讀《假如給我三天光明》有感15篇

認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時就有必須要寫一篇讀後感了！到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望對大家有所幫助。

讀《假如給我三天光明》有感1

每一個人的心靈深處，都是有一個歸屬於自身的世界。掌握了你的87個秋春生活在黑喑的世界中的不容易，《假如給我三天光明》讓我心很長時間不能平靜。

你清楚嗎？當我們合上這本書時，心裏的萬語千言便變成千絲萬緒的快樂與憂傷。便是由於那一場災難無情地落在你的身上，因此 就是你雙目失明、雙耳失聰，那樣想一想蒼天是這般的不合理，居然摧毀了你的人生夢想。正當性你要再次振作起來，開啓講話的全景天窗時，造物主卻來啦個雪上加霜。從今以後，聾啞又變成您人生路上的一堵牆。但你卻仍未向世界妥協，你勤奮地訓練音標發音，難度係數是顯而易見的，它簡直比天高比海深。便是由於莎莉文老師給你瞭解且懂了生命是啥，因此 你可以發覺大家所體會不上的事物，可是我這一四肢完善的人卻經常忽視生活中的美，輕視生活中的這些新奇事情。讀了你的書後，你讓我懂得了，人要英勇地去應對和接納生活中悲劇的事，即便它沒有一切的期待。你用行動證實了膽量能夠擊敗運勢，幫我留有了始終沒忘記的凱歌。

我們都是在蜜罐里長大了的，一直身在福中不知道福。爸爸媽媽把大家當做掌上明珠，捨不得我們去探險；捨不得大家接納風吹雨打的磨練；擔憂大家負傷；怕大家受欺壓。大家沒有親自感受過雙目失明的覺得，更體會不了你那孤獨的生活。大家生活中有很多的事，爲何直到喪失時才覺悟？纔去哀嘆；纔會感覺生命這般珍貴？我們要好好珍惜大家有着的！你曾說過：專業知識給人以愛，以人給予光明，給人以聰慧。確實，知識的力量是無窮無盡，就是你造就了世界的驚喜！

倘若大家每一個人都能像海倫凱勒一樣，勤奮追求完美人生道路，每日都滿懷期盼與自信心去生活，就一定能取得成功！

讀《假如給我三天光明》有感2

暑假裏我讀了假如給我三天光明。這本書寫的是海倫·凱勒的一生。她是美國一位殘障教育家，出生於1880年6月27日美國南部。

她在19個月大時因爲一次高燒而引致失明及失聰。後來在她的導師安·沙利文的幫助下，學會說話，並開始和其他人溝通。最後畢業於哈佛大學。讀了這本書我真的很佩服海倫.凱勒的勇氣和意志力。我無法想象要是我從19個月大開始就因爲失聰而無法聽見媽媽親切地叫我寶貝；因爲無法開口說話而無法對別人訴說自己內心的想法；因爲失明而無法看見世界的色彩……可是她——海倫.凱勒，卻以驚人的意志，在老師沙利文的辛勤教導下，奇蹟般地學會說話，對於一個失明和失聰的人來說，這是十分艱鉅的事情。當她說出第一個詞——water時，她和她的老師還有家人該有多麼高興和興奮。

她還學會了五種語言，這就算是正常人也難以做到，但是海倫.凱勒——這位殘障人卻以驚人的毅力做到了。這本書生動地寫出了海倫的勇敢、頑強和勤奮好學。海倫雖然失聰和失明，但是她會用她的手去感知飛蟲振顫的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……

所以說，我很佩服她！海倫·凱勒小時候是任性自私的，是個討人厭的“小暴君”，但在沙利文老師的幫助下，她學會了與人相處，學會了關愛他人，並且開始努力學習，終於成爲一個有用的人。這本書使我懂得應該學會面對困難並且克服困難。我喜歡這本書。

