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  • 仿寫句子課堂教學實錄

    仿寫句子課堂教學實錄

    師:仿寫句子是近兩年中考語文試題中“語言表達與應用”部分中新增的考點,而且分值愈來愈重。這類試題的設計,一般是根據已有的句子,仿照有關句式,增加適當內容,達到規定的字數要求,使原有的表達更豐富。這類試題綜合考查學生...

  • 《勸學》課堂教學實錄

    《勸學》課堂教學實錄

    我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄,我都沒有時間。現在綠色課堂開通了,我想,得寫上一篇了。這次開課我是沒有準備的,前一天晚上休息前接到學部電話說明天是家長開放日,要向家長開放一節課,請姜老師準備上一節課。只...

  • 《遊子吟》課堂教學實錄

    《遊子吟》課堂教學實錄

    教學目標:1、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦並默寫課文。2、理解詩意,體會詩人的情感,感受詩人對偉大母愛的讚頌,陶冶學生的情感。教學重點:學習古詩內容,體會作者表達的思想感情。教學難點:透過讀懂詩句,體會作者對母愛的...

  • 《離騷》教學課堂實錄

    《離騷》教學課堂實錄

    《離騷》把比興與表現的內容合而爲一,使詩中的意名勝具有了象徵意義。下面是其教學課堂實錄,希望能對你有所幫助。課堂的學習內容爲《離騷》,是戰國時期偉大愛國詩人屈原的代表作節選。我在講最後一個課時:從課文的句子中...

  • 《三袋麥子》課堂教案實錄

    《三袋麥子》課堂教案實錄

    聽寫,複習舊知,直接匯入。師:想一想:《三袋麥子》講的是誰和誰之間的一件什麼事?生:自由讀課文師:誰來告訴大家,課文講了誰和誰的事?生:課文講的是快要過年了,土地爺爺送給小豬、小牛和小猴每人一袋麥子師:(板書“小豬”、“小牛”...

  • 《錯誤》課堂教學實錄(必修課堂實錄)

    師:讀詩,知人論世永遠是一個好方法。進入《錯誤》之前,我們先來熟悉一下詩人,誰來說說鄭愁予?生1:我只知道他是一個臺灣詩人,印象中好象和余光中有點相似。師:說得不錯。鄭愁予確實和余光中有點相似:他們都有深厚的古典詩詞功...

  • 《邊城》課堂教學實錄

    《邊城》課堂教學實錄

    前言:《邊城》是沈從文“牧歌”式小說的代表,也是他小說創作的一個高峯。小說給人的美感,主要不是來自故事的離奇和情節的緊張,而是來自於一種流動的旋律、優美的意境和瀰漫的情愫。《邊城》是一篇自讀課文,要求學生要用自...

  • 背影教學課堂實錄

    背影教學課堂實錄

    一、匯入新課師:在我們的成長路上,父母的愛的陽光照耀着我們前進的每一寸行程。我想,我們每一個同學的心中都有無數有關父母讓自己難忘的故事,對嗎?生:對。(大家異口同聲回答)師:這些故事裏凝聚着父母對我們的深切關愛。那麼,哪...

  • 《春聯》課堂教學實錄

    《春聯》課堂教學實錄

    課前遊戲:對對子同學們,我們上課之前先來輕鬆一下,玩一個古人對對子的遊戲。(謎面寫在黑板上)1、一字對:紅——(綠、黑等)2、二字對:A天鵝——(海豚、河馬等)B文竹——武松(教師說明這是無情對)3、三字對:講魯迅小時侯的故事:魯迅的...

  • 仿寫句子

    仿寫句子

    在我們平凡的日常裏,大家或多或少都接觸過一些經典的句子吧,從表達的角度說,句子是最基本的表述單位。那麼什麼樣的句子纔是好的句子呢?下面是小編收集整理的仿寫句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。仿寫句子11、不要畏前方黑...

  • 《觀潮》課堂教學實錄

    《觀潮》課堂教學實錄

    《觀潮》課堂實錄[作者:天津塘沽區實驗學校劉穎轉貼自:人民教育出版社點擊數:1060更新時間:2003-10-30教案錄入:xxywja]匯入談話:師:看看老師跟昨天有什麼不同,《觀潮》課堂實錄。生:頭髮長了。師:還有什麼?生:老師昨天的頭髮是盤起...

  • 鄉愁課堂教學實錄

    鄉愁課堂教學實錄

    師:同學們讀得都非常用心,有人說余光中的詩是聽覺的詩,是音樂的詩,你們覺得語速應該?生:緩慢,低沉師:下面我們就來讀第一節,注意慢一些,低沉一些學生讀第一節師:再慢一點。師範讀第一句,生再讀第一節,教師配合,同是屏幕顯示第一節...

