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  • 歷史劇雷電頌的教學反思

    歷史劇雷電頌的教學反思

    歷史劇雷電頌的教學反思《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》中的一個片斷,它既是主人公屈原的心靈獨白,也是一首激情澎湃的抒情詩,文章透過對風雷電的呼喚表達了主人公對光明和渴望和對黑暗的憎恨。文中出現的一系列事物都...

  • 雷電頌教學課件

    雷電頌教學課件

    雷電頌教學課件是怎樣的呢?下面我們一起來看看吧!教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閱讀和欣賞戲劇...

  • 《雷電頌》教學反思的內容

    《雷電頌》教學反思的內容

    《雷電頌》教學反思的內容《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》中的一個片斷,它既是主人公屈原的心靈獨白,也是一首激情澎湃的抒情詩,文章透過對風雷電的呼喚表達了主人公對光明和渴望和對黑暗的憎恨。文中出現的一系列事物...

  • 歷史教學反思_歷史教學反思

    歷史教學反思_歷史教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的歷史教學反思_歷史教學反思,希望能夠幫助到大家。歷史教學反思_...

  • 《重演歷史劇,構建快樂課堂》教學反思

    《重演歷史劇,構建快樂課堂》教學反思

    《重演歷史劇,構建快樂課堂》是一節活動課,有利於改變學生被動聽講的消極性,發揮其學習的主觀能動性,使學生透過自己的積極思考領會所學知識,在參與中完成學習任務。充分調動教與學的自覺性。調動學生課堂主動參與的積...

  • 雷電頌教學設計

    雷電頌教學設計

    雷電頌教學設計知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閱讀和欣賞戲劇文學的能力。1,指導學生誦讀,體味文章氣勢,感受...

  • 《雷電頌》優質教學課後反思

    《雷電頌》優質教學課後反思

    理念:隨着新課程改革的深入人心,自主、合作、探究式學習已成了我們課堂教學的趨勢,誰也無法逃避,只能嘗試以之發展我們的教學能力。但目前因有的教師只重形式不重實質,難免出現新的形式化。所謂形式化,即不講實效,不講實質,做...

  • 歷史教學反思(1)

    歷史教學反思(1)

    作爲一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編收集整理的歷史教學反思(1),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。“你要想跑得更快,要先學會停下...

  • 八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思

    八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編幫大家整理的八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。八年級歷...

  • 高三歷史教學的反思

    高三歷史教學的反思

    高三歷史教學的反思時光飛逝,搜尋點點滴滴。有成功,也有失敗;有喜悅,也有遺憾。當然,高三歷史教學,對我而言更多的'是一次鍛鍊,一次提高。首先,對於歷史科的高考備考,我想應做好以下幾個主要方面。1、夯實基礎知識,讀通讀活教...

  • 歷史課的教學反思

    歷史課的教學反思

    綜觀近年來的中學歷史教學,讓人憂思:歷史課極不受重視,被視作“副”課,學生認爲學歷史是難記難背難思維,是政治說教,學生寧可多做一道數理化題目,多記一個英語單詞,也不願意多花一會兒時間在歷史上,學生對學歷史心生厭倦,興趣索...

  • 七年級歷史教學反思1_歷史教學反思

    七年級歷史教學反思1_歷史教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的七年級歷史教學反思1_歷史教學反思,歡迎閱讀與收藏。七年級歷史教學反思1_歷...

  • 雷電是靜電嗎教學反思

    雷電是靜電嗎教學反思

    雷電是靜電嗎教學反思沒想到第一節課就出現了疑問:雷電是靜電嗎?當時自己實在沒底,只怪自己備課不夠細緻。課堂上只好不說,課後查找了資料,終於找到了結論。先摘錄如下:靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移,分...

  • 《雷電頌》教學設計

    《雷電頌》教學設計

    《雷電頌》教學設計教學目標:知識目標1.初步瞭解戲劇文學的特點一—劇本主要靠語言、動作表現人物性格。2.瞭解文中所使用的修辭手法和象徵手法,體會表達效果。能力目標培養閱讀和欣賞戲劇文學的能力。1,指導學生誦讀,體味...

  • 歷史的教學反思

    歷史的教學反思

    反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。推及到教學中,反思有着更爲深厚的內涵。教學反思是教師以自己的教學活動過程爲思考對象,來對自己所做出的行爲、決策以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,是一種透過提高參與...

  • 《雷電頌》教案

    《雷電頌》教案

    教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編收集整理的《雷電頌》教案,希望對您有所幫助!【教學目標】1.感受屈原內心強烈的情感:極度的憤怒,想要把黑暗的現實撕碎的強...

  • 歷史教學反思1_歷史教學反思

    歷史教學反思1_歷史教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的歷史教學反思1_歷史教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。歷史教學反思...

  • 《雷電頌》的教學反思

    《雷電頌》的教學反思

    《雷電頌》的教學反思《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》中的一個片斷,它既是主人公屈原的心靈獨白,也是一首激情澎湃的抒情詩,文章透過對風雷電的呼喚表達了主人公對光明和渴望和對黑暗的憎恨。文中出現的一系列事物都有...

  • 《雷電頌》的教案

    《雷電頌》的教案

    教學目的1.學習文章抓住事物特徵展開想像,達到物我同化的境界,有力地抒發戰鬥激情。2.體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學重點、難點1.運用多種修辭方法,表達思想感情,增強氣勢。2.品味語言,理解語言中所包...

  • 雷電教學反思

    雷電教學反思

    本文是郭沫若歷史劇《屈原》中的一個片斷,它既是主人公屈原的心靈獨白,也是一首激情澎湃的抒情詩,文章透過對風雷電的呼喚表達了主人公對光明和渴望和對黑暗的憎恨。文中出現的一系列事物都有着象徵意義,這是學習本文的重...

  • 《雷電頌》教學反思

    《雷電頌》教學反思

    《雷電頌》教學反思《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》中的一個片斷,它既是主人公屈原的心靈獨白,也是一首激情澎湃的抒情詩,文章透過對風雷電的呼喚表達了主人公對光明和渴望和對黑暗的憎恨。文中出現的一系列事物都有着...

  • 歷史教學反思

    歷史教學反思

    歷史教學反思以下是小編整理的關於歷史教學反思,歡迎閱讀參考。篇一:中學歷史課堂教學反思中學歷史課堂教學反思劉連娟一、從歷史教學的三大任務的完成情況看第一、在知識傳授方面,總體看較好,但也存在着需要進一步改進的...

  • 《雷電頌》的教學反思範文

    《雷電頌》的教學反思範文

    以前在教《雷電頌》時,只是把《雷電頌》當作一篇普普通通課文,按照教參照本宣科似的講析一通。課文上過後,發現學生並沒有留下什麼印象。這次在上《雷電頌》前,我對這一情況作了仔細地分析,從中發現造成這一情形的原因主要...

  • 《雷電頌》作修辭方法複習的教學反思

    《雷電頌》作修辭方法複習的教學反思

    一、靈活的課堂預設促成了有效的生成課堂教學離不開預設,預設可以實現教學目標,使教學活動有講劃的進行,教師便於駕馭課堂教學,這節課爲了實現讓學生了解修辭方法並品析出修辭方法表達效果的教學目標。我作了以下的預設:1、...

  • 歷史的教學與反思

    歷史的教學與反思

    專制主義中央集權制度是中國封建社會政治制度的集中體現。它經歷了產生、形成、確立、完備、強化、衰亡的發展過程。這一整個過程又可以分爲兩個階段,即:秦漢至隋唐爲第一階段,歷史進步性居主流;北宋至明清爲第二階段,其消...