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  • 《放小鳥》的評課稿

    《放小鳥》的評課稿

    一、複習匯入:1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴開火車讀詞語。(出示課件)⑵課件出示一組描寫小鳥的詞語。(指名讀、齊讀。)【評:複習第一課時所學詞語,由課文中的詞語到描寫小鳥的詞語,循序漸進,爲下文讀詞組服務。】二、精讀課...

  • 《放小鳥》聽課記錄和評課稿

    《放小鳥》聽課記錄和評課稿

    一、複習匯入:1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴下面這些詞你能讀準嗎?開火車讀。(出示)着急焦急非常一定拍拍翅膀決心⑵我們再來看一組描寫小鳥的詞語,你會讀嗎?指名讀、齊讀。(出示)綠色黃色一閃一閃羽毛嘴巴眼睛【評:從分類認...

  • 兩隻鳥蛋的評課稿

    兩隻鳥蛋的評課稿

    《兩隻鳥蛋》是一首兒童敘事詩,講述了一個小男孩從樹上取下兩隻鳥蛋到送還鳥蛋的故事。在這首小詩裏,我們能看到孩子在母親啓發下,幼小的心靈裏萌生出對生命的珍愛,對小鳥的關愛,對大自然的熱愛。樑老師本節課主要有以下幾...

  • 《灰椋鳥》評課稿

    5月28日,我聽了著名特級教師潘文彬執教蘇教版五年級的《灰椋鳥》第一課時。《灰椋鳥》是一篇寫鳥的散文,作者徐秀娟在描寫灰椋鳥的時候,形狀、習性等方面着墨很少,集中描寫的是壯觀的歸林場面,由於作者本身是在林場工作的,...

  • 《父親和鳥》的評課稿

    《父親和鳥》的評課稿

    《父親和鳥》這一課給人最強烈的感受是人與自然的和諧與融洽,透過“我”和“父親”關於鳥的對話,讓我們瞭解到“父親”透過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥,還知道鳥兒什麼時候愛唱歌,什麼時候最容易受到傷害,體會到父親對鳥...

  • 放小鳥評課稿彙編3篇

    放小鳥評課稿彙編3篇

    放小鳥評課稿1聽完陳老師《放小鳥》這節課,我受益匪淺。本節課成功之處有以下幾點:1、目標明確,重點突出,層次清楚。陳老師能夠抓住課文的重點和難點,以生爲本、以疑爲線、以讀爲主、以拓展爲目標,透過正確、流利、有感情地...

  • 一隻小鳥的評課稿

    一隻小鳥的評課稿

    魯老師執教的是《一隻小鳥》,在教學中,教師關注了學生需要,落實了語言實踐。尤其重點引導學生品析詞句,讓學生在讀、說中理解內容,悟出情理。印象深的幾點是:1、營造情境,感知文字本節課,老師爲學生營造了兩個情境:快樂與悲慘...

  • 放小鳥評課稿(3篇)

    放小鳥評課稿(3篇)

    放小鳥評課稿1聽完陳老師《放小鳥》這節課,我受益匪淺。本節課成功之處有以下幾點:1、目標明確,重點突出,層次清楚。陳老師能夠抓住課文的重點和難點,以生爲本、以疑爲線、以讀爲主、以拓展爲目標,透過正確、流利、有感情地...

  • 小學語文《鳥的天堂》評課稿

    小學語文《鳥的天堂》評課稿

    對於王老師的《鳥的天堂》這堂課,我的感受如下:1、利用多媒體再現促感悟。小學生形象思維能力較弱,理解事物比較直觀,要領悟文字所表達的內涵,應充分調動他們的形象思維,透過形象思維的引路,把語言文字描繪的情景"轉換"成生...

  • 珍珠鳥評課稿

    珍珠鳥評課稿

    珍珠鳥評課稿1《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的,描寫了“我”爲一種怕人的珍珠鳥創造了安逸舒適、自由自在的生活環境,使它們與“我”越來越親近,說明“信賴,往往創造出美好的境界”。課文寫得生動活潑,妙趣橫生,很...

  • 寒號鳥評課稿

    寒號鳥評課稿1《寒號鳥》是一篇童話故事,文中敘述了喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態度和結果,說明了懶惰沒有好結果,勤勞才能創造幸福。整篇童話故事內容簡單,語言樸實無華,但其中卻蘊涵着豐富的內涵。鮑老師的這堂課就整體...

