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  • 《致大海》簡案(網友來稿) 教案教學設計

    《致大海》簡案(網友來稿) 教案教學設計

    李松陽一誦讀提示全詩抒情氣氛濃厚,感情強烈而又深沉,誦讀時,要注意把握全詩感情的基調和變化。二整體感知全詩共十五節,大致可分爲三個部分。第一部分爲第一、二節,寫詩人向大海告別。在詩人看來,大海以它的自由奔放展示它...

  • 我家住在大海邊(網友來稿) 教案教學設計

    一、創設情境,匯入新課師:從這一節課開始,老師和你們一起去認識大海,我們一起來學習第八單元《大海》(板題)師:誰見過大海?你能說說見過的大海什麼樣子?生:我在青島見過大海,大海可大了,可寬了,站在大海邊,望不到海的那一邊。生:老師...

  • 海濱小城(網友來稿) 教案教學設計

    海濱小城(網友來稿) 教案教學設計

    作者:一、教學目標1、瞭解海濱小城的美麗、整潔,受到愛家鄉、愛大自然的感染教育。2、學習作者觀察景物的方法與角度,提高觀察能力3、有感情地朗讀課文。二、教學重、難點:目標1、2三、教學時數:1課時〈一〉、啓發談話,匯入...

  • 大雁歸來(網友來稿) 教案教學設計

    王春萍一、教學目標:認知目標:學習並掌握下列詞語緘默窺探狩獵顧忌滑翔目空一切瞭解有關大雁的科學知識瞭解作家作品能力目標:訓練語言表達閱讀體驗與個性觀點的能力,提高閱讀理解課文的能力,書面表達能力與總結學習心得的...

  • 大海睡了(網友來稿) 教案教學設計

    大海睡了(網友來稿) 教案教學設計

    教學目標:1、利用多媒體課件,激發想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜謐。2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。教學準備:多媒體課件詞語卡片大海媽媽的禮物教學過程:一、猜謎匯入,激發興趣。1、猜謎:(大海)胸懷...

  • 《錯誤》教學簡案(網友來稿) 教案教學設計

    張廣雄教學時數一課時一、導語鄭愁予,當代臺灣詩人,有“浪子詩人”的稱號。生活中常常會有夫妻分離,分離的夫妻會日夜思念對方,這種思念是痛苦的,古代有很多詩人寫了大最的詩來表達這種分離的痛苦,這種詩我們稱之爲“閨怨詩...

  • 青蛙看海(網友來稿) 教案教學設計

    青蛙看海(網友來稿) 教案教學設計

    教學流程(一)p激趣匯入(黑板上貼高山白雲圖)。小朋友,今天老師給大家帶來了一位新朋友(出示青蛙),它就是(學生齊說:小青蛙)。這隻小青蛙真可愛,它還給大家帶來了一個有趣的故事呢。(齊讀課題)[用高山白雲圖作爲故事背景,先吸引學...

  • 《大禹治水》教案(網友來稿) 教案教學設計

    《大禹治水》教案(網友來稿) 教案教學設計

    教學設計:大禹治水貴陽市環西小學羅勤[教學思路]教學目標:1、閱讀課文,讓學生了解大禹是我國古代傳說中的一名爲民造福的英雄。2、知道大禹“三過家門而不如入”的原因,感受大禹公而忘私的奉獻精神。3、注意指導學生有感...

  • bpmf(網友來稿) 教案教學設計

    bpmf(網友來稿) 教案教學設計

    3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...

  • 《項鍊》簡案(網友來稿) 教案教學設計

    陳海光設想:在把握形象的基礎上多角度探討主題1、梳理情節,構成項鍊式板書。2、從末節入手,溯源而上,落實對結尾及女主角的形象把握1)、結尾意料之外情理之中的探討2)、作用3)、這樣的事爲什麼會在瑪蒂爾德身上發生?抓第一、...

