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  • 《古詩二首》說課稿

    《古詩二首》說課稿

    老師們:你們好!今天我說課的內容是義務教育五年制小學語文、思想品德課本第四冊第六課《古詩二首》。一、教材分析《古詩二首》這一課安排了《春曉》和《草》這兩首古詩。兩者相比,《草》難度較之《春曉》稍大些。在實際...

  • 古詩說課稿例文

    古詩說課稿例文

    古詩說課稿詩歌的說課(古詩、現代詩、兒歌、歌詞)尊敬的各位領導、各位老師:我說課內容是蘇教版小學語文教材四年級第二冊的第七單元第3課古詩兩首中的《元日》。這首詩描繪了在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來新年,旭日的光...

  • 古詩的說課稿

    古詩的說課稿

    古體詩是詩歌體裁,從詩句的字數看,有所謂四言詩、五言詩和七言詩等。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考!古詩的說課稿1一、說教材本單元主要由古詩改編的歌曲組成,透過演唱和欣賞感受古詩的意境。歌曲《靜夜思》爲兩段...

  • 古詩七步詩說課稿

    古詩七步詩說課稿

    目的要求1、知道古詩的大概意思,並樂意背誦古詩。2、知道兄弟姐妹之間要相親相愛。準備安靜的課堂氣氛,整理好幼兒坐姿。內容與指導1、教師與幼兒談話的形式匯入課題。師:小朋友,在家裏除了爸爸媽媽。還有沒有弟弟、妹妹...

  • 古詩小池的說課稿

    古詩小池的說課稿

    “說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,下面是關於古詩小池的說課稿的內容,歡迎閱讀!篇一:《小池》說課稿尊敬的老師、同學:大家好,我說課的題目是古詩《小池》...

  • 《古詩三首》說課稿

    《古詩三首》說課稿

    (一)楓橋夜泊教學目標:1、吟誦《楓橋夜泊》,體會古詩描寫的景,體會作者的心情及所表達的思想感情。2、背誦並默寫這首詩。教學重點:學習古詩的內容,想象詩中描寫的情景。教學難點:感悟品味詩中所表達的意境。教學時間:一課時課...

  • 古詩《山行》說課稿

    古詩《山行》說課稿

    各位領導、老師:大家好!我今天講的課文是古詩兩首中的一首《山行》一、說教材:《山行》是九年義務教育六年制小學語文S版五年級上冊第六課《古詩三首》中的第二首是唐代詩人杜牧的名篇。詩裏寫了石徑、人家、白雲、紅葉...

  • 古詩《江南春》說課稿

    古詩《江南春》說課稿

    作爲一名教師,很有必要精心設計一份說課稿,是說課取得成功的前提。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的古詩《江南春》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。古詩《江南春》說課稿1今天我執教的是《江南春》一...

  • 古詩秋夕說課稿

    古詩秋夕說課稿

    一、教材分析[播放ppt3]《秋夕》是晚唐時期著名作家杜牧的一首七方絕句。整首詩描繪了一幅秋天夜色圖:一個秋天的晚上,燭光閃閃,夜色如水。宮女久臥難寐,坐在皇宮的石階上呆呆地看着天上的牽牛星、織女星,心中充滿了孤寂與...

  • 高中古詩說課稿

    高中古詩說課稿

    作爲一名語文老師,我們要知道怎麼開展古詩的教學。以下是小編精心準備的高中古詩說課稿,大家可以參考以下內容哦!(一)說教材教材地位與作用《聲聲慢》選自高中語文第三冊第二單元,這個單元的主要內容是鑑賞唐詩宋詞,本單元的...

  • 《古詩兩首》說課稿

    《古詩兩首》說課稿

    教學目標:1、透過理解詩歌內容,瞭解詩中描繪的風光、景色。2、在理解字、詞、句的基礎上,體會作者的思想感情。3、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學重難點:透過朗讀加深對兩首詩要表達的思想感情的理解。教學用具:錄音機、...

  • 《古詩》說課稿

    《古詩》說課稿

    古詩說課稿老師們:你們好!今天我說課的內容是九年義務教育六年制小學語文第五冊第21課《古詩兩首》。一、教材分析《古詩兩首》這一課安排了唐代偉大浪漫主義詩人李白所著的《望天門山》和號稱東坡居士的北宋詩人蘇軾所...