讀《假如給我三天光明》有感3

昨天我跟着來到了書城買書，在許多本花花綠綠的書中，有一本名叫《假如給我三天光明》的書吸引了我的眼球，於是我便情不自禁的看了起來。

主人公海倫。凱勒是一位殘疾人，可能很多人都會認爲，一個殘疾人能做些什麼呢？終究還是要靠家裏人養活的，但是就是這個整天被困在無聲、無光明的世界裏的這個小姑娘，卻憑着自己頑強的毅力自學成才，成爲了哈佛大學拉德克利夫學院成績優異的博士生。讀到這裏，我不驚心頭一震，平時媽媽讓我寫作業，我雖然嘴上答應，但心裏卻是一百個不願意，但身爲殘疾人的海倫卻沒有放棄她對學習的熱愛，這讓我深感慚愧，因爲身爲健康人的我們卻沒能比她做的更好，而是貪玩、貪吃，在失敗時放棄，在成功後驕傲。而海倫呢，卻珍惜着時間珍惜着生命並沒有因爲生活在黑暗中而自暴自棄，像許多殘疾人一樣，放棄自己的前程與夢想，而正是這種毅力才使她獲得了成功的同時，也獲得了大家的尊重，從而贏得了許多朋友。如果我是海倫的話，我肯定會自暴自棄，不與外人交往，而海倫卻恰恰相反，正是有了這種信念，海倫便像殘疾人中的領頭羊，帶領他們走出自卑與黑暗。是啊，一個人取得成就，不在於他的條件好壞，或是他身體上的殘缺，而是在於他有沒有奮鬥的精神和他有多少的自信心。

所以健康的我們一定要珍惜時間，認真學習，像海倫一樣活出自己的精彩！

讀《假如給我三天光明》有感4

夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧着出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀着……

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月後，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文·梅西走進了她的生命，讓她又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。是她讓海倫·凱勒學會了五種語言，並在她讀中學的時候就爲考哈佛大學做準備，成爲歷史上第一位上大學的盲人。終於，她戰勝了生命的挑戰，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈，敢於與命運作鬥爭的人。她曾說過：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”

莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因爲莎莉文老師的淳淳教導，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。海倫·凱勒就像一塊幹海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋樑。

讀《假如給我三天光明》有感5

上週日的下午，天陰沉沉的，讀《假如給我三天光明》有感。我坐在陽臺上，翻開《假如給我三天光明》這本書來細細地品讀。

當我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光，無聲又無肋。從此，她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇鬥豔的鮮花告別了時，我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我爲上帝對她的命運安排不公平而難過。當我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下，她竟學會讀書和說話時，我不禁爲她欣喜，讀後感《讀《假如給我三天光明》有感》。當我讀到海倫以優異的成績畢業於美國名校拉德克利夫學院，成爲一名學識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的着各作家，併爲許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時，我不禁爲她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她，因爲她面對人生的困境，面對茫茫黑暗的世界時，她用超出一般人的堅強毅力，用生命的全部力量創造了一個又一個奇蹟，她把目光投給要幫助的人們，把愛的光芒灑向了整個世界……

德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”我覺得真的不假，我彷彿看見海倫就在眼前，我感受到她時時刻刻都在激勵着我，一個雙目失明，雙耳失聰的人都能戰勝困難，創造出奇蹟，而作爲一個健全的人，如果不好好學習，因爲一點點困難就放棄，我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎？

讀《假如給我三天光明》有感6

當花兒滿山遍野地開着，在陽光下綻放她甜美的笑容；當鳥兒在樹林裏嬉戲，演奏她優美的樂曲；當路邊的小草頂破泥土的束縛，張望這美麗的世界。當潺潺的泉水流出山澗時；當和煦的陽光灑滿大地時……這一切是多麼美好，但海倫卻看不見。

光明象徵着美好和希望。當我們來到這個世界時，我們就是幸運女神的青睞者，當她給我們第一縷陽光時，我們就擁有了這個美好的世界：陽光、藍天、白雲、青山、綠水……

海倫凱勒卻是沒有得到幸運女神之吻的人，她被幸運女輕輕的“踢”了一腳。

海倫的童年，是一個無聲無色的童年，沒有絢麗的色彩，沒有優美的聲音，唯有黑暗帶給她的孤獨和憂傷。一場重病奪取了她的光明，隨後她也失去了聽力。於是，她從一個天真快樂的天使，沉淪爲一個性格孤僻的女孩，沒有誰能理解她的痛苦，從此，她一蹶不振。

我認爲這個世界是公平的，上帝給你關上了一扇門，一定會爲你開啟一扇窗。這時，上帝就派了一位天使來拯救海倫，她就是莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助下，海倫站起來了，她不再沉淪，不再氣餒。雖然她雙目失明，但她用手去觸摸石板上的凹凸不平的字跡，有時手指都磨出了鮮血，但她仍然堅持不懈。雖然在通往成功的道路上有很多意想不到的困難，但她卻昂起頭向前走，絕不向厄運低頭，不管前方有多少荊棘，她都披荊斬棘，就算受傷也不輕言放棄。因爲她心中有一個信念：既然選擇了遠方，註定要風雨兼程！

