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讀草房子有感_900字

讀後感2.81W

當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的讀草房子有感_900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀草房子有感_900字

讀草房子有感_900字1

那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中迴盪。

那是一羣怎樣的孩子?在他們的身上刻映着天真、幼稚和善良,散發着優秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富於幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳着、蹦着、笑鬧着,簡直就是精靈的化身。紙月不同於桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象徵,她純淨如雪,飄逸如風,含着淡淡的憂鬱,淺淺的酸辛。她神祕的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

那是一羣怎樣的大人?當野風吹響着葉子散發香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾乾淨,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧願露宿也不願離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年裏,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但是他們唯一的幸福就是做着土地的夢。幾十年啊!他們終於在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠着,未等到收穫的五月,秦大在田埂上永遠的睡着了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當得知,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不願離開,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着柺杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河裏;她養了一羣雞鴨鵝,讓它們在學校裏亂竄。她的行爲舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行擡走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地啊!當他救了一個女孩時,這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以爲這樣可以相安無事的過日子,但是在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅是因爲撿一隻落水的油麻地小學的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但是從中透露着人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地裏有史以來從未有過的,油麻地小學的老師和孩子們,一個挨着一個排着,竟有一里多長……

《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

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美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變爲常識,僅有一個東西是永不衰老的,那就是美。——題記

那年秋天的一個午時,一個女孩出此刻桑桑家的院子裏。院子裏的白鴿受了陌生人的驚擾,呼啦一聲飛了起來。女孩驚得緊緊摟住外婆的胳膊,微微縮着脖子,緊張而又好奇地看着一地雪團樣的小生靈。

這樣一個普通得不能再普通的場景,卻讓男孩桑桑永遠記住了這個畫面,也讓我對這個女孩有了很深刻的印象。她有一個好聽的名字,紙月。

紙月在我印象中,一向都是那麼膽小,那麼文靜,那麼柔弱。她不敢大聲說出自我的想法,不敢對欺負她的孩子厲聲喝斥,甚至不敢驚動了一羣小小的鴿子。我一向在想,紙月的謙讓到底是懦弱,還是善良?

想來這和紙月的家庭也有很大關係。母親早逝,父親從沒有露過面,僅有外婆獨自一人辛辛苦苦將她拉扯大。雖然紙月還有外婆牽掛,她自我也很懂事,從不用大人操心。但我想她最渴望的還是父愛母愛。不難想象,當紙月看到其他孩子能夠拉着父母的手撒嬌,能夠一家團聚圍在一桌吃飯時,她卻只能和外婆倆人冷冷清清地在淒冷的燈光下做着一天重複一天的事情。她甚至只能看母親的相片來維持腦海裏媽媽的模樣,她甚至都不能和父親團聚,不能親口叫他一聲“爸爸”時,她的內心該有多麼苦寂!每當月亮升起,月光柔柔撫上她的臉龐時,她的內心大概仍思念着那遠在天堂的母親吧。

桑桑患病後,父親桑喬整日帶着他四處奔波。有一次桑喬揹着桑桑從外面回來,恰逢下雨,走路很艱難。紙月老遠就望見了桑桑他們,不顧雨大,從稻草垛上拔下一大抱稻草,鋪在了最容易打滑的橋上。

短短几行字,背後的涵義卻無窮無盡。我從這段文字中更清晰地看到了紙月,那個永遠都是淡淡的女孩子。此前我只是覺得她很懂事,什麼事都不需大人擔心。但此刻,我看到了她身上最完美的品質:善良。在一個大雨滂沱的雨天裏,在一個舉步艱難的雨天裏,誰願意爲別人送去溫暖?恐怕沒有。但紙月做到了,當她抱着稻草一步步走向大橋時,她就做到了!

