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  • 繩子吊起冰塊六年級作文

    繩子吊起冰塊六年級作文

    今天媽媽給我講了一個真實的故事,說今年新疆的天氣特別冷,氣溫冷的達到零下四十度,在新疆的外面,如果用手去摸冰塊或是別的東西,就可以馬上把手粘在冰塊上或是別的.東西上。只要你用力拉回手,就會把手上的皮給拔掉。這是真...

  • 心中那塊老冰糖五年級作文

    心中那塊老冰糖五年級作文

    在我的心中有那麼一塊老冰糖,每當難過時,一想起那塊老冰糖心中就甜滋滋的。那塊老冰糖是太姥姥在我心中種下的,自從種下了就沒有融化。我記得,當時因爲說謊被爸爸打了一頓後心裏很難過,就獨自一人走到橋上呆望着。看着那寬...

  • 冰塊下的小魚小學三年級作文

    冰塊下的小魚小學三年級作文

    冬天的一個早晨,寒冷的北風呼呼地颳着,河面上結了一層厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉襖,來到外婆家門前的小河邊去砸冰。我在草叢裏撿起一塊大磚頭,使勁往河裏一扔,誰知大磚頭非但沒有砸破冰塊,反而在冰上滑了幾米遠,就像一...

  • 描寫吊蘭六年級作文

    描寫吊蘭六年級作文

    在花的海洋裏,我喜歡看高貴的牡丹花,喜歡聞清香的茉莉花……但是,我還是最喜歡我家陽臺上的吊蘭。回想起來,我家的吊蘭還有一個小小的故事呢!去年春天的一個下午,我放學回家。走到樓下時,媽媽在開門,我忽然看到在不遠處的垃圾...

  • 兩塊菜地六年級作文

    兩塊菜地六年級作文

    田野裏有兩塊菜地,都種着蔬菜。同一類蔬菜,左邊一塊地結出的果實既大質量又好,而右邊的一塊地結出的果實又小,質量又不好。每次主人收穫時,都會表揚一番左邊的菜地,批評一番右邊的菜地。這讓右邊的菜地非常不滿,但他又無可奈...

  • 水繩子五年級作文

    水繩子五年級作文

    今天,我自己一個人在家,總想找點玩兒的。突然,我靈機一動,立刻拿來了一個紙杯、一根釘子。準備將從水龍頭中流出來的水分成兩道水柱。我用釘子在杯底鑽出了兩個小洞,這兩個小洞離得不太遠。剛把杯子裏接滿水,兩道水柱便出現...

  • 跳繩六年級作文

    跳繩六年級作文

    跳繩六年級作文1星期天,馬瀾約我去跳繩。我聽了,很是興奮,丟下手中的活,套上運動鞋,帶上繩子,風風火火地跟着馬瀾下樓了。一切準備就緒。阿姨像個裁判員一樣,大喊一聲:“預備——開始!”我和馬瀾飛快地甩動繩子,就像兩隻輕捷的...

  • 心靈雞塊六年級作文

    心靈雞塊六年級作文

    十三個春秋中,我吃過不知多少次雞塊,但讓我最不能忘記的是那次“心靈雞塊”。幾年前暑假的一天下午,媽媽答應帶我去吃肯德基。這對於我來說可是個天大的好消息。可是天公不作美,天剛拉下黑幕,就下起了大雨。聰明的我馬上從...

  • 吊蘭六年級作文

    吊蘭六年級作文

    在我淡藍色的課桌前,陳列着一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香,更沒有蘭花秀韻多姿,但它以獨美的身姿活躍在人們的視線裏,裝點着陽臺、臥室……到處可以看到它的身影。吊蘭約長20釐米—25釐米,它的葉片大小不一,寬約1釐米—2...

  • 繩子-小學六年級探究考察作文

    繩子-小學六年級探究考察作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的`繩子-小學六年級探究考察...

  • 我愛吊蘭六年級作文

    我愛吊蘭六年級作文

    世界上的花多得數不清,什麼樣子的花都有。當然每個人喜歡的花便不同了,有的喜歡火把般的美人蕉`有的喜歡名貴的牡丹`還有的喜歡像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜歡不起眼的野花``````而我獨愛吊蘭。吊蘭的葉子又細又長,中間...

  • 穿着滑冰鞋跳繩四年級作文

    穿着滑冰鞋跳繩四年級作文

    同學們,你們相信我會穿着滑冰鞋跳繩嗎?你們肯定不相信,其實這個絕活是我“吹”出來的。上午,王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了後,就開始談各自的絕活,王丹楓說:“我畫的眼睛非常逼真。”接着,她又問:“小穀子,那你的特長是什麼...

