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有關幾例古詩的誤讀總結的精選知識

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  • 關於幾例古詩的誤讀總結

    關於幾例古詩的誤讀總結

    (一)牀前明月光,疑是地上霜。牀,不是臥榻的意思;而作“井欄”解。《辭海》裏明確註釋,牀是“井上圍欄”。李白此詩作於唐開元十五年(公元727年),現在的湖北安陸。古人把“有井水處”稱爲故鄉。詩人置身在秋夜明月下的井邊上,舉...

  • 古詩的誤讀示例

    古詩的誤讀示例

    很多古典詩詞,已成爲公衆耳熟能詳的語句,人們往往能脫口而出,掰開揉碎地解釋,幾乎到了約定俗成的地步。其實,隨着現代生活遠離古代社會,諸多常識性的文字也日漸生疏,難免後世生吞活剝,以訛傳訛。僅舉五個手邊的例子,便可見一斑...

  • 古詩誦讀幾種方法

    古詩誦讀幾種方法

    古典詩詞是我國文學寶庫中的瑰寶,尤其是小學語文教學新大綱推薦背誦的80首古詩詞,都是歷代名篇佳作,不僅內涵豐富,具有很高的審美價值和很強的藝術感染力,而且短小精悍,詞句優美,韻律和諧,節奏性強,易讀易記,特別適合小學生誦讀...

  • 淺談詩歌教學中的幾個誤區

    淺談詩歌教學中的幾個誤區

    歐陽偉電子郵箱:詩歌教學是初中語文教學的一個重要組成部分。它作爲文學教育的手段之一,不僅能使學生獲得文學知識上的提升,更能促進學生審美情感上的體悟。因此,詩歌教學在語文教學中顯得尤爲重要。但縱觀詩歌教學的現...

  • 贊西湖的古詩總結

    贊西湖的古詩總結

    《錢塘湖春行》白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。飲湖上初晴後雨蘇軾水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西...

  • 幾首古詩的譯文

    幾首古詩的譯文

    《冬晚對雪憶胡居士家》作者爲唐朝文學家王維。其古詩詞全文如下:寒更傳曉箭,清鏡覽衰顏。隔牖風驚竹,開門雪滿山。灑空深巷靜,積素廣庭閒。借問袁安舍,翛然尚閉關。【譯文】寒冷的更聲已經傳報拂曉時刻,明鏡中先看到自己的...

  • 古人讀書的古詩

    古人讀書的古詩

    書中藏有珍寶,看你識不識寶;書中蘊有智慧,看你悟不悟理;書中含有真情,看你流不流淚。下面爲大家分享了有關古人讀書的.古詩,歡迎欣賞!《移居二首·其一》【晉代】陶淵明昔欲居南村,非爲卜其宅。聞多素心人,樂與數晨夕。懷此頗...

  • 有關古詩誤讀的資料

    有關古詩誤讀的資料

    很多古典詩詞,已成爲公衆耳熟能詳的語句,人們往往能脫口而出,掰開揉碎地解釋,幾乎到了約定俗成的地步。其實,隨着現代生活遠離古代社會,諸多常識性的文字也日漸生疏,難免後世生吞活剝,以訛傳訛。僅舉五個手邊的例子,便可見一斑...

  • 古詩的特色總結

    古詩的特色總結

    古詩的特色總結這學期,我們班選擇繼續古詩作爲特色教育的內容,這將意味着古詩教學越來越需要改進方法手段,才能取得更大的進步,獲得更豐碩的成果。記得剛開始進行古詩教學時,碰到很多的困難。教材內容的選擇,對古詩含義的理...

  • 古詩的總結範文

    古詩的總結範文

    村居【清】高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。出塞王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將...

  • 古詩文擴寫示例

    古詩文擴寫示例

    (1)夜深了洞庭湖更美了郭玥夜色溶溶,朦朧中透着柔美的月光與湖光互相映照透出了非常寧靜於和諧的美景,如詩如畫,怎能不讓我陶醉?平靜又朦朧的洞庭湖面好像一面未打磨的鏡子,又清澈又朦朧透出神祕的光澤讓怎感覺它好像有無盡...

  • 小學古詩總結

    小學古詩總結

    本課《鋤禾》和《憫農》兩首古詩,都是唐代詩人李紳所作。我按順序先教學《鋤禾》,引導學生自主學習,掌握基本學習古詩的方法,接着再學《憫農》。正確體會詩句中詞語的意思,是本課教學難點之一。從內容上看,《鋤禾》的前兩句...