但我們生活中的人們,他們呢?在現實生活中,許多人常常研究的只是自我的利益,卻很少顧及他人的感受,若有,也只是面子上的問題。如果每個人都能脫下臉上的面具,坦誠相對,世界或許就不會發生那麼多不完美。

在之後改成電影版的《草房子》裏,桑桑偶然地又一次遇到了紙月,這時她和爸爸正走在街上。每遇到一個賣小玩意兒的攤子,總會停下來慈愛地詢問紙月要不要。

儘管離開了油麻地,離開了她深愛的師生們,但紙月,這個堅強的,從不輕易表達自我喜怒哀樂的女孩,她第一次真正地感受到父愛的溫暖,我想此刻她心裏也必須是欣喜的。

祝福紙月。

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經歷風雨,收穫成長——《草房子》讀後感

忍受住破繭成蝶的痛,纔能有振翅高飛的美。

——題記

讀了《草房子》這本書,我爲書中的人物感動,書中的每一個人物的成長故事,魔力般吸引着我。

這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏,他學到了朋友陸鶴的自尊和努力;學到了紙月默默無聞的奉獻;學到了杜小康能屈能伸,敢作敢當的品德;也學到了秦大奶奶的善良和執着……油麻地的每一個人,都讓桑桑對人生有了新的認識,讓桑桑在不斷成長。

在桑桑的成長曆程中,最讓我感動的莫過於“藥寮”這個故事:針扎一般的疼痛折磨着桑桑,他的身體一天天消瘦,桑喬心懷希望,一次次揹着桑桑去看病,一次次失望而歸,這時,我多麼希望桑桑的病趕快好起來,做回原來那個活潑、調皮而又淘氣的桑桑呀!當我讀到“突然就不能夠看到太陽了!”一句時,我的眼淚忍不住撲簌簌落下來,我突然意識到,原來每天清晨看到太陽升起,居然是這麼幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一樣的痛苦,我能不能像桑桑一樣勇敢而平靜地面對這一切,“比任何時候都顯得更加善良”,平靜地講述“我要到一個很遠很遠的地方去”,然後堅持兌現自己的諾言呢?

“是不是所有的人,都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的”,桑桑不正是在這次苦難中迅速成長起來的,變得異常懂事而剛強的嗎?相比較桑桑,我難道不是太幸福嗎?學習中考試的失利,老師的批評……生活中媽媽對我的嚴格要求,與好朋友的小矛盾……這些都算得了什麼呢?痛哭流淚,自暴自棄,難道能解決問題嗎?貝多芬在失聰的時候創作出了《命運交響曲》,奧斯特洛夫斯基在失明的時候創作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……挫折就是一道坎,面對這道坎,我們是勇敢的跨過去,還是做縮頭烏龜呢?毋庸置疑,選擇後者,最終被挫折打敗;選擇前者,纔會使人變得更加堅強,迸發出無限力量,最終戰勝挫折。不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有破繭成蝶的痛,哪有蝴蝶振翅高飛的美麗?桑桑好了,他終於戰勝了病魔,讀到這裏,我竟然喜極而泣……

我仔細回味着《草房子》,感動我的何止是桑桑一個人,“藥寮”一個故事?讀這本書,我好像走進了感動城堡,每一個故事,每一個人,每一句話,每一個詞,都是那麼催人淚下。《草房子》已經在我心中種下了一顆金色的種子,在陽光下熠熠生輝,給我力量,讓我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!

讀草房子有感_900字4

閱讀了文學小說家曹文軒寫的《草房子》這本書後,我深有感觸。這本書透過桑桑在病重之時的經歷,告訴了我們一種面對挫折的人生態度——樂觀向上、不屈不撓。

“一切都會好起來的。”是桑桑在得知自己的生命有限之時所說。是啊,人生難免會有挫折有困難。一個人,會有最光明的時刻,也會有低谷期,而爲了爬起來,我們就必須去坦然、樂觀地接受一些不好的事。因爲,挫折之後的雄風往往會比以往會更加長久、穩固。

