不窮，特別《好媽媽勝過好老師》暢銷書中常居榜首，本書作者也做推薦，可見父母對子女的教育遠高於老師及他人，本人未婚無子，教育類書籍自然接觸少，不過看完《改變孩子 先改變自己》感慨頗多:作者賈容韜以一個父親身份寫的字字真切，他的問題也是中國父母的通病，但他改變了，改變了自己，更改變了孩子，把兒子從成績倒數第一，打羣架，幾欲被學校開除的學生一年多時間培養成品學兼優的好學生好孩子。

我的欽佩的不是賈容韜多偉大，而是他的改變從對孩子嘮叨打罵不信任到對孩子的鼓勵信任交心，多少父母可以做到呢？孩子逃學泡網吧打羣架成績倒數，家長只會對孩子責罵、武力，他們爲什麼會這樣，從自身不找原因，永遠是孩子的不對，當父母不易，孩子年少不理解，可父母又何嘗理解自己子女呢？他們需要關愛溝通，需要父母和自己說知心話，理解自己。 雖然過了青春年少，長大了，對父母曾經的愛現在能理解，那時那日真的無法理解，真的很希望父母能傾聽我們心聲，爲什麼成績不好，爲什麼叛逆，爲什麼討厭你們的嘮叨…….那時特別不喜歡父母自己與別人攀比，誰家孩子成績多好，誰誰誰怎樣怎樣，父母永遠不給自己孩子鼓勵，一味打壓，怎還有動力。如果父母都向賈容韜那麼通情達理，我們的人生軌跡是否有改變呢。

總結中國父母對孩子的教育：

1、 棍棒下出成績

2、 逼迫式

3、 從不傾聽心聲

4、 不理解孩子想法

5、 不認同自家孩子

人都是需要被別人認同的，無論成績多差多調皮搗蛋的孩子都是有有點的，當父母的自暴自棄看不到自家孩子的優點，只看到缺點，孩子得不到父母認可，自然不會好到哪裏，老師同學也會對其放棄。 《改變孩子 先改變自己》書中爸爸就是認知到這些，改變自己對孩子的認知，第一步說服老師對自家孩子認可，與老師交流教育心得，提高自己改變自己思想認知，信任自家孩子是好樣的。

父親的改變：

1、 協調孩子和老師的關係

2、 做朋友

3、 對孩子有堅定信心

4、 換位思考，寬容的心態對待

5、 傾聽、溝通

6、 理解、肯定、接受

7、 保護孩子自尊心

打罵只會讓我們更叛逆，學會認可理解我們，我們自然與您做朋友，願意分享我們的喜怒哀樂，你們的信任理解讓我們感到溫暖，信心倍兒增，還哪會來的叛逆，那父母們操心呢。 父母們請試着改變自己吧，你們的改變對我們是動力，我們會變爲乖孩子好學生，你們是我們的榜樣，我們以您們爲榜樣改變自己。我們一起努力營造幸福溫馨的家庭。

袁了凡《了凡四訓》是本人生智慧書，由立命之學、改過之法、積善之方、謙德之效四篇構成；曾國藩最爲推崇，其《曾國藩家書》也不錯，本人也略讀過，父母子女共讀，共勉。

改變孩子先改變自己讀書筆記4

這是一本家庭教育精品圖書，它不僅告訴我很多操作方法，也改變了我的理念：要改變孩子先改變自己。只有我們從自己身上找原因，透過自己的素質和教育方法的改變和提高，才能改變孩子和家人。總的說來，這本書有以下特點：

1 理念正確。這本書很多教育理念都非常好，如透過提高自己的修養、改變自己的言行和教育方法來改變孩子，既是正確的理念，也是切實可行的很好的教育方法。

2 方法實用。這本書告訴了我很多教育的具體方法，如在孩子犯錯誤的時候是教育的關鍵時期，這個時候如果做好了，能成爲孩子成長的轉折點。當然還有很多方法，都是作者從實踐中摸索出來的，非常實用。

3 教育效果立竿見影。作者是在自己教育孩子失敗後反思學習改變後取得這些成績的，他也用這些幫助了幾千個家庭，有着非常好的教育效果。作者這種從實踐中走出來的家教專家，是實戰派，他的方法都非常實用，教育效果非常好，真的很佩服。