  • 詩歌改寫的例文:錯誤

    詩歌改寫的例文:錯誤

    詩歌改寫的作文:錯誤又一年春天到了。我騎着馬漫步在青石路上,此時是黃昏時分,各家正忙着做晚飯,金色的晚霞刺破嫋嫋的炊煙。江南啊……"小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。"這首詞現在再應景不過了,但,這是春...

  • 古詩詞誦讀比賽活動總結

    古詩詞誦讀比賽活動總結

    一個精彩的活動已經圓滿收官,想必你會開拓了視野,是時候抽出時間寫寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是小編精心整理的古詩詞誦讀比賽活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。爲創建良好的校園文...

  • 古詩鑑賞例釋

    古詩鑑賞例釋

    高考語文《考試說明》中明確要求考生應具有“初步鑑賞文學作品的內容、語言、表達技巧”的能力。古代詩歌是一種最精練的藝術形式,其藝術形象的概括性、抒情性都很強,最能突出的表現社會生活的典型意義。因此,高考試題把...

  • 說幾句首春天的古詩

    說幾句首春天的古詩

    我懷着好奇的心情去找春天。田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪。那金黃色的`野菜花,在綠波中閃光。以下是小編分享的春天的古詩,歡迎大家閱讀!1、《絕句》唐·杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千...

  • 讀寫結合教古詩案例

    讀寫結合教古詩案例

    教材分析:《秋思》選自人教版小學語文五年級上冊第二單元《古詩詞三首》,本組課文的主題是濃濃的鄉情。設計的目標一是讓學生透過讀書,體會作者對家鄉思戀、摯愛的思想感情;二是透過對比閱讀,使學生領悟到思鄉的情是一樣...

  • 描寫春天的幾首古詩詞

    描寫春天的幾首古詩詞

    春天,又稱春季,是一年中第一個季節,時間範圍指立春至立夏期間,所包含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦季節。下面是描寫春天幾首古詩詞,請參考!描寫春天古詩詞1.《好事近·夢中作》朝代:宋代作者:秦觀春...

  • 曾幾的古詩精選

    曾幾的古詩精選

    1、《榴花》樹陰看已合,榴朵見初明。當夏豈無意,避春真有情。花雖後文杏,實可待環橙。病叟緣何喜,留苔看落英。2、《寓居吳興》相對真成泣楚囚,遂無末策到神州。但知繞樹如飛鵲,不解營巢似拙鳩。江北江南猶斷絕,秋風秋雨敢淹...

  • 古詩鑑賞示例

    古詩鑑賞示例

    玉樓春(宋)宋祁東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。爲君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。分析“鬧”字:“鬧”字以動寫靜,生動形象地寫出了春天的濃烈氣氛和春天那一...

  • 頌春的古詩例文

    頌春的古詩例文

    1、池塘生春草,園柳變鳴禽。2、紅豆生南國,春來發幾枝3、朝來新火起新煙,湖色春光淨客船。4、春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。5、微雨灑芳塵,醞造可人春色。6、律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。7、春色撩人,愛花風如...

  • 對幾例教學失誤的反思範文

    對幾例教學失誤的反思範文

    教學“11—20各數的認識”一課,揭示課題後,我與一個學生示範玩“抓小棒、數一數”的遊戲,然後讓同桌合作玩。隨後提問:“剛纔抓小棒時,我們都是透過數數才知道抓了幾根,每次都這樣數,多麻煩呀!比如這12根小棒,想想怎樣擺能讓...

  • 初三語文知識點總結之懷古詩案例

    初三語文知識點總結之懷古詩案例

    按內容來分類:可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩。(1)懷古詩一般是懷念古代的人物和事蹟。詠史懷古詩往往將史實與現實扭結到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現實...

  • 清明有幾首古詩

    清明有幾首古詩

    清明節對於中國人來說有着重要的意義,今天帶來幾首古詩詞中的傳世經典之作,一起感受一下我們古人面對清明節時的心境。下面是關於清明有幾首古詩的內容,歡迎閱讀!清明唐·杜牧清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處...

  • 古詩幾首

    古詩幾首

    春夜喜雨杜甫(唐)hǎoyǔzhīshíjiédāngchūnnǎifāshēng好雨知時節,當春乃發生。suífēngqiánrùyèrùnwùxìwúshēng隨風潛入夜,潤物細無聲。憫農(一)李紳(唐)chúhérìdāngwǔhàndīhéxiàtǔ鋤禾日當午,汗滴...