因此,我們必須要在風雨中放開懷抱,正視命運,承受失敗,重振旗鼓。也只有這樣,生命纔會擁有樂趣,擁有活力與蓬勃的生機。只有這樣,你纔會過上有意義的活法,你纔會變得堅強,變得獨立,變得勇敢。

以前的我,對每次的成績都很看重,生怕被嘲笑,生怕失敗。過了一段時間,在多次的小測試下,我變了,變得樂觀、不屈服了。因爲我知道,一次的失敗不代表一生的失敗,只有在失敗中傲然挺立,擡起頭來努力,纔會逆轉乾坤,再奪雄風。只有帶着笑顏面對,樂觀向上的態度幹活兒,纔會在磨難中茁壯成長。

其實不僅是桑桑,任何一個燦然綻放的生命背後不都有這種堅強樂觀嗎?夏洛蒂三姐妹在貧困的環境下創作出文學著作;霍金即使坐上了輪椅,也依舊頑強地推理黑洞蒸發性;海倫凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但是她卻能夠成就一番大事業;音樂大師貝多芬雙耳毫無聽覺,可是也僅憑對音樂的熱愛創作了聞名世界的協奏曲……

作品對桑桑品質的刻畫,惟妙惟肖,警醒了衆多生命的心靈,而對我來說,樂觀向上、不屈不撓的桑桑也讓我感受到了前所未有的震撼。“一切都會好起來的”將成爲我失敗之時的座右銘,將成爲我一生的座右銘。將激勵着我不斷前進!

優爸點評:小作者的這篇讀後感語言精闢,內容多而不亂,結構安排合理,是一篇相當標準、相當精彩的優秀讀後感。小作者以簡明扼要的語言概括原書的內容,隨後根據桑桑的一句話闡發開去,闡釋直面生命困難的重要意義,文中,小作者也以自己面對成績不佳的情況時由害怕轉向樂觀、堅強的過程,可以說是夾敘夾議。最後,小作者又迴歸說理,以夏洛蒂姐妹、霍金、海倫·凱勒、貝多芬等爲例,充實文章的事例,增強說服力,再次昇華中心。小作者以“一切都會好起來的”貫穿全文,讓文章的主線清晰,很不錯,優爸認爲,小作者可以把這句話用作標題,原標題作爲副標題,這樣中心更突出。

小作者六年級了,優爸也是一直看着小作者從第一篇文章一直到現在,一步步的成長曆歷在目,無論今後是否還有機會在優爸這裏發表文章,優爸都希望小作者能更努力地前行,像文中所寫的那樣,不斷前進吧!別忘了常回優爸這裏看看哦!

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今天,我讀了曹文軒寫的《草房子》,讀完後我特別感動,心中久久不能平靜。

這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學的草房子爲主線寫的一篇回憶錄,這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學最高的房頂,看到了秋天景色的淒涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。

本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人,變成一個保護學校而獻身的老人,無處不閃耀着人性的光輝;杜小康由於家庭鉅變,從一個優越家庭輪爲一無所有的失學兒童,爲家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因爲是江南來的,口音不一樣,所以上學時受到同學的嘲笑,所以不原學習去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最後得靠細馬這個頂樑柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫,結果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現他的願望,最後還是達成心願。

這個故事中我最佩“禿鶴”,他本爲叫陸鶴,因爲他是個禿子,所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子,不引人注目,但沒有頭髮並不代表醜啊,他不管別人叫他什麼,他無動於衷,他還讓同學刮目相看。有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不願意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,爲學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個故事中的每一個人都感動着我,想想現在的生活離故事裏的生活有多遠,現在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發生了,現在是高科技時代,處處都是高科技,比如說:現在有電子郵件,不需要送信了;現在有車了,不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣,我們生活在資訊時代,不再以雞鴨爲伍,不在和泥土爲伴,我們現在有輪滑、電腦……現在的科技真是太發達了!