  • 古詩梅花說課稿

    古詩梅花說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的古詩梅花說課稿,歡迎大家分享。一、說我對課標的理解古...

  • 《古詩四首》說課稿

    《古詩四首》說課稿

    一、說教材中華文化源遠流長,而古代詩歌更是中國璀璨文化中的瑰寶之一,它們以其獨特的魅力歷盡千百年歲月的淘洗而仍光彩奪目。《古代詩歌四首》是七年級上冊第三單元的一篇講讀課文。這套教材按照人與自我、人與自然和...

  • 古詩《贈汪倫》說課稿

    古詩《贈汪倫》說課稿

    《贈汪倫》詩中描繪李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來送行的情景,十分樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感。下面我們爲大家帶來古詩《贈汪倫》說課稿,僅供參考,希望能夠幫到大家。古詩《贈汪倫》說課稿一教材分析...

  • 古詩三首說課稿

    古詩三首說課稿

    教案示例教學目標:1、理解三首古詩,結合註釋或、詞典,瞭解詩句意思。2、多誦讀,並能展開想象,體會詩人的感情。3、瞭解詩人怎樣在寫景、敘事中抒發情感。教學過程:第一課時一、匯入同學們,還記得李白嗎?哪位同學能夠起來爲大...

  • 《古詩兩首》的說課稿

    《古詩兩首》的說課稿

    教學要求:1、在學生自讀的基礎上,結合閱讀譯文弄清詩句的意思,感受詩歌的意境。2、引導學生多誦讀,體味詩的意蘊,在熟讀的基礎上背誦。3、收集一些自己能讀懂的古詩,增加語文積累。教學時間:兩課時第一課時一、簡介《涼州詞...

  • 古詩絕句說課稿

    古詩絕句說課稿

    各位專家、各位領導、各位同仁:大家好!非常感謝會議組給我這麼一個與大家面對面交流的機會,希望我的發言能得到各位專家、各位同行的指正和幫助。由我執教的《絕句》是九年義務教育語文教材第六冊中的一首古詩。詩人杜甫...

  • 古詩黃鶴樓說課稿

    古詩黃鶴樓說課稿

    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他“一生好入名山遊”,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍佈中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。以下是小編整...

  • 古詩兩首說課稿

    古詩兩首說課稿

    無論是身處學校還是步入社會,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。你所見過的古詩是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的古詩兩首說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。古詩兩首...

  • 古詩清明的說課稿

    古詩清明的說課稿

    作爲一名教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的古詩清明的說課稿,希望對大家有所幫助。古詩清明的說課稿1教材分析:《清...

  • 古詩《池上》說課稿

    古詩《池上》說課稿

    一、說教材(一)教學內容:蘇教版第八冊第21課古詩兩首的第一首,《池上》。這首詩是唐代詩人白居易所作。詩中描繪小娃偷採白蓮的情景,細膩傳神,頗有趣味。前兩句寫一個小娃娃撐着小船,偷偷採了白蓮蓬。後兩句寫他不懂得藏匿行...

  • 古詩詠柳的說課稿

    古詩詠柳的說課稿

    篇一:《詠柳》說課稿一、說教材《詠柳》這首詩是唐代詩人賀知章千古佳作,詩人用獨特的筆觸描寫了春天的柳樹,歌頌和讚美了春天的創造力。依據學生實際及教材特點,從知識與能力,情感與態度過程與方法三個維度確定本課。二、...

  • 關於古詩的說課稿

    關於古詩的說課稿

    設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學生以自主學習的權力,充分調動其學習積極性,引導學生積極參與,在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的關鍵。教學中想方設法讓詩中的畫...

  • 大班古詩說課稿

    大班古詩說課稿

    爲了讓喜歡古詩,能主動積極地參與活動,感受古詩的韻律感,熟悉、理解古詩,能大膽地朗讀古詩,分享了大班古詩《靜夜思》的說課稿,歡迎閱讀!一、說教材本單元主要由古詩改編的歌曲組成,透過演唱和欣賞感受古詩的意境。歌曲《...