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  • 人教版八年級下《岳陽樓記》教案

    人教版八年級下《岳陽樓記》教案

    一、課型設計依據求知-探究-聯想-遷移和從知識到能力轉化的規律,將課堂活動分成賞析、積累、探究、拓展四個板塊。在每個板塊的活動中,教師始終是一個提供學習方法的合作者。二、課件準備1、《洞庭晚秋圖》等洞庭湖的影...

  • 八年級語文教案《岳陽樓記》

    八年級語文教案《岳陽樓記》

    教學目的:一積累詞語。實詞:(名詞)賦、國、景、大觀、遷客、騷人、寵辱、(動詞)謫、屬、把虛詞:夫、斯、其、微、則、然則詞組:百廢具興、浩浩湯湯、氣象萬千、霪雨霏霏、陰風怒號、濁浪排空、虎嘯猿啼、滿目蕭然、感極而悲、...

  • 《岳陽樓記》教學設計(人教版八年級下冊)

    《岳陽樓記》教學設計(人教版八年級下冊)

    學習目標:1、認讀生字,能準確朗讀並背誦全文。2、積累一些常用的文言詞語的意義和用法,會翻譯課文。3、能夠把握文章的主要觀點,體會其中蘊涵的道理。學習重點:積累、理解、背誦課文學習難點:理解作者所闡述的主要觀點。學...

  • 《岳陽樓記》教案人教版(八年級下冊)

    教學目標:知識與能力:1、朗讀、背誦全文,學習和積累文言詞彙。2、理解作者所闡述的主要觀點。過程與方法:1、熟讀背誦全文並能翻譯。2、學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3、學習精煉、生動的語...

  • 《岳陽樓記》教案

    《岳陽樓記》教案

    教學目標:1.透過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敘事、寫景、抒情、議論...

  • 《岳陽樓記》的教案

    《岳陽樓記》的教案

    岳陽樓記教案是今天小編極力給大家推薦的,岳陽樓記教案設計之精彩、教學環節之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。下面一起來學習下吧!教學目標知識目標1、鞏固重點詞、句翻譯2、理清文章思路、瞭解寫作意...

  • 《遊岳陽樓記》教案

    《遊岳陽樓記》教案

    [教學目標]1.激發學生閱讀和欣賞詩文的興趣,提高在比較中鑑賞詩文的能力。2.培養學生聯想和想象能力,進入詩文意境。3.體會詩與散文兩種體裁的異同點。[教學重點、難點]1.激發學生閱讀和欣賞詩歌的興趣,引導學生初步把握賞...

  • 《岳陽樓記》教案 (魯教版八年級上冊)

    教學目標:1..朗讀、背誦全文,學習和積累文言詞彙。2.感受美的語言,學習文章把多種表達方式巧妙地結合在一起的寫法。3.深刻理解和正確評價范仲淹的生活理想和政治抱負,樹立正確的人生觀。課時安排:2課時。第一課時課時目標...

  • 岳陽樓記 教案教學設計(語文版八年級下冊)

    新豐初中傅依梅學習目標1.理解並積累文言虛詞,熟練地翻譯課文。2.學習記敘、描寫、抒情、議論相結合的寫法。3.體會作者“不以物喜,不以己悲”的博大情懷和“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負。教學過程第一課時一、...

  • 《岳陽樓記》八年級語文教案

    《岳陽樓記》八年級語文教案

    作爲一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《岳陽樓記》八年級語文教案,希望對大家有所幫助。【設計思想】古人行文很講究文氣,或...

  • 《岳陽樓記》教學設計 (人教版八年級下冊)

    教學目標:1.透過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2.結合全文內容提煉出全文的中心,理解古代仁人志士“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的思想,並激勵學生樹立遠大的志向。3.自主