博文谷有關平韻的精選知識
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![滿江紅風前斷笛平韻閱讀訓練及參考答案]( "滿江紅風前斷笛平韻閱讀訓練及參考答案")
滿江紅風前斷笛平韻閱讀訓練及參考答案
滿江紅風前斷笛平韻閱讀訓練及參考答案滿江紅·風前斷笛平韻[宋]彭芳遠愁滿關山，又吹得、蘆花雪深。西樓外、天低水涌，龍挾秋吟①。回首人間無此曲，數峯江上落餘音。似斷雲、飛絮兩悠悠，何處尋？江南路，晴又陰；聲韻改，淚盈襟。...
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![清塵雅韻,一蓑煙雨任平生散文]( "清塵雅韻,一蓑煙雨任平生散文")
清塵雅韻,一蓑煙雨任平生散文
【一】清塵雅韻，一蓑煙雨任平生此心飄渺，路遙將迢，回首燈火闌珊，我思忖清塵無數，捻酒飲醉，風姿且呤古語千端。霜茫寒窗，唯負佳期難顧，一印千里夢魘處，攬悔恨風華歲月赴東籬西畔的悠悠之影，讓所有的糾葛都清淺在札札尚未的水墨雅...
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水調歌頭·平山堂用東坡韻賞析
這首水調歌頭詞意境豐滿。詞人透過對山色，身世的描寫，融抒情、議論爲一體，含義深廣，具有一種淡淡的感傷色彩。以下是小編爲大家推薦的水調歌頭·平山堂用東坡韻賞析，希望能幫到大家。秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北...
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菊韻
江陰市第一中學高三（3）班鍾雲嵐郵編214431也許是古之人對菊的讚頌太多的緣故罷，我反倒不大喜歡菊。好友總說：“菊花之美緣由它的韻味。”我不免動了心，生平第一次去細細品味。已是寒風蕭瑟的深秋季節，黃綠的草坪上覆蓋着薄...
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聲情並茂--押韻和平仄 教案教學設計
教學目標1、瞭解基本的押韻、平仄、對仗的知識，體會古典詩詞的音樂性、韻律美。2、瞭解詩歌的分類。3、能利用平仄對仗知識進行集聯創作。體會詩歌語言的音樂性、韻律美。4、透過鑑賞古今詩詞，培養熱愛傳統文化的情感。...
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![韻語]( "韻語")
韻語
夜的無情催促着人們尋找黎明，世道的冷漠讓我們渴望溫暖，點滴關懷都足以溫暖人心。——題記“叮——”隨電梯尾音的收起，電梯門也隨之緩緩合上。我懊惱地拍了拍腦袋：哎，又沒有趕上！四處張望一番，不會吧！連單層電梯都在17樓停着...
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關於平水韻詠春的詩文
七律《迎春》（平水韻）春借江南玉彩紗，朱門點綴錦瓊華。還將綠意勻煙水，更待紅英醉客家。紫閣開時羅綺砌，碧雲飛處黛眉斜。又聞青鳥傳音信，悄悄黃昏約杏花。七律《春夢》（平水韻）溪流水面清清碧，三月江南囈語融。柳岸生雲穿紫燕...
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![《水調歌頭平山堂用東坡韻》鑑賞]( "《水調歌頭平山堂用東坡韻》鑑賞")
《水調歌頭平山堂用東坡韻》鑑賞
●水調歌頭·平山堂用東坡韻方岳秋雨一何碧，山色倚情空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千里，菰菜蓴羹一夢，無語寄歸鴻。眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，眉峯。人間俯仰陳跡，嘆息兩仙翁。不見當時楊柳，只是從前煙雨，磨...
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複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些
導語：漢語拼音是學習語文的基礎，是識字、學習普通話的工具，是學習漢語的'奠基工程。下面和小編一起來看看複韻母、單韻母、前鼻韻母相關內容，希望對大家有所幫助。複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些？一、韻母的組成：韻母=韻...
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![水調歌頭·平山堂用東坡韻原文翻譯]( "水調歌頭·平山堂用東坡韻原文翻譯")
水調歌頭·平山堂用東坡韻原文翻譯
水調歌頭·平山堂用東坡韻原文翻譯1水調歌頭·平山堂用東坡韻秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜蓴羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，斂眉峯。人間俯仰陳跡，嘆息兩...
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![高平神韻七佛山詩歌]( "高平神韻七佛山詩歌")
高平神韻七佛山詩歌
在那梨花含蕾的陽春三月，我攀登了家鄉的七佛山。目的是想與春天攜手，用互動來驅散冬的嚴寒。遠眺鎮守大糧山廉頗的神像，拜揭老帥尊容的香客源源不斷。舀一瓢定林寺古剎流出的.甘泉水，喉嚨裏感覺涼絲絲的甜。塵封兩千餘年...
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![清韻人生幾平仄美文摘抄]( "清韻人生幾平仄美文摘抄")
清韻人生幾平仄美文摘抄
漢語是世界上最美的語言，一則它有聲調，聽來抑揚頓挫，神采飛揚，在千年的歷史長河中翩翩起舞長盛不衰；再則，古典詩詞曲賦講究韻律與平仄對仗，形成一種聲律的節奏，鏗鏘有致，妙不可言。細推開去，文字的韻律與廣袤的大自然緊緊貼伏，有...