讀了這本書,我覺得我要學習禿鶴堅強不屈的精神;還要學習杜小康永不後退的精神……

童年,是不一樣的,我們一定會有一個快樂的童年。

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今年暑假我有幸讀了《草房子》這本書,這本書的作者是大名鼎鼎的曹文軒,這是一部長篇小說,書中的主人公是一個名叫桑桑的小男孩。書中主要寫了小男孩桑桑的刻骨銘心、終身難忘的小學六年時光,這其中的酸甜苦辣,全都一字一句的記錄在書裏了。這本書感情豐富,內容波濤起伏,它究竟是怎樣的一本書呢?就讓我來告訴你吧。

這本書不但內容給我留下深刻印象,書中的人物尤其讓我銘記在心,比如,秦大奶奶、桑桑、杜小康、陸鶴……

秦大奶奶原來是學校裏的“全民公敵”,但後來又成了學校裏的“英雄人物”。就僅僅因爲一隻南瓜,她就奮不顧身的跳下水,救一隻麻油地小學的南瓜,她卻把它當成了寶貝似的,不顧自己的安危,跳下水去撈,最終不省人事,我欽佩秦大奶奶的這種精神!

桑桑在六年的小學生后里,從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟懂事的少年。他打童年不是隻有快樂,他也有過痛苦和絕望,他得過一種怪病,脖子上長了一個大腫塊,使他疼痛難忍。他和爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數苦藥,最終戰勝了邪惡的病毒。在這灰暗的幾個月裏,他變得懂事堅強,不那麼看重名利與得失。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變得負債累累。一個整天穿的乾乾淨淨的孩子,過着無憂無慮、有求必應的生活,優異的學習成績,口袋裏時常有各式各樣的零食,即便做遊戲也往往是將軍、司令等領袖人物。但是,天有不測風雲,優裕的生活在一夜間毀了,因爲父親生意上的失敗,致使他的優越感完全喪失。假如是我都無法承受這一切,但杜小康勇敢的承受了這一切,並且在學校門口還擺起了小攤。

陸鶴是一個禿頂的孩子,常常被孩子們叫成禿鶴,自尊心受到了傷害,陸鶴用他特有的方式得到了大家的認可和尊重,他有着強烈的集體榮譽感,當學校文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他承擔了這個重要角色,並且演的一絲不苟、活靈活現。

讀完這本書,讓我感覺非常有趣,故事幽默風趣,我覺得它很“接地氣兒”,有時引人大笑,有時令人深思,有時給人啓示,正因爲這些,我經常看的津津有味,我喜歡這本書的作者,喜歡它的內容,喜歡他的人物,被桑桑、杜小康、陸鶴他們開朗、可愛、活潑而感動,被秦大奶奶的樸實善良而震撼!

你有沒有喜歡《草房子》這本書?我覺得它是一本值得我珍藏的好書!

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讀了草房子我看見了父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴, 頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子. 陸鶴是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常 在小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看. 誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理 由,只有自己相信自己纔是最好的”解藥” ;

紙月是個內向、善良的.小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小 學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默 默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認爲內向是一個缺點,有時, 默默無聞也是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這纔是真正的美。 初次看到細馬這個名字,我還以爲是匹馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分令人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.。人生無處不真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

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記得孫中山曾經說過:"我一生的嗜好,除了革命以外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。"我也一樣,我的小書庫裏可都是書呢!讓我受益匪淺的是我國著名作家曹文軒的《草房子》,這本書真的好有趣呢!(讀後感是讀過書以後的感受,以這個感受去做事情,所受的影響。雖然也可以寫因爲讀書以後,追憶從前的事情而發出感嘆,但是在我們寫作文,400-500字左右的時候,還不能很好的表達作文主題的時候,爲保險起見,還是寫讀書以後帶來的感想比較好。)