  • 仿寫句子評課稿

    仿寫句子評課稿

    在現實生活或工作學習中,大家都接觸過很多優秀的句子吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子纔是好的句子,下面是小編爲大家整理的仿寫句子評課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。有幸...

  • “仿寫句子”教學設計

    “仿寫句子”教學設計

    作爲一名老師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的“仿寫句子”教學設計,希望能夠幫助到大家。“仿寫句子”教學設計1教學目的1...

  • 《前方》課堂教學實錄(蘇教版高一必修課堂實錄)

    《前方》課堂教學實錄(蘇教版高一必修課堂實錄)

    班級:上虞豐惠中學高一(5)班執教:劉建鬆記錄:餘珍《前方》是一篇思辨性很強的散文,文章的主要骨骼是一張照片,三點感悟。凸現攝影散文直觀性和人文性,相互交叉,引發了對人的精神境遇兩難的思考,洋溢着悲天憫人的情懷。怎樣引導...

  • 高三仿寫句子複習課教學設計

    高三仿寫句子複習課教學設計

    一.學習目標:1.瞭解近年“仿寫句子”題的命題思路、題型特點。2.掌握仿句的基本方法,使學生寫出“形似意通”的句子來。3.訓練學生思維的嚴密性和流暢性,提高學生語言運用和表達能力,並自覺靈活地遷移到作文實踐中。二.對象分...

  • 《勸學》課堂實錄教案

    《勸學》課堂實錄教案

    我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄,我都沒有時間。現在綠色課堂開通了,我想,得寫上一篇了。這次開課我是沒有準備的,前一天晚上休息前接到學部電話說明天是家長開放日,要向家長開放一節課,請姜老師準備上一節課。只...

  • 精美仿寫句子的摘錄

    精美仿寫句子的摘錄

    1、書籍是淨化心靈的清潔劑,書籍是開啟智慧大門的金鑰匙。2、相識是一種閃光的美麗,相處是一種溫馨的快樂,相知是一種永恆的珍貴。3、人生應如一首歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應該多一些熱烈的...

  • 勸學課堂教學實錄

    勸學課堂教學實錄

    第一課時教學內容:讓學生熟讀課文,掌握重要的文言文實詞和虛詞,翻譯全文,理解文意。步驟與方法:?1.看預習提示,自讀課文,讀準字音,初步瞭解課文。2.教師出示應掌握的實詞和虛詞,讓學生默讀課文,對照註釋弄明白。若有解決不了的...

  • 《背影》課堂教學實錄

    《背影》課堂教學實錄

    教材分析:《背影》一文是八年級語文下冊的第一篇課文。朱自清的這篇《背影》是中國現代散文的經典之作,至今仍充滿了感人之深的力量,它以紀實的手法,描寫了1925年10月,在家庭遭遇變故的情況下父親送別遠行的兒子的經過。通...

  • 小學仿寫句子教學設計

    小學仿寫句子教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學仿寫句子教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。...

  • 仿寫課堂實錄 (人教版高三)

    仿寫課堂實錄 (人教版高三)

    一、課前活動生:(上課鈴響,張雯走上講臺)我今天演講的題目是《現在就付諸行動》。行動永遠比空談容易,努力永遠比下決心容易。比如假期,列了很多項應該做或想做的事情,結果,我總是至多完成一項。想必大家都有這樣的經歷,計劃...

  • 初中課文晏子使楚課堂教學實錄

    初中課文晏子使楚課堂教學實錄

    晏子使楚是一篇精彩的故事課文,透過對晏子使楚這件事的描述,表達出晏子外交的能力和本事,下面是初中課文晏子使楚課堂教學實錄,一起來看看吧!初中課文晏子使楚課堂教學實錄教學過程:一、由語言訓練匯入新課板書課題——晏子...

  • 寫人作文課堂教學實錄

    寫人作文課堂教學實錄

    寫人作文教學上的課堂教學實錄應該怎麼樣寫呢?各位,我們看看下面吧!寫人作文課堂教學實錄師:上一堂課我們講到了寫人要抓住人物的特點來寫。抓住了人物的特點,我們又如何把人物寫生動呢?這就是我們今天這一節課要講的主要內...

  • 仿寫句子 教案教學設計

    仿寫句子 教案教學設計

    仿用句式教學目標:1.認識理解仿寫的題型。2.掌握仿寫句子的答題要領;3.提高學生仿寫句式的能力。教學重點、難點:同教學目標3;歷年高考題評析教學設想:(1)將精講詳析2003、2001年高考題(2)講2練1評1教學時間:2006/01/12教學過程:...