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  • 《草》教學設計 教案教學設計

    《草》教學設計 教案教學設計

    常州市武進區劍湖初級中學周雲學習目標:1、整體感知,理清情節,從中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描寫的方法,學習如何透過文學語言展現人格魅力學習過程:導語:翻開歷史的畫卷,是無數的革命先烈和戰士用生命換來了今天我...

  • 《草地夜行》 教案教學設計

    《草地夜行》 教案教學設計

    王永芳教材特點:這是一篇長征時期紅軍過草地時的感人故事。講述了一位老紅軍爲了幫助一個小戰士趕上隊伍,陷入泥潭壯烈犧牲的動人事蹟。教學目標:1瞭解紅軍長征過草地時的艱險,教育學生學習紅軍戰士無所畏懼,勇於自我犧牲...

  • 《草帽計》教學設計

    《草帽計》教學設計

    作爲一名人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《草帽計》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《草帽計》教學設計篇1教材...

  • 《霞》教學設計 教案教學設計

    《霞》教學設計 教案教學設計

    《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵,體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內涵2、學習象徵手法運用。教學難點...

  • 草 一年級 教案 教學設計

    草 一年級 教案 教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的草一年級教案教學設計,僅供參考,歡迎大家...

  • 《勸學》教學設計 教案教學設計

    《勸學》教學設計 教案教學設計

    《勸學》教學設計教學目標1、知識目標:掌握文中重要的文言基礎知識2、能力目標:以誦讀培養語感,提高學生閱讀文言文的能力3、德育目標:認識“學不可以已”的深刻道理。教學設想我們教文言文,目的不在於寫作,而在於培養學生...

  • 《手》教案設計 教案教學設計

    《手》教案設計 教案教學設計

    紹興護士學校陳永水教學目標:1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閱讀方法,訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣,樹立其民族自豪感。教學重難點:1理清作者以時間順序安排全文的寫作思路。2訓...

  • 《雪》教學設計 教案教學設計

    《雪》教學設計魏剛第一課時目標:1、鞏固預習習慣,認真做好圈、點勾劃批註。2、聯繫時代背景,感受字裏行間蘊含的情感,能有感情地朗讀課文。3、識記本課的生字新詞,並瞭解其含義。重點:預習並檢查預習。難點:有感情地...

  • 《窗》教學設計 教案教學設計

    《窗》教學設計 教案教學設計

    一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計(一)、匯入窗在我們生活中是很常見的,透過窗我們可以看到許許多多的.風景,同時,透過窗,我們還能讀到許多故事,下面就讓我們一起來...

  • 《草》教學設計

    《草》教學設計

    作爲一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的《草》教學設...

  • 《草原》優秀教學教案設計

    《草原》優秀教學教案設計

    教學目標:1.學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2.有感情地朗讀課文,體會句子中含着的意思。3.讀懂課文,在草原自然美與人情美的薰陶感...

  • 草地夜行 教案教學設計

    草地夜行 教案教學設計

    一.教學目標:1.使學生了解紅軍長征過草地時的艱險,使學生受到紅軍戰士無所畏懼,勇於自我犧牲的崇高的精神的感染。2.按事情的發展過程給課文分段,概括段落大意,分清主次,歸納課文的主要內容。3.學習本課的生字,新詞。4.有感情地朗讀課...

  • 《夏》教學設計 教案教學設計

    《夏》教學設計 教案教學設計

    江蘇省常州市勤業中學仇海蓉學習目標1、透過閱讀,解決文中疑難,梳通文意。2、透過獨立學習和小組合作學習,概括文章結構,說出作者的思想感情。3、透過拓展性的比較閱讀,能夠區分不同作者對夏的不同感受。4、以本文爲學習對...

  • 《空城計》教學設計 教案教學設計

    《空城計》教學設計 教案教學設計

    《空城計》教學設計一、整體感知1、課前60秒欣賞多媒體放映的《三國演義》中的人物肖像:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿、周瑜、孫權等,領略人物風貌,激發學生欣賞古代英雄豪傑的意趣。學生交流預習作業--“我所瞭解的《空...

  • 《錢》教學設計 教案教學設計

    《錢》教學設計 教案教學設計

    《錢》教學設計一、設計思想本節課希望透過整體閱讀感知和重點語句的探究理解,走進文字,理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”,深入理解作者的觀點,並由此出發,聯繫個人體驗,批判性地理解作者的觀點,同時反觀自己的價值觀,達...

  • 《石榴》教案教學設計 教案教學設計

    《石榴》教案教學設計 教案教學設計

    教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美...

  • 野草的教學案設計

    野草的教學案設計

    野草的教學案設計教學目標:1、透過對教材中段落的對照解讀,設境體驗,感知種子生命力的強大。2、連結時代背景,深度領悟本文閱讀的時代意義,在反覆誦讀中抒發閱讀感受。品味重點句子的深刻內涵,領悟課文主旨,瞭解象徵這一寫作...

  • 《草》教案設計

    《草》教案設計

    《草》這一首古詩講的是什麼事物?下面是小編整理的相關教案,歡迎閱讀參考!《草》教案設計一教學目標:1.學會本課5個生字。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學過程一、談話引出...

  • 《漸》教學設計 教案教學設計

    《漸》教學設計 教案教學設計

    《漸》教學設計教學內容:(廣東省普通高中課程標準實驗教科書語文必修2第三單元《漸》)教材簡析:這篇文章從時間的角度來闡述一種沖淡平和的人生態度人生境界,而並非我們時常說的擠時間,搶時間,努力工作學習。行文別緻新穎,可...

  • 盜草 教案教學設計

    教學目標:朗讀課文,瞭解民間故事《白蛇傳》的內容。瞭解作者及戲劇的一些基本常識。理解課文主題,培養學生善良的優秀品質。教學重點:熟讀課文,瞭解課文內容,瞭解戲劇的基本常識。教學難點:體會主人公堅貞純潔的愛情的捨身救...

  • 《草原》教案教學設計

    《草原》教案教學設計

    教養目標:1、學會本課生字新詞,理解、體會描寫草原風景美、人情美的語句。2、理解課文中打比方的句子。3、有感情地朗讀課文,感情背誦第一自然段。教育目標:1、理解課文內容,培養熱愛祖國的情感,增強民族團結意識。2、認識...

  • 《稻草人》教案教學設計

    《稻草人》教案教學設計

    一.教材簡介:本文是一篇童話,透過稻草人前後的心理活動描寫,表達了作者對勞動人民悲慘生活的同情。二.教學重點:1.掌握生字、詞,學會透過人物的心理活動描寫展現人物的性格,介紹事件的背景,表現人物的生活遭遇;2.學習人物動作、心...

  • 草教學設計

    草教學設計

    學習目標:1、整體感知,理清情節,從中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描寫的方法,學習如何透過文學語言展現人格魅力學習過程:導語:翻開歷史的畫卷,是無數的革命先烈和戰士用生命換來了今天我們甜蜜而安逸的生活環境,標題草...

  • 草帽計教學設計

    草帽計教學設計

    教材分析:《草帽計》是“智謀”單元的一篇主體課文。本文講述的是在長征途中,賀龍同志在上有敵機的轟炸,後有追兵的情況下,設下計策,迷惑敵軍,不發一槍一彈,讓敵軍自相殘殺,取得戰鬥勝利的故事。這篇課文脈絡清楚,對事情過程描...

  • 《綠》教學設計 教案教學設計

    《綠》教學設計 教案教學設計

    教學目的:1、領略朱自清筆下的溫州仙岩梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美,感受其間所跳動着的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色,體會本文狀物抒情語言的強大表...