正因爲她有這種不服輸，敢於與命運拼搏的精神，她與莎莉文老師一起走上了通往成功的道路。功夫不負有心人，最後海倫在知識的海洋中暢遊。同時，她也去幫助和她境遇一樣的兒童。或許，幸運女神奪走她的光明，就是要賜予她堅強，而且，這種堅強在苦難和磨練中歷久彌堅。

人的一生不可能一帆風順，總有遇到困難的時候。我們應該從困難中汲取教訓。記得有一次考試考差了，晚上一個人偷偷哭泣。父母安慰我，從哪裏摔下去的，就從哪裏爬起來。不要氣餒，要與困難鬥爭到底，要做生活的強者。

失敗是人生一筆寶貴的財富，是孕育成功的養料。只要我們在厄運面前不低頭，只要心中有堅強的信念，勇敢的向前走，就像海倫凱勒一樣，沒有氣餒，沒有畏懼。就一定能走上成功的道路。

讀《假如給我三天光明》有感7

我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是一個美國的作家——海倫。書主要講述了海倫起伏不定的人生，描述了海倫是怎樣在安妮沙利文老師的引導下；在父母的關愛下一步步地走向成功的故事。

書的第1章講述了海倫從出生到老年這段時期的種種經歷，描寫了她的酸甜苦辣，她的堅強，她的努力。書的第2章講述了安妮沙利文老師如何耐心地教導一個又聾又啞又盲的頑皮的海倫小女孩，並且把海倫培養成了一個世界的奇女子的事情的經過。書的第3章講述了海倫的夢想——假如給我三天光明，還有講述作者爲了實現這個夢想所做的一系列的努力。

看了這本書後我深深的愛上了這本書，作者的堅強讓我感動，一個又聾又啞又盲的女孩卻能活的如此堅強並能生活的如此的快樂如此的精彩，是常人所不能及的，我好佩服她。但願我們都能學習海倫精神，她讓我領悟到了奮鬥，堅強及愛的偉大的力量和含義。我受益匪淺。

讀《假如給我三天光明》有感8

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒，一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然後，正是這麼一位幽閉在聾、啞、盲世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學，實在使人驚訝，令人敬佩。

海倫凱勒小時侯因發高燒而失去視力、聽力。她沮喪過，怨天憂人過，但最終，她勇敢地接受了命運的挑戰，樂觀的面對現實，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰者。可是她成功的背後所付出的努力是我們這些健全人難以想象的。

這些令人難以置信的事實，出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠屬於挑戰者。”這話，將激勵着我去克服學習和生活中的一個又一個困難。就拿我學二胡來說吧!剛開始，由於我缺乏音樂天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結果怎麼也拉不好。每當我想放棄時，海倫凱勒高大的身影在我腦海裏閃現，鼓舞我堅持不懈地練下去，每天都要練上個把小時，終於功夫不負有心人，功到自然成。我學完了f調，還會拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直誇我呢!面對弱項，我終於挑戰成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數題時，更需要有敢於挑戰的精神。每當我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來時，書裏那“成功永遠屬於挑戰者”這句話又在我腦海中迴盪，使我又有了非把這道題攻下來不可的思想和動力。

是啊!成功永遠屬於挑戰者，只有敢於向命運 ，向困難挑戰的人，才能到達理想的頂峯，取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啓迪人奮發向前的話語，將永遠激勵着我去挑戰自我，戰勝困難，獲取更大的'成功。

讀《假如給我三天光明》有感9

當我翻開《假如給我三天光明》時，我心裏是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書珍貴的每一頁，我的心中是洶涌澎湃的，可也是惆悵萬千的。它帶給我的，是驚喜，也是感動，更是一種強大的精神力量。

這本書實際上是海倫·凱勒的自傳，以及她對三天光明的渴望和憧憬。她想象了她三天的光明生活，在優美的描寫中流露出她對正常人的羨慕與渴望。

其實，在讀這本書以前，我已經瞭解了一些關於她的偉大事蹟。我震撼於她的勇敢，她沒有選擇絕望，而是在黑暗與寂靜中感受到了希望，她忘記了壞脾氣，而是沉浸在愛的世界中。我震撼於她的勤奮，或者說，是求知的慾望將她從寂寞、頹廢中吸引到快樂與忙碌中。

