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  • 《憶鐵人》優秀教案

    《憶鐵人》優秀教案

    《憶鐵人》優秀教案教學目標:1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人物的言行,看出人物的特點。2、學會本課的生字9個。理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣衆生活,嚴格要求自己的高尚品質。第...

  • 《記憶畫踢足球》優秀教案

    《記憶畫踢足球》優秀教案

    教學目標:瞭解足球的有關知識,引導學生記憶畫出踢足球的精彩場面,培養學生的有意記憶能力和繪畫表現能力,同時教育學生熱愛體育活動,鍛鍊好身體。教學重點與難點:重點:踢球場面的記憶引導,踢球姿勢、動態的形象分析和把握。難...

  • 《撈鐵牛》優秀教案

    《撈鐵牛》優秀教案

    《撈鐵牛》優秀教案教學要求與目的1、引導學生自學課文生字、新詞,並利用工具書理解意思,語文教案-《撈鐵牛》。2、熟讀課文,透過講解演示使學生了解利用誰的浮力打撈鐵牛,認識事物的兩重性。3、學習本文按使發展有詳有略...

  • 《磁鐵的力量》優秀教案設計

    《磁鐵的力量》優秀教案設計

    《磁鐵的力量》優秀教案設計冀教版小學三年級科學下冊《磁鐵的力量》教案PPT課件教學設計反思14磁鐵的力量科學探究目標:1、能說出研究測量磁鐵的磁力大小的方法與以前研究其他事物的方法有什麼不同。2、能設計實驗證...

  • 《童年的回憶》優秀教案

    《童年的回憶》優秀教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編整理的《童年的回憶》優秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《童年的...

  • 回憶魯迅先生優秀教案

    回憶魯迅先生優秀教案

    回憶魯迅先生優秀教案【一】教學目標:1、學習本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。2、體會作者多種描寫手法的藝術效果。2、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的性格和深厚的愛國情感、“孺子牛”般奉獻...

  • 《憶鐵人》教案設計

    《憶鐵人》教案設計

    《憶鐵人》教案設計教材分析一、背景知識1.這是一次寫人的習作訓練,也是小學階段寫人的最高要求:用先概述後舉例的方法寫一個人,寫出人物的優秀品質。2.教材分三個部分。第一部分是習作要求。第二部分是習作提示。習作提...

  • 《鐵騎兵》優秀教案設計

    《鐵騎兵》優秀教案設計

    教學目標1、讓學生欣賞作者設定的一個個懸念,並理解其對故事情節推動的作用。2、讓學生感受特定的歷史背景下八路軍在重重困難面前所展示的風采。教學重難點重點:文中的懸念及表達效果。難點:學生可能會覺得文中所寫的...

  • 《陶罐和鐵罐》優秀教案

    《陶罐和鐵罐》優秀教案

    【教學任務分析】這篇童話故事透過對話展開情節,推動故事的發展,這是本課表達上的特點。鐵罐的傲慢、蠻橫無理的陶罐的謙虛、友善、剋制都在人物的對話中充分體現。此外,具體、生動的神態、動作描寫,使鐵罐、陶罐的形象更...

  • 關於陶罐和鐵罐的優秀教案

    關於陶罐和鐵罐的優秀教案

    【教學目標】1、認識10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫詞語表中驕傲、傲慢等13個詞語。2、分角色,有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容,學習正確看待人和事物的方法。4、抄寫表現陶罐、鐵罐神態和動作的詞句,積累語言。【教學重點、...

  • 窮人優秀教案

    窮人優秀教案

    第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學過程:一、讀課題,介紹當時的時代背景及作者資料。教師和學生共同查閱並介紹有關列夫·托爾斯泰的資料。列夫·托爾斯泰(1828-1910),俄國偉大...

  • 《憶鐵人》教案

    《憶鐵人》教案

    教學目標:1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人物的言行,看出人物的特點。2、學會本課的生字9個。理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣衆生活,嚴格要求自己的高尚品質。第一課時教學目標:1、出...

  • 憶鐵人的教學設計

    憶鐵人的教學設計

    憶鐵人的教學設計教學目標:1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人物的言行,看出人物的特點。2、學會本課的生字9個。理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣衆生活,嚴格要求自己的高尚品質。第一...

  • 《兩個鐵球同時着地》優秀教案

    《兩個鐵球同時着地》優秀教案

    【教學目標】1、認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解“信奉、固執、膽大妄爲”等重點詞語的意思。2、能讀通課文,初步感知課文內容。3、認識伽利略和亞里士多德,瞭解他們的一些重要貢獻或成就。初步感知伽利略追求真理...

  • 《窮人》優秀教案

    《窮人》優秀教案

    第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學過程:一、讀課題,介紹當時的時代背景及作者資料。教師和學生共同查閱並介紹有關列夫·托爾斯泰的資料。列夫·托爾斯泰(1828—1910),俄國偉大...

  • 陶罐和鐵罐的優秀教案

    陶罐和鐵罐的優秀教案

    陶罐和鐵罐教學設計(一)一、教材分析這篇課文是一則寓言故事,講的是發生在國王御廚裏,一隻陶罐和一隻鐵罐的故事。驕傲的鐵罐仗着自己的堅硬瞧不起易碎的陶罐,常常奚落陶罐,面對鐵罐的傲慢無禮,陶罐表現出了謙虛、剋制和友善...

  • 《記憶》優秀教案

    《記憶》優秀教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《記憶》優秀教案,希望能夠幫助到大家。《記憶》優秀教案1一...

  • 《憶鐵人》教學設計

    《憶鐵人》教學設計

    《憶鐵人》教學設計教學理念:閱讀是學生的個性化行爲。閱讀教學是在教師指導下的學生自主閱讀、探究的實踐活動。學生在閱讀活動中具有自主性、獨立性和選擇性,教師則是學生閱讀活動的組織者和合作者,不能以自己的分析講...

  • 憶江南優秀教案

    憶江南優秀教案

    教學目標:1、初步知道古詩與詞的區別。2、理解《憶江南》的詞意,體會作者的思想感情。3、背誦並默寫這首詞。4、透過詞中描繪的情景培養學生想象能力和形象思維能力。教學重點:學習詞的.內容,想象詞中描寫的情景。教學難...

  • 中班優秀教案:磁鐵

    中班優秀教案:磁鐵

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家整理的中班優秀教案:磁鐵,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 山地回憶優秀教案設計

    山地回憶優秀教案設計

    “可是我們八路軍,是非到十月底不發襪子的。這時候,正在打仗,哪裏去找襪子穿呀?”“不會買一雙?”女孩子低聲說。“哪裏去買呀?盡住小村,不過鎮店。”我說。“不會求人做一雙?”“哪裏有布呀?就是有布,求誰做去呀?”“我給...

  • 《陶罐和鐵罐》的優秀教案

    《陶罐和鐵罐》的優秀教案

    教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解...

  • 《憶鐵人》第二課時教案

    《憶鐵人》第二課時教案

    教學目標:1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人物的言行,看出人物的特點。2、學會本課生字9個,理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣衆,嚴格要求自己的崇高品質。教學重、難點:重點:抓住人物言行,體...

  • 《人生》優秀教案

    《人生》優秀教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《人生》優秀教案,歡迎大家分享。《人生》優秀教案1勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學...

  • 《回憶我的母親》優秀教案

    《回憶我的母親》優秀教案

    教學目的一、學習回憶錄的特點。二、學習按時間順序有重點地選取典型材料來表現人物優秀品質的寫法和運用樸素、簡潔、平實的語言來進行描述的方法。三、學習朱德同志的母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅韌頑強的美德,體會作...