另外還有兩點意外收穫：

1 沒想到作者還是網癮戒除專家，他的孩子曾經有過網癮，他在這方面有着自己的切身體會，也透過深思知道了網癮的根源及戒除辦法，成功幫助了很多家庭和孩子，這方面是意外收穫。

2 家庭和諧的良師益友。很少油家教書涉及到家庭和諧這塊，也很少有家教書對夫妻間的矛盾有這麼深入的認識。作者因爲原來的一些錯誤，曾經鬧得家庭四分五裂，夫妻倆也差點離婚。痛定思痛，他自己改變了很多，又收穫了一個和諧的家庭。他又用方法這些指導別人，很多瀕臨破裂或已經破裂的夫妻在他的說服教育下都認識到自己的不足，改變自己，也改變了婚姻質量，收穫到和諧家庭，孩子的教育問題也就迎刃而解了。

總之，賈老師的書，不僅着眼於家庭教育，還有重建和諧家庭的智慧，更吸收了《曾國藩家書》《了凡四訓》等很多優秀傳統文化的內容，是一本提高人的整體素質的書，讀了讓人受益良多。這樣的書非常適合中國家庭，可以說，讀一本書，受益的不僅僅是孩子，更是整個家庭，甚至是自己身邊的小社會。

如果中國人都買了這本書，建設和諧家庭、和諧社會還有何難？感謝賈老師貢獻了這樣的好書，我會多買幾本送自己的親戚朋友的。

改變孩子先改變自己讀書筆記5

關於教育，沒有實戰經驗的人是不是該少說話，或者直接閉嘴呢？雖然還未有教育子女的理論積累，更沒有實戰的經歷，但並不代表我的生命裏，逝往的生活中沒有過被教育的時間，也許由此我可以很直白的說，沒教育過人（這人包含了任何人，老的，少的，有的，沒的。）並不代表咱沒被教育過，既然如此，我勢必有話要說！

說起來容易，做起來難，這就是很多問題的癥結所在，每一個人都希望自己有一個溫馨和睦的家庭，父母和藹可親，兄妹貼心溫暖，卻要面對糟糕的生活，糟糕的人生，其實很多時候沒有任何問題，所有的事情在生命的高度上來看都不存在任何的擊倒壓力，唯有語調聲高，唯有話語沉重，唯有不惡意，卻不屑的目光等若干的表現，在自我理解正常，卻不考慮溝通接收方的任何感覺的情況下，產生若干的偏差，很多或者很嚴重都是可能的！

我想說對《改變孩子先改變自己》作者我並沒有太多的瞭解，但僅從書名的影響下我也可以清楚的知道這個作者或者是一個極爲合格的父親，否則有多少的爲人父母的人會想到在教育的模式裏，在家長制膨脹的情結氛圍中思量到要對自己做些許的改變呢？很少吧，我是如此的認爲！

每個人都是獨立的個體，有頭腦，有獨特的心率，沒有人也不該有人要求你和自己的父母，師長做統一頻率的呼吸，我覺得這不公平，甚至是武斷之極！很多人都會發現如此的現象，當某種情形或事件發生時，作爲對立的一方可以說出幾個籮筐的道理或理由來奚落也好，來闡述自己曾經的先見之明也罷，但最終的結果是很破裂的，裂了幾層，碎了多少沒人知道，而當自己犯錯時，很多東西就變成了浮雲，不談，不說是統一的結局。這種事情世人多少都會經歷幾次，有時恐怕一天也會沒德的遇見幾回，但沒有人會做更深的反省，會將此提升到一個又一個模式當中去，道理相通，就是人心不一而已。

我想說能夠和子女做家長的父母都是好父母，能夠想到改變自己來適應子女的父母是絕對的好父母，雖然我心中所想好父母未必會有一雙好兒女，但每一個努力使自己成爲好父母的人們，想要的夜無非是要成就一雙好兒女，目標近乎相同，那就摒棄抄近路的想法，慢慢學習，潛心修煉吧，最基礎的一點便是記得“獨立的個體，雙向的溝通”！