她失明失聰，卻能流利使用語言，她下的苦功，應該比她書中所寫更多幾倍。她在書中說：“我給自己定的目標是：在我有生之年，要學會自立，做個對社會有用的人，儘可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當自己身體殘疾時，還會頑強生活嗎？恐怕我連這個目標也定不下來吧。

我們之中不會有人渴求災難，但讀了這本書後，我們將更加珍惜我們的生命，珍惜我們的學習機會，珍惜時間。最後用書中的一句話與大家共勉：只要朝向陽光，你就不會看到陰影！願我們大家朝着希望的方向，堅定、充實地踏上光明的人生之路！

讀《假如給我三天光明》有感10

暑假裏，我讀了許多書，讓我印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。我被海倫·凱勒那自強不息的精神所打動了。

出生１９個月就因病而成了聾子和瞎子的海倫·凱勒，完全失去了活下去的信心，直到莎莉文老師來到了她的身邊，讓她懂得了生命的意義，使她爲世界作出了傑出的貢獻。

海倫·凱勒之所以能創造這一奇蹟，是因爲她用心在傾聽這個世界。我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什麼樣的，於是，我閉上眼睛，在屋子裏走。當我閉上眼睛的一瞬間，我發現整個心都涼了，當我準備向前邁進時，卻又發現我不敢邁，我害怕，我怕有什麼傷着了我。這還算好的，我還可以用耳朵聽，可海倫·凱勒呢，她既看不見又聽不見，可想而知，她的世界有多麼危險，有多麼可怕。

書的最後，問了我們一個問題，假如我只有三天光明的時間你會幹什麼？我想，假如我只有三天光明的時間，第一天，我會去公園看一看，享受一下大自然；第二天，我會去商場逛一逛，享受一下現在繁榮的時代；第三天，也就是最後一天了，我哪兒也不會去，我就在家裏陪着爸爸媽媽，享受和爸媽在一起的美好時光。

從海倫·凱勒身上，我們看到了自強不息的最好解釋，從海倫·凱勒身上，我們學到了做人要有極高的毅力和耐心，讓我們從現在做起，一起向海倫·凱勒學習，爭當全面發展的好少年，讓海倫·凱勒的精神永遠伴隨我們的成長！

讀《假如給我三天光明》有感11

讀一本好書就像是與一顆偉大的心靈對話，海倫的《假如給我三天光明》，就像黑夜給了我黑色的眼睛，我用它尋找光明，也讓我張開心靈的眼睛，在“黑夜”中尋找光明。

海倫——一個生活在黑暗中，幽閉在聾啞世界裏的人，誰會相信竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，爲殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來。海倫一生寫了14部著作，這些書裏，流淌着她87年裏無光無聲的孤獨歲月。她把自己畢生心血傾注在殘疾人事業上，她熱愛生活，熱愛光明，珍惜時間又樂於奉獻。她雖然眼睛看不見，但她卻去觸摸，去感受，在想像中張開了心靈的眼睛，這種精神令我感動。也正因爲如此，雖然她遭受到了巨大的災難，可她卻不屈不撓，勇敢頑強地同命運抗爭，不斷地上進，永不言敗，終於以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。

與海倫相比，我簡直無地自容，因爲我常常會浪費時間，做事因求穩而降低了效率。很多時候在工作上總是缺少激情和耐心。遇到困難會覺得自己是人世間最不幸的人。看到海倫的努力和不屈，讓我看到了另一個世界，也讓我明白，一味的沮喪和墮落只會給自己帶來更多的不幸。悲觀的人會被荊棘所縛，而樂觀的人會把荊棘做成花冠帶在頭上；聰明的人會擦亮眼睛，撥開雲霧，尋找“天外之天”；而愚笨的人會被自我的疑慮和膽怯矇蔽，裹足不前，作繭自縛。面對這個世界，我們要學會用心去聽，去看，去拼。善於發現的人，才善於創造價值，才能改變現實。縱觀古今，許許多多的人都是在黑夜中去發現真理，創造價值的。高爾基也是，居里夫人亦是。他們證實了自我的價值，他們的不屈和努力讓我們世人震驚，更讓我們自嘆不如。