讀完這本書,一直讓我記憶猶新的就是秦大奶奶爲了救落水的喬喬,差點犧牲了自己的性命,這種危難時期爲他人着想的精神值得我們一起學習。

我曾經就因爲這本書,做過一件和秦大奶奶類似的事(過渡段)。

那是我上四年級時發生的事了,一天放學,我像往常一樣走在人行道上,"救命啊,救命啊……"帶着哭腔的呼救聲不時傳入我的耳朵裏,我順着聲音跑過去,看見一隻大狗正在追一個小男孩,路上有一兩個行人,但都無動於衷的快步疾走,好像看不見那隻大狗再追小男孩似的……我放下書包,隨手拿起樹下的一根木棒向大狗衝去,大狗沒有嚇住,反而叫的更兇了,它放棄了小男孩,將目標鎖定在我的身上,我拿起大木棒就打這隻大狗,大狗的頭部被我擊中,再不敢輕舉妄動了,這時,小男孩的媽媽和狗主人都來了,狗主人把狗拉住了,小男孩躲在媽媽的懷裏大哭起來:"媽媽,我錯了,我再也不逗狗了,是這位姐姐救了我。"狗主人說:"真對不起,我疏忽了,這幾天我有些忙,所以沒有時間遛狗,它自己跑出來的,我以後一定看好。不起小朋友,對不起小姑娘,小姑娘你的腿,我帶你去醫院看看……"(插入有力的對話,不用過多的寒暄)我低頭一看,這隻大狗把我的褲子咬破了,我的小腿有一排淺淺的牙印……(把這一段豐富起來,內容精彩起來,小朋友知道自己錯了,狗主人知道自己錯了,我爲了救小孩子不知道自己受傷了,這樣寫的效果比知道自己受傷的效果更好。一筆帶過路人的冷漠)

雖然與大狗搏鬥我也有點害怕,雖然打疫苗很疼,雖然傷口癒合需要很長時間,但是我的心裏卻始終甜絲絲的,我想這就是《草房子》給我的力量,它時常提醒我,我們要做一個有血有肉的人,在他人有困難的時候,伸出援助之手,這樣我們在遇到困難的時候纔會有人也奮不顧身的爲我們吧!(上一段一筆帶過路人的冷漠,最後一段點題,呼籲社會,要做一個樂於助人,有血有肉的人)

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一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶――天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執着堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上註定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峯,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯繫起來,真誠又富於詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷,草房子第2章讀後感。

禿鶴,因爲天生沒有頭髮而受到人們的嘲笑、戲弄,他以執着堅韌的抗爭終於得到了大家的尊重。杜小康,因爲家裏遭到變故,由富裕跌入貧窮,但他沒消沉,借債擺攤,堅強地要重振家業,再入校內。細馬,到了叔叔家,大水沖毀了住房,養父病死,養母發瘋,都沒有壓垮他,他歷盡艱苦找回了養母,發誓一定要給養母造一幢大房子。桑桑,年僅十四歲卻得了重病,大小醫院回頭,偏方土方無效,等死的他並沒有絕望,而決心在有限的時間裏爲人多做點好事,他又牢記着溫老師的“不怕”兩字,哼着溫老師的歌,忍着喝了一碗碗苦藥,終於戰勝了病魔。這些都是堅韌。

堅韌就是抗爭,是一種積極的挑戰。大家都瞧不起禿鶴,他就曾採用許多同大家對着幹的辦法去抗爭,甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學校的榮譽。然而這種消極“抗爭”得到的只是大家對他的厭惡。後來他想通了,積極參加集體活動,在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長,比賽獲得最高獎,他也終於得到了大家的喜愛和尊重。堅韌就是一種平靜心態。桑桑知道自己得了不治之症,但他的心態始終是平靜的。他沒有過多的考慮自己,而是決心在有限的時間裏爲人多做些好事。他爲了實現諾言,帶着重病,帶妹妹去城裏玩,艱難地揹着妹妹登上了城樓,爲的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態,才能使他有信心有毅力去向病魔作鬥爭。

