元旦節快樂手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。下面是元旦節快樂手抄報請參考!
元旦節快樂手抄報1
元旦節快樂手抄報2
元旦節快樂手抄報內容
快樂的元旦節
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起牀。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙着爲人們傳遞着節日的'祝福。
一會兒,我們出發到兩樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鑽石門口,有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印着黃色的“金伯利鑽石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿三個氣球又繼續出發。一會兒,我們到兩樓火鍋店。開飯,我們小孩的老一套是先爲壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃晃杯子,意思是說“準備好嗎?”我手指一彈,是說準備好。接着,我向表姐發去信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發來信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”
吃完飯,我們到三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好12張剪紙,家中只有10位長輩,怎麼辦?有,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完,下面就是送禮物。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸行動。
夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚的遊戲。先用黑白板的方式,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上眼睛,轉三圈,不知是誰關燈,我就開始摸。我竟迷失方向,不過,我又很快摸清方向。我突然發現牀上有人,便立刻上去,可惜人已經跑。我又向其它地方摸,摸着摸着,我發現前面有個東西把我攔住,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終於捉住你。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節,我過得真快樂。
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