  • 《海燕》教案(網友來稿) 教案教學設計

    《海燕》教案(網友來稿) 教案教學設計

    王銀華教學目標:1.透過預習,疏通並瞭解課文內容2.由感知入手,弄清文章內容的表層含義,理清層次結構3.分析理解前兩幅畫面,學習海燕自信樂觀勇敢的精神教材分析:重點:目標2、目標3難點:理解海燕的自信心與洞察力課前預習指導:教學過程:一...

  • aieiui(網友來稿) 教案教學設計

    aieiui(網友來稿) 教案教學設計

    教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是有變化的。如,發ai時,先張大嘴巴發...

  • 《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

    《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

    ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重難點:重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶...

  • 《我家住在大海邊》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    北京市海淀外國語實驗學校孫鳳霞教材分析〈〈我家住在大海邊〉〉是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第十一單元第一篇主體課文,透過學習這篇課文,使學生感受到月亮灣的美,大海的美,而且感受到大海美得並不空洞,...

  • 《面朝大海,春暖花開》教案(網友來稿) 教案教學設計

    《面朝大海,春暖花開》教案(網友來稿) 教案教學設計

    羅茜教法:誦讀探究講解課時:1課時教學目的一、知識目標1初步瞭解當代詩的發展狀況及作者的簡歷和創作特色。2把握詩的內容和藝術手法。二、能力目標1繼續培養學生解讀詩歌意象的能力。2初步培養學生仔細品味意境與情理...

  • 觀滄海(網友來稿) 教案教學設計

    射陽縣南港初中徐士林教學目標:1、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨。2、體會宏偉壯麗的景象。3、寫實與想象。教學重點:目標1、目標2。教學時數:一課時教學過程:一、由寫作背景匯入該詩寫於東漢建安十二年(207)秋。當年的夏...

  • jQX(網友來稿) 教案教學設計

    jQX(網友來稿) 教案教學設計

    jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!這節課上,我們的好朋友來JQX又來跟...

  • 《說屏》教案設計(網友來稿) 教案教學設計

    張雅涓教學目的:1理解課文內容,瞭解“屏”的有關知識,體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的說明語言。3以屏風爲媒介,激發大家對傳統文化的興趣,培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的說明語言。2透過本文...

  • 《海濱小城》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    《海濱小城》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    zhd【教學目標】1、認識本課5個生字。2、有感情地朗讀課文,將自己最喜歡的一處景物講給別人聽。3、瞭解海濱小城的美麗、整潔,體會作者熱愛家鄉的感情。4、體會海濱小城景色的特點,學習作者抓住事物特點,按照空間變換順序記敘...

  • 《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計

    《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計

    湖北天門實驗高中張巨宏課題與課型狼(清)蒲松齡自學導讀課教學目的1.識記:綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2.瞭解作者、作品及課文出處;讀懂課文3.掌握課文中狼的陰險狡詐和屠戶的機智勇敢的鬥爭精神及課文闡明的道理。4.名詞活用和一...

  • 《藥》簡案(網友來稿) 教案教學設計

    《藥》簡案(網友來稿) 教案教學設計

    永嘉中學陳海光一、速讀課文,給每一片段擬一標題,再由明線進入暗線,梳理全文結構。二、高潮在哪一節?(茶館談藥)1、明確人物,稍作分類(革命者、麻木平民、幫兇)2、分角色朗讀,發動學生點評,結合人物性格而行3、從本節找一兩個詞...

  • 死海不死(網友來稿) 教案教學設計

    死海不死(網友來稿) 教案教學設計

    姜先教學目的一、瞭解本文是一篇介紹知識的說明文,必須對所介紹的內容有正確的依據。二、學習本文說明方法:舉事例;列數據。三、學習本文巧妙地運用題目的方法。教學設想一、安排一教時。二、透過預習劃分課文爲三大部分...

  • zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

    zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

    zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點:zh...

  • aoe(網友來稿) 教案教學設計

    aoe(網友來稿) 教案教學設計

    1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“...

  • 《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    江蘇省泰州市九龍實驗學校卞東方教學目標:1、利用多媒體課件,激發學生想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜諡;2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。3、利用多媒體課件,積累詞彙。教學過程:一、激趣匯入;(課前...