油麻地的草房子是堅韌的,因爲蓋房子的不是一般的稻草或麥秸,而是生長在海灘上,受着海風吹打、陽光曝曬,很有韌性的草。從草房子中,我悟出了堅忍不拔的高貴品質。

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利用雙休日的時間,看完了《草房子》。心裏頭有種什麼感受,無法用什麼詞來形容。準確地說,應該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。

說實話,這本書我買了很久了,一直沒有認認真真的去看它,當初買的時候也是聽了別人的話纔買的,我把它擱在書架上,寫完作業後,就去書架前看看,翻翻。不經意間,注意到了《草房子》,纔想起,原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來,兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但是又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不爲人知的感嘆,從中受到啓發。

草房子,它本身就是那麼原生態,純自然的東西,根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中,“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞於心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑,小說中一個貫串始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉着的花環”……

紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但是很堅強,一路堅持走了過來。

細馬,雖然以前不找邱二媽的喜歡,但是在經歷了一場水災之後,重新又回去了,扛起了一個家庭,自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜歡這本書,不僅因爲那悠然的筆調,那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現,猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

小姑娘,快快長,

長大了,跟連長,

有得吃有得穿,

還有花不完的現大洋。

“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”

這書中一切的一切,把我深深地打動了。

那麼你呢?還不趕緊去讀讀!

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真幸運!暑假裏,我結交了一羣活潑可愛的朋友,他們是機靈的桑桑、文弱的紙月、勇敢的杜小康,還有精明能幹的細馬。想見他們很容易,只要翻開《草房子》這本書,你隨時可以與他們碰面。這本書的作者是曹文軒,中國首位獲 “國際安徒生獎”的作家。

桑桑是我認識的第一個朋友,也是曹文軒伯伯童年的化身。曹伯伯曾在《朗讀者》節目裏說:曹文軒可以看作是《草房子》裏的那個叫桑桑的孩子。頑皮的桑桑總愛異想天開,在父母眼中就是那種“三天不打,上房揭瓦”的人。你瞧,他會將家裏的碗櫃改造成鴿子籠,會用蚊帳去當漁網捕魚,甚至三伏天穿厚棉衣。然而,與他相處時間長了,我又發現了他的善良、聰明、勇敢。

那次,紙月被三個板倉小學的學生欺負,他孤身一人,挺身而出,保護紙月。他的男子漢氣概,不是吹的,特別牛。即使後來,命運與他開玩笑,讓他的脖子長了異常的腫塊,他也沒有放棄,再苦的藥都喝,再痛都忍着,終於治好了病。讓一直擔心朋友的我也終於鬆了一口氣。

杜小康是我這羣朋友裏經歷最坎坷的。他生在油麻地首富之家。從小就過着奢華的生活,四年級就有了一輛自行車,每天風光地騎車穿行在田野裏,引來無數孩子羨慕的眼光。可是,他的“紅運”並沒有持續多久,父親的一次生意變故,他從班長變爲一個輟學少年。這對他來說,就如從天堂掉到了地獄。但他沒有絕望,跟着父親去荒無人煙的蘆蕩裏放鴨。他陪着父親,跟父親聊天,緩解孤獨的氣氛。

他尋鴨的身影最讓我難忘:那天,狂風大作,颳倒了鴨架。鴨羣四處逃散。父親和他急忙出去尋,到了後半夜,還有十幾只沒着落。父親已精疲力竭,而他沒有放棄,繼續尋找,直到他如爛泥一樣癱在地上。他哪裏是在找鴨啊,他是在找上學的希望!他的遭遇也給了我當頭一棒,對我來說普通的上學,對他卻是可望不可及的夢想。能安心坐在教室裏讀書,竟是那麼幸福!我要珍惜這份幸福。

再見是傷感的。書的結尾寫道:“鴿子們似乎知道它們的主人將於明天一早丟下他們永遠地離去,而在空中盤旋不止。”桑桑要離開油麻地小學了,他要和朋友們分離了,我想他的心裏一定對油麻地充滿不捨。

合上書,曹文軒伯伯講完了油麻地的故事,可那屋頂泛着金光的草房子,那些純樸善良的油麻地孩子——我的朋友們,永遠在我心裏。

既然是朋友,我們不說再見!