其實，生活就是這樣，有苦有樂，有幸福有悲痛，關鍵在於你自己的發現和選擇。珍惜時間，珍惜身邊的一切，相信我們的人生將更加充實！

朋友，不要再躲在命運的門後哭泣，如果你只是一塊毫不起眼的石頭，那麼就敞開懷抱吧，你會發現自信的美麗；如果你只是一株羸弱的小草，那麼就努力開放吧，你會感受微笑的甜蜜。儘管我們都只是滄海一粟，儘管我們都很渺小卑微，但我們都有一雙可以透視黑夜的眼睛，都有一顆能夠發現的心。讓我們張開心靈的眼睛，走出心靈裏那片黑暗和寂靜，你會發現，原來喧囂的世間也會有那麼一點點的可愛，自己的原來的那些傷和痛並不算什麼，世上比我們不幸的人比比皆是，讓我們感恩生活，用愛心去擁抱世界，把活着的每一天，都看作生命的最後一天。那樣的話，相信我們的人生將不再空白，更會爲自己的人生旅途添上炫彩斑斕的色彩。

讀《假如給我三天光明》有感12

翻開書頁，一縷縷墨香撲鼻而來；細嚼文字，一股股能量充實內心。《假如給我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍，海倫·凱勒——一個讓我感動的人物。

海倫·凱勒出生於1880年，美國人。童年時的一場大病，讓她成了聾啞人，突如其來的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長時間，那時，她才19個月大。後來在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅強的毅力，考上了哈佛大學，還學會了德語、法語、拉丁語等多國語言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。

作爲一個盲人，她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想着上帝能給他三天的光明，因爲她有太多太多想要親眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館裏真實的寶物，想看看雄偉的城市建築……

這三天的光明對於我們正常人來說簡直是低到塵埃裏的願望，但是對於海倫來說卻成了奢望。作爲一個正常人，我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟，不能等失去了之後才懂得珍惜。我想：我以後會更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個五彩斑斕的世界，用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音，不止是視覺、聽覺，還有嗅覺、觸覺、味覺等等，這一切都是大自然賦予我們人類最好的禮物。

讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己，書寫一個又一個精彩的童年故事！

讀《假如給我三天光明》有感13

有這樣一位女子。

她，在黑暗中卻給人類帶來光明，她，度過了生命中的88個春秋，其中卻有87年無光，無聲、無語的歲月，她自己雖然在黑暗裏卻給別人帶來光明，然而正是這麼個又聾又啞，幽閉在黑暗世界裏的人，竟然靠着自己頑強的意志畢業於哈佛大學德克得夫學院，畢業後還用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，爲殘疾人造福。她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，並且用筆將自己的經歷記下來，勉勵後人。

《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳，作者用真實的筆觸再現了她的生活，爲世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

看完這本著作，我的心被強烈的震撼了，我無法想象一個又聾又啞殘疾人是靠着怎樣的精神支和生命作鬥爭，是以怎樣一種心態支面對重重困難，做出了讓正常人汗顏的成績，我覺得除了靠海倫自己頑強的毅力和莎莉文老師的循循善誘外，起關鍵作用的就是她積極的心態了，她憑藉積極的心態將內在的潛能激發了出來，最終才取得了輝煌的成就。要知道一個殘疾人以積極的心態在困難面前不屈服是非常困難的，原本生理上的缺陷已經給海倫造成了巨大的痛苦，又要受生活中的種種挫折，就算正常人也不一定能承受得住，但海倫卻承受得住，並且她每越過一個困難，意志就會變得更堅強，所以，她才取得了巨大的成就。

這種積極的心態值得我們每個人去學習，因爲這會讓你受益無窮，發掘你內在的潛質，反之，如果你總是屈服於困難，總是消極，甚至會淹沒自己的才能。記得有一次，學校選拔參加《品德與社會》知識競答的選手，我雖然被選上了，但當時沒有以一個良好的心態去面對，認爲自己不行，害怕失敗，結果放棄了，失去了一個鍛鍊的機會，現在想起來，後悔極了。

其實有一個積極的心態並不困難，我們曾學過一篇《走一步再走一步》的課文：只要將一個巨大的困難，分解爲無數個小困難，而每一個困難都是自己力所能及的，每完成一個小困難，就離目標更近一步信心也增加了，最終就能克服大困難，在成功面前想：瞧，我已經成功了。越過一個困難是多麼簡單。

