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  • 四年級英語上冊《Unit2 My School bag A Lets spell》教學反思

    四年級英語上冊《Unit2 My School bag A Lets spell》教學反思

    這是一節語音課,本課的教學目標是:學生能夠感知並歸納i-e在單詞中的發音規則;能夠讀出符合i-e發音規則的單詞;能夠根據單詞的.讀音寫出符合i-e發音規則的單詞。首先,總結一下我自己感覺比較成功的地方:1.本課時的整個過程設...

  • 《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思

    《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思

    本節課透過聽,說,讀,寫重點掌握字母o在閉音節的發音。上學期在教字母的時候學生已經接觸過字母o在閉音節中的發音oorange/on,本課時集中教學,使學生進一步掌握它的閉音節發音/D/,而且學生能直接拼讀此類單詞。透過o字母的...

  • Let’s spell教學設計

    Let’s spell教學設計

    第三課時A(Let’sspell.)教學目標1、讓學生掌握含有字母組合er的單詞發音和認讀書寫。2、能聽、說、讀、寫water,tiger,sister,dinner,computer五個詞語。教學重點:能聽、說、讀、寫water,tiger,sister,dinner,compute...

  • 《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思範文

    《PEP2 Unit 4 Let’s spell》優秀教學反思範文

    作爲一位剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的《PEP2Unit4Let’sspell》優秀教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...

  • spell的過去式

    雙語例句:1、Student:Yeah,theyspellitout.學生,是的',他們拼出來了。2、Uh,howdoyouspellit?這個,你怎麼拼寫它呢?3、Howdoyouspell?您的姓怎麼拼寫?...

  • spell的第三人稱單數形式

    例句eisachanceofsunnyspellsintheWe.西部可能會有一段天氣晴朗的日子。2.Youjoinabarristerfortwosix-monthspellsofpracticalexperience.你跟着一位出庭律師進行兩期爲時6個月的.實習工作。3.There'llbebrighto...

  • Unit2 A Lets spell教學反思範文

    Unit2 A Lets spell教學反思範文

    本課時的教學目標是學生能夠感知並歸納i-e在單詞中的發音規則;能夠讀出符合i-e發音規則的單詞;能夠根據單詞的讀音拼寫出符合i-e發音規則的單詞。首先,總結一下我自己感覺比較成功的地方:1.本課時的整個過程設計的比較有...

  • let’s spell的評課稿

    let’s spell的評課稿

    今天聽了林老師這節課,讓我收穫頗豐,同時也有一些感觸,這裏我談談個人的一些思考,不當之處,敬請諒解。林老師執教的這一課是小學英語四年級下冊第四單元的Let’sspell部分,該課主要是透過語音來引導學生學習並記住單詞,讓學...

  • (人教版+朗文)初一英語同步輔導(含同步練習)Unit 2 Can you spell it? (你能拼寫它嗎?)

    1.字母OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz2.動詞am,is,are的用法。3.交際用語Excuseme.Areyou…?Yes,Iam./No,I'mnot.Sorry.That'sallright.Oh,good.Thisis…Howdoyoudo?Canyouspellit,please?Yes,G-R-doubleE-N,Green.Where...