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這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了桑桑的六年小學生活。

六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦籠地展現在少年桑桑的世界裏。

隨着一個一個的人物清晰地出現在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發展又最終交疊在一起,我們彷彿看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷!

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了愛的種子。

陸鶴是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解 藥”。

紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

讀了這本書,我知道了:在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

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清一色的草房子,香飄十里的艾葉,清澈見底的大河,一望無際的麥田,靜謐湛藍的天空,淳樸善良的人們,組成了一個山清水秀的油麻地。

那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣的書,不知是第幾次翻開,那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。

書中我最佩服的人就數杜小康了。他本是油麻地裏的小地主,紅門裏的獨生子,班上的尖子生。而更令我佩服的是那個在家境衰敗後,勇於面對挫折的杜小康。在一次意外中,杜小康家的貨船沉了。隨之而來的,是數不盡數的討債者。家境一落千丈,父親也因此病倒了,無奈之下杜小康只能退學在家照顧爸爸。儘管如此,杜小康卻沒有一蹶不振,他想盡辦法挽回損失,還擔起了養家餬口的重任,爲此他做了很多努力,比如他幫爸爸一起放鴨時,即使腳掌磨破了,還是堅持找到丟失的鴨子;比如他在學校門口擺攤,賣文具幫補家用。生活如此艱辛,然而杜小康的心中自始至終都燃着對學習的渴望,他一得空就到教室的窗邊旁聽老師給同學們講課。杜小康的堅強不屈,令他始終微笑面對一切。

雖然我沒有像杜小康那樣輟學,也沒有像他那樣遭遇生活的重擔,但有時也會遇到或大或小的困難挫折。比如這次運動會長繩選拔。看着同學們一個接一個輕鬆地從甩動的繩子上跳過,我心裏也躍躍欲試。可真當輪到的時候,我又十分緊張,感覺好像有隻小兔子在我懷裏活蹦亂跳似的,既怕自己被絆倒,又怕繩子打到自己,始終不敢往前一步,一次又一次灰溜溜地跑到隊伍的最末尾重新排隊。當我鼓足勇氣跑進去嘗試跳一下,果然還是勾到了腳。同學們都跳了好幾輪了,可我一下都沒跳過去。正當我心灰意冷時,腦海裏浮現出了杜小康回到油麻地時,那張堅定又沉穩的臉。我再一次鼓起了勇氣,慢慢往前走了幾步,做了幾個深呼吸後,一邊注意繩子甩動的頻率,一邊默默地數拍子。輪到我的時候,我跟着節奏跑進去,這次竟然沒有絆到,一次跳過去了,連老鷹抓小雞也沒有這麼快,我心中一陣歡騰,彷彿看到了春天。這也讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有勇敢面對,才能戰勝一切困難。

每個人的一生都不可能一帆風順,或多或少充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴。當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。當我們跨過了道道溝坎,衝破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麼時候,我們都要笑着面對一切。

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《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。

苦苦的艾地,金色的草房子,靜靜的大河,這就是油麻地。油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。在這些草房子的前後或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或乾脆就是一小片夾雜着小花的草叢。這一幢幢房子,在鄉野純淨的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。

諧趣而又莊重的敘事風格、獨特而又新穎的整體結構,曲折而又智慧的情節設計,《草房子》處處彰顯着人性美,銘記着俯人淚下、撼動人心的故事:桑桑與紙月少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年杜子康與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩禿鶴對尊嚴的執著堅守,垂暮老人秦大奶奶在最後一瞬所閃耀的人格光彩,桑桑在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……