在這本書中，我讀懂了許多，不僅是海倫的積極心態，還有有無私奉獻的精神，還有堅強不屈的意志，還有……只要用心去感受，便能領悟，能給蒙塵的心靈以洗滌。

“讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動人心，鼓舞人上進的書。

讀《假如給我三天光明》有感14

都數不清這是我的幾次讀這本書了，每每翻閱它時總有一種莫名的悸動。雖然讀的次數很多，但我對它還是愛不釋手。我喜歡它——《假如給我三天光明》。

記得第一次接觸這本書的作者——海倫。凱勒，是在小學的課文中。那是一篇關於她成長的文章，雖然當時我還小，但卻深深地被她身上那種堅強與朝氣所折服。她——海倫。凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年的無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞哦世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的挑戰，用心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈善的雙手伸向全世界。

馬克。吐溫說過“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫。凱勒。”我覺得也是。記得海倫。凱勒曾說過“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”是的，她的心是自由的。正如他在書中所寫的——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天，我將在日常世界中度過，所以城市成了我的目的地……一個身體殘缺的人尚能如此，更何況我們這些正常人呢？我們，雖然沒有海倫。凱勒那般博大的、充滿愛心的心，但是我們卻和她一樣，同樣對生活和生命擁有一顆感恩的心，一顆平凡而感恩的心！

我們感謝自然，因爲是自然賜予了我們生存的空間；我們感謝樹林，因爲是它們爲我們遮蔽風雨；我們感謝花朵，因爲是它們芬芳了我們的世界；我們還要感謝動物，因爲是它們和我們共同構築了豐富多彩的地球村。

我們的生命中，無論何時何地何種狀態，都在無時無刻地上演着物是人非，悲歡離合。然而，我們應該感謝那些曾經出現在我們生命中的每一個人。不論我們與他們是近是遠，不論我們與他們是親是疏，不論我們與他們是經歷的是歡樂還是離愁，不論我們與他們是朋友還是冤家還是對手亦或是仇敵，我們都應該爲他們抱有感恩之心。因爲正是他們豐富了我們枯燥的人生旅途，因爲正是他們裝點了我們美麗的人生畫卷。

感恩的心，你有，我有，他有，她有。讓我們在感恩中成長，在感恩中學會如何去愛，在感恩中學會什麼叫承擔，什麼叫責任。

其實，感恩，並不是紙上談兵，而應該是付諸行動。任何的計劃與說法都不如實際行動來得迅速！感恩其實很簡單！當父母勞累時，獻上一杯茶，這是一種感恩；當老師雙手塞滿東西無法開門時，上前一步把門開啟，這是一種感恩；當朋友遇到困難時，去幫助和開導他、她，這也是一種感恩。感恩，無處不在，感恩就融於我們的生活中，只要你肯發現。

感恩的心，感謝有你。讓我們在感恩中成長。

讀《假如給我三天光明》有感15

這篇文章的作者是美國作家海倫凱勒，她在1880年出生，由於一場重病奪走了她的視力和聽力，接着，她又喪失了語言表達能力。但她用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦寫了這本影響全世界的書。

當我翻開這本書時我彷彿看到海倫正在掙扎着爲了說出話來，她爲了說出話來常常瘋狂地踢打、哭鬧，甚至在地上打滾、吼叫。那時我真的爲她可憐。

有一次海倫爲了幫一隻沒有眼睛的布娃娃縫上眼睛，一直努力的地去摸布娃娃的眼睛，有時她還被針扎去，但她沒有哭還很堅強的去縫眼睛。她的堅持不懈都讓我想起那些我的往事，那些做到一半就不做的事情。

還有一次，海倫跟着莎莉老師一起與大自然親密的接觸。這是海倫第一次與大自然接觸，這讓海倫獲得了新的知識，大自然有時也會向她的兒女開戰，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏這魔爪。

在這篇文章中最讓我敬佩的是莎莉老師，她爲了教海倫學到知識，她就想盡辦法讓海倫能夠更加理解某種東西或文字。

不過海倫也讓我敬佩，因爲她不管發生了什麼事都會用平靜的心態去面對這件事情。她每次都跟病魔抗爭到底，她從來都沒有放棄過生活，她一直都很堅強的去面對真實的世界和生活。

我一定要學海倫堅持不懈和遇難而上的精神。