劉長卿《謫仙怨·苕溪酬樑耿別後見寄》閱讀答案及賞析
引導語:《謫仙怨·苕溪酬樑耿別後見寄》是劉長卿的作品,作者運用舒緩的韻律淡筆勾勒典型的景物形象,將惆悵與孤獨的心情含蓄地貫注景物形象之中。全詩畫面之生動,傳情之深遠,耐人回味,顯示出高超的詩歌藝術造詣。
謫仙怨·苕溪酬樑耿別後見寄
唐 劉長卿
清川永路何極?落日孤舟解攜。
鳥向平蕪遠近,人隨流水東西。
白雲千里萬里,明月前溪後溪。
惆悵長沙謫去,江潭芳草萋萋。
閱讀訓練
1. 詞的首句“晴川落日初低”有何作用?(4分)
2. 整首詞是如何表達作者內心的複雜感情?(6分)
參考答案:
1. 首句寫江上夕陽西沉的景象(1分),點明時間已是傍晚時分(1分),意味着離別時刻已經到來(1分),引出下文離別之後的各種情感(1分)。
2. ①直抒胸臆。詞中以“惆悵”直言離別之愁,以“恨”直言貶謫之苦。②寓情於景。以“孤舟”“流水”“白雲”等意象寄寓宦途漂泊的悲嘆,以“明月”寄託思念的情懷,以“萎草”寄寓貶謫的愁苦。③用典。借賈誼謫長沙的典故,表現自己與樑耿同遭貶謫,懷才不遇的痛苦。(手法1分,解釋1分)
賞析:
此詩是詩人貶謫後所做。他運用舒緩的韻律淡筆勾勒典型的景物形象,將惆悵與孤獨的心情含蓄地貫注景物形象之中。全詩畫面之生動,傳情之深遠,耐人回味,顯示出高超的詩歌藝術造詣。
這首詩是劉長卿被貶時所作,表達了作者的悲憤愁苦之情。全詩景中含情,筆致清婉,結句雖含慰藉,意實深悲,傷感之情,寄於言外。
前四句以寫景爲主,但景中含情。這裏晴川、落日、孤舟、歸鳥和遠行的人,組成一幅江晚送別圖。
“清川永路何極?落日孤舟解攜。”這兩句是作者回憶了數年前因友人樑耿被貶謫遠離時,在苕溪爲之餞行的情景,他以送別時眼前的“清川”落筆。清川長長,與樑耿的去路一樣,不知到那裏纔是終點?落日時分,孤舟在川,兩人只得分手。“落日”預示暮色的'將臨,給人的聯想是前途黑暗;“孤舟”所呈現的是淒涼無助,它標誌着人生境遇的險惡;這兩句將這淒涼的環境氣氛和人的悲苦心情極好的襯托出來了。
“鳥向平蕪遠近,人隨流水東西。”這兩句描寫了別後情景,遠處近處的歸鳥,飛向平蕪深處,漸漸沒有蹤影,入隨着流水,各分東西。這裏,設景有象徵意義,鳥飛平蕪,漸漸隱沒,象喻樑耿遠去;溪水東西流,象喻人之離別,景中有情。友人離別後的惜別悵惘的心情,都在離別的場景中透露出來。情含景中,情景交融,含蓄地抒寫離情別緒,感人肺腑。
後四句以抒情爲主,託物寓意。白雲、明月、春草無不寄託着詩人的情思。
“白雲千里萬里,明月前溪後溪。”千里萬里,白雲迷濛,這是樑耿遠去貶所沿途雲路漫漫的情景,也是他心路迷茫的真實寫照。前溪後溪,明月朗照,這是詩人留在送別地望月思友的情景。也是詩人自己的感想。作者這裏是說盡管與友人相隔“千里萬里”之遙,但飄然浮動、連綿不斷的白雲卻可傳載友誼;在同樣皎潔的月光照耀下,使人感到相距再遠,也只是“前溪後溪”之隔,濃厚的友誼跨越了巨大的空間界限,以白雲與月光爲紐帶,將其二人緊緊連在一起。此句寫得深情而婉轉,真切感人。
“惆悵長沙謫去,江潭芳草萋萋。”這句點明他此次遠行的原因,遠謫長沙,樑耿固然惆悵不已,詩人也感到惆帳,爲他的遠謫感嘆不已。這裏十分坦白地寫出作者對友人遭貶的不平與憤慨。而作者自己,不也遭受了同樣的不幸。這是“同是天涯淪落人”的悲憤之語。“江潭芳草萋萋。”寫出作者眼前景色。他馳騁的心緒回到現實中來,眼望無盡的芳革,倍感茫然淒涼,心中的愁苦也正如這春草一樣延綿不斷,杏無盡頭。
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