一杯清茶,一本《草房子》,一天之中幾次淚灑衣襟,《草房子》留給我的震撼與感動是那麼真實而悠遠……草房子與男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活緊密相連,而我的五年小學快樂的時光是在瓦房子裏度過。

我的故鄉是當地有名的僑鄉,我們的小學得益於海外華僑心繫家鄉對鄉親們的桑梓情懷。在當時每個村莊都還是泥濘小路,我們家鄉就已經鋪上了石板路。寬闊的瓦房子教室一間連着一間,圍成了一個寬廣的操場。操場四周種着一棵連着一棵的龍眼樹。這就是我的小學,我的五年小學生活與她息息相依。幸福的生活裏有龍眼花香,有親手栽種的銀樺樹,有遊動着小魚的清澈小溪。放學後,我們幾個小夥伴常到學校後的小溪裏汲水來澆灌我們新種的銀樺樹,幸福的笑聲久久迴盪在校園上空。

也許,我們每個人都無法走出自己的童年。

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有一首歌,永遠在我的耳畔迴響;有一種情,永遠在我的心頭盪漾,這就是愛。愛是人類最好的語言。我細細品讀曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍着、感動着。

《草房子》是以油麻地小學校長的兒子桑桑爲主人公,講述了小男孩桑桑終生難忘、刻骨銘心的六年小學生活,親眼目睹的一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對生活的堅守,垂暮老人在生命最後一刻的光彩,不幸少年與厄運爭鬥的悲傷與動人……

這本書中,我最喜歡的是“藥寮”這一章,它讓我多次流下了淚水。桑桑不幸患上了絕症,我爲桑桑這樣短暫的生命流下了眼淚。桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但卻一次次的失敗,爲了孩子,他急白了頭髮;爲了孩子,他踏破了鞋子。在幾乎要絕望時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏,爲他熬藥,鼓勵他,而桑桑也在時時刻刻勇敢地與命運抗爭,終於,父親的愛創造了奇蹟,他訪到了名醫,桑桑又能健康地上學去了,我高興地又一次流下了眼淚,而桑桑在死亡體驗中對生命有了深切的感悟。

這本書,讓我看到了愛的光華、愛的美好和力量。每個人都需要關愛,在遭遇挫折時被關愛就好比破損的船剛好駛進平靜的港灣;在失敗迷茫時被關愛,就好比一個人迷路在漆黑的夜晚,有人爲他點亮了一盞明燈;在生病時被關愛,就如同寒冬裏點燃了爐火讓人取暖……

我們的生活中不是常有這樣的情景嗎?

記得暑假中有一天,我在同學家玩,不知道怎麼的,頭疼得很厲害,直冒冷汗。我打了個電話給媽媽,當時他正在開會,聽說我頭痛極了,那擔心的話語如同連珠炮似的跳了出來:“你現在感覺怎麼樣?”“有沒有發熱?”“別急,我們馬上過來……”不出五分鐘,爸爸媽媽就到了。當時,我臉色蒼白,有氣無力地躺在沙發上,媽媽見了,眼神裏多了一份惶恐,連忙扶我坐進了車。我頭痛欲裂,不斷地呻吟着,爸爸媽媽一個勁地安慰我:“快到家了,回去睡一覺就沒事了……”媽媽輕輕地按摩我的額頭,我頓時覺得身體裏涌動着一股暖流,彷彿就在火爐旁,暖暖的!可後來我的病未見減輕,反而嘔吐了。爸爸媽媽擔心得連夜把我帶到醫院檢查,看到我沒事了,這才長長地舒了一口氣。

讀着《草房子》,我感動頗多;合上《草房子》,我心潮澎湃。我覺得,書中的草房子,不是一棟棟“草”房子,而是一棟棟愛的房子,它會永恆地刻在我的心中,讓我感受到愛的美麗!

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