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![古詩詞韻律中的平仄知識歸納]( "古詩詞韻律中的平仄知識歸納")
古詩詞韻律中的平仄知識歸納
古詩詞韻律，是指韻是詩詞格律的基本要素之一。詩人在詩詞中用韻，叫做押韻。從《詩經》到後代的詩詞，差不多沒有不押韻的，民歌也沒有不押韻的。下面是小編整理的古詩詞韻律中的平仄知識歸納，歡迎閱覽。古人們把四聲分爲平仄...
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![詩詞格律十講：詩韻和平仄]( "詩詞格律十講：詩韻和平仄")
詩詞格律十講：詩韻和平仄
導語：詩詞的格律主要就是聲律。以下是小編分享的詩詞格律十講：詩韻和平仄，歡迎大家閱讀!詩寫下來不是爲了看的，而是爲了吟的。古人所謂吟，跟今天所謂朗誦差不多。因此，詩和聲律就發生極其密切的關係。詩詞的格律主要就是聲...
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![柳永詞的韻味韻味]( "柳永詞的韻味韻味")
柳永詞的韻味韻味
柳永是北宋第一個專力寫詞的作家，在詞體的發展過程中，他是個非常關鍵的人物，他擴展並發展了慢詞，開拓了詞的題材，豐富了詞的表現手法，他的詞代表了宋詞發展的一個新階段。下面和小編一起賞析一下柳永詞的韻味!柳永詞的韻味...
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水調歌頭·平山堂用東坡韻原文賞析
水調歌頭·平山堂用東坡韻原文賞析1水調歌頭·平山堂用東坡韻秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜蓴羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，斂眉峯。人間俯仰陳跡，嘆息兩...
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![平水韻古詩欣賞]( "平水韻古詩欣賞")
平水韻古詩欣賞
重寄寫懷春風嶺上晚沙頭，竹屋荊扉對玉鉤。但與阿郎貧亦樂，酴醾開盡也無愁。夜宴東城作（席間分得耕字韻）巷陌枝頭霽色明，山花浥露聽溪聲，何如聊擬擇佳日，松下籬邊作耦耕。次韻螢火飛花春懷忍教醒坐動心懷，花樣人生幾夢迴。每見...
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![關於《聲情並茂——押韻和平仄》導學案]( "關於《聲情並茂——押韻和平仄》導學案")
關於《聲情並茂——押韻和平仄》導學案
關於《聲情並茂——押韻和平仄》導學案一、預習要求1．瞭解詩歌基本的押韻、平仄知識；2．體會詩歌語言的音樂性、韻律美二、把握重、難點1．瞭解詩歌基本的押韻、平仄知識；2．體會詩歌語言的'音樂性、韻律美；3.根據所學能夠爲較...
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![月韻]( "月韻")
月韻
月韻1當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望着月亮，什麼話也不說，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什麼味道的呢？一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠...
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![琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文]( "琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文")
琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文
在西安書院門這條古色古香、洋溢着墨韻琴聲的文化一條街上，有一位多才多藝、書畫音樂樣樣精通的奇人，他就是樑建平先生。在樑建平先生的居所裏，名人字畫掛滿了牆壁，有盛讚樑建平先生輔導學生的，有評價樑先生爲人的，也有褒揚...
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《水調歌頭·平山堂用東坡韻》原文、翻譯
《水調歌頭·平山堂用東坡韻》原文、翻譯1水調歌頭·平山堂用東坡韻朝代：宋代作者：方岳原文：秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千重，菰菜蓴羹一夢，無語寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽中。蘋洲外，山欲暝，...
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![「平凡」詩詞一組(新韻)]( "「平凡」詩詞一組(新韻)")
「平凡」詩詞一組(新韻)
【虞美人·丹青水墨如前許】（新韻）丹青水墨如前許，倦客含煙雨。芳亭依舊沐薰風，人面桃花只在月弓中。今生笑佇山河在，紅瘦癡難改。淺斟慢飲付情柔，幽夢一簾春色醉心頭。【紅窗聽春深】（新韻）月顧今宵雲弄影。微雨霽、水清如鏡...
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![聲情並茂──押韻和平仄教案設計]( "聲情並茂──押韻和平仄教案設計")
聲情並茂──押韻和平仄教案設計
教學目標：知識與技能：瞭解基本的押韻、平仄知識。感受古典詩詞講究語言的音樂性、韻律美。過程與方法：透過鑑賞古今詩歌詞曲，使學生對寫作詩文時的韻律和諧有所瞭解。情感態度與價值觀：感受中國古典詩歌的韻律之美。教學重...
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![山韻情韻寫景作文]( "山韻情韻寫景作文")
山韻情韻寫景作文
蜿蜒的公路盤旋於綿延的山間，匍匐而上。遠望，低處佈滿田地，莊稼皆立於其中，水中映出了它們草黃色的影子。周圍是略顯暗紫色的樹，沒有一星半點的枯葉，有的只是一副骨架，纖長濃密的枝椏交錯扭曲着，平添了一份孤寂與淡然。忽的，幾...
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![《聲情並茂-押韻和平仄》教案設計]( "《聲情並茂-押韻和平仄》教案設計")
《聲情並茂-押韻和平仄》教案設計
教案教學目標透過講解讓學生了解詩歌的押韻與平仄;培養學生熱愛詩歌,喜愛我國古老民族博大精深的傳統文化.教學過程一、導語設計：平仄格律，唬倒了不少喜歡古詩詞的人。它其實就像古典園林一進門就擋在眼前的那座假山，看...