  • 搶繩子五年級作文

    搶繩子五年級作文

    一天,小兔在草地上跳繩,它玩得非常高興。小貓跑過來說:“把跳繩借我玩玩,好嗎?”小兔說:“不行!”小貓聽了,馬上把跳繩搶過來說:“讓我先玩,讓我先玩。”它們爭啊,搶啊……只聽“啪”的一聲,繩子斷了。它們倆坐了個大屁股蹲兒。小...

  • 由一塊橡皮擦所想起的六年級作文

    由一塊橡皮擦所想起的六年級作文

    在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的由一塊橡皮擦所想起的六年級作文,希望對大家有所幫助。這段時間我觀察...

  • 裝吊扇六年級作文

    裝吊扇六年級作文

    父親是母親和姥姥生命中最重要的男人,同時母親和姥姥也是父親生命中最重要的兩個女人。但這兩個女人在對待父親的態度上,卻有顯而易見的差別。在日常生活中的一個簡單的例子,就可以看出這種差別。今年夏天,天氣熱得很難受...

  • 走吊橋作文六年級作文

    走吊橋作文六年級作文

    世界上有各種各樣的橋:紅軍勇奪的瀘定橋,通體潔白柔和的玉帶橋,巍峨雄偉的金水橋……但給我印象最深刻的還是那次過吊橋。去年春天,我們一家前往嶽西彩虹瀑布遊玩。那裏羣山環抱,綠樹成蔭,流水潺潺,景色十分優美,真不愧是著名...

  • 冰-六年級

    冰-六年級

    春夏秋冬,這四個季節,每天都上演着不同的故事,都有自己獨特的風景,那麼冬天呢?人們有用什麼來形容冬天呢?白雪皚皚,鵝毛大雪今天我就來說一說冰。冰,沒有春天萬物復甦的生機勃勃,沒有夏天的涼風習習,更沒有秋天的落葉飄飛,它只有...

  • 跳大繩六年級作文

    跳大繩六年級作文

    運動會開幕式結束。本以爲沒有項目的我正可以到休息場地好好休息。可剛一坐下,就被同學拉去。“居然今天上午有集體跳繩!”他驚呼道,“而且馬上就要開始了!”“怎麼可能?”我有些驚訝,驚慌地翻開秩序冊。一眼就瞧見了它--初一...

  • 吊蘭的六年級作文

    吊蘭的六年級作文

    家裏一直都養着幾盆花,我沒有時間去看,所以並不知道養的是什麼花。今天,我忽然興致勃勃的想去看看養的花。到了陽臺後,只瞧見一盆聾拉着腦袋的吊蘭,我開始以爲它蔫了,於是拿了一杯水給它澆一澆,還是沒有挺立起來。我想了想,又...

  • 六年級作文:一塊玉佩

    六年級作文:一塊玉佩

    星期二的課外活動,我和同學們在操場上做遊戲。正當我玩得高興時,突然發現一條紅絲線在我的袖口上晃悠,這不是拴在我的玉佩上的紅線嗎?我急忙摸了摸脖子,哎呀,我的玉佩不見了!我在身上找了又找,可是袖子裏,衣服裏,褲子裏翻遍了...

  • 六年級跳繩作文

    六年級跳繩作文

    作文要符合社會現實的需要,體現時代精神。時代精神是指一定歷史時期中,推動時代前進、體現時代特徵與發展方向的精神。主題應把握時代脈搏,回答時代提出的迫切的問題,反映先進的思想。篇一:六年級跳繩作文以前,不管做什麼事...

  • 吊蘭六年級作文10篇

    吊蘭六年級作文10篇

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的吊蘭六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。吊蘭...

  • 十塊錢六年級作文

    十塊錢六年級作文

    在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的十塊錢六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。去年...

  • 一塊冰日記

    一塊冰日記

    在一個漆黑的夜晚,一股寒流來到了北極的楚科奇海。天上下起了傾盆大雨,無數的小雨滴落到了海面上,它們冷得瑟瑟發抖,緊緊的抱在一起,在大海媽媽的懷抱裏,它們漸漸睡着了,變成了一塊晶瑩剔透的冰。一天,冰塊正在酣睡時,從遠方駛...

  • 大班優質科學教案《神奇吊冰塊》

    大班優質科學教案《神奇吊冰塊》

    作爲一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的大班優質科學教案《神奇吊冰塊》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。【活動目標】1、...