  • 《鳥島》評課稿

    《鳥島》評課稿

    《鳥島》是一篇介紹旅遊勝地的文章,學生中幾乎沒有人去過鳥島,於是教師在情境創設方面注重了連貫和整體感知,充分運用多媒體圖片、錄象等手段,並結合課文朗讀,幫助學生建立起對鳥島的印象。聽了吳老師講的《鳥島》一課,我真...

  • 《驚弓之鳥》的評課稿

    《驚弓之鳥》的評課稿

    展茅中心小學莊燕老師執教的《驚弓之鳥》是一個成語故事,這節課上得很成功,有很多地方值得我學習,下面我談談自己的一些感受。1、主線分明,層層剖析。莊老師抓住“更羸是古時侯魏國有名的射箭能手”爲突破口,引導學生深思...

  • 《放小鳥》優秀評課稿

    《放小鳥》優秀評課稿

    一、複習匯入:1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴開火車讀詞語。(出示課件)⑵課件出示一組描寫小鳥的詞語。(指名讀、齊讀。)【評:複習第一課時所學詞語,由課文中的詞語到描寫小鳥的詞語,循序漸進,爲下文讀詞組服務。】二、精讀課...

  • 一年級語文聽課心得體會《放小鳥》評課稿

    一年級語文聽課心得體會《放小鳥》評課稿

    朱老師在執教該課過程有以下幾點值得我學習。首先,朱老師設計的複習鞏固部分有一定的梯度又實在。這個環節的每個詞語都是經過老師深思後選擇的。它們中既有“着急”和“焦急”這對近義詞,又有“一定”、“一閃一閃”中...

  • 放小鳥說課稿

    放小鳥說課稿

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編整理的放小鳥說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、說教材《...

  • 《放小鳥》說課稿

    《放小鳥》說課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編收集整理的《放小鳥》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、說教材:《放小鳥》是蘇教版...

  • 《鳥的天堂》評課稿

    《鳥的天堂》評課稿

    人教版語文第七冊《鳥的天堂》是巴金先生的作品,作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨羣鳥活動的景象。作者第一次描寫“鳥的天堂”,運用先整體後部分的方法,先寫遠...

  • 鳥的天堂評課稿

    鳥的天堂評課稿

    鳥的天堂評課稿1人教版語文第七冊《鳥的天堂》是巴金先生的作品,作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨羣鳥活動的景象。作者第一次描寫“鳥的天堂”,運用先整體後...

  • 《鳥類的奧祕》評課稿

    《鳥類的奧祕》評課稿

    本週二,我有幸參加了市教研室在市中區組織開展的“同課異構”課活動。本次講授的課題是七年級生物上冊,第二單元第二章第一節動物類羣中的鳥類部分。在活動中,我們先後觀摩了井老師和董老師對這一節課的授課過程。對於同...

  • 藍鳥評課稿

    藍鳥評課稿

    《藍鳥》是湘藝版修訂課標音樂教材一年級上冊第十課內容。歌曲《藍鳥》在教材中教學要求標明爲“集體舞”,該歌曲的教學重點是集體舞表演,當然唱會歌曲也是最基本的教學目標。徐楊老師的教學定位準確,教學目標達成情況較...

  • 《寒號鳥》評課稿

    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重...

  • 放小鳥聽課的記錄

    放小鳥聽課的記錄

    一、複習匯入:1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴下面這些詞你能讀準嗎?開火車讀。(出示)着急焦急非常一定拍拍翅膀決心⑵我們再來看一組描寫小鳥的詞語,你會讀嗎?指名讀、齊讀。(出示)綠色黃色一閃一閃羽毛嘴巴眼睛【評:從分類認...

  • 珍珠鳥的評課稿

    珍珠鳥的評課稿

    《珍珠鳥》一文,是我國當代著名作家馮驥才先生精心結撰的優美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程,揭示了信賴就能創造出美好境界的深刻道理,情文並茂,寓理於事,值得我們品味鑑賞。薛老師在教授《珍珠鳥》一課時,以“信...

  • 放小鳥聽課記錄及評課稿交流

    放小鳥聽課記錄及評課稿交流

    聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對於瞭解和認識課堂有着極其重要的作用。課堂上許許多多司空見慣的問題經由聽課者自覺的觀察,就可洞見到很多值得探索、深思的地方。聽課是提高教師素質,提升教學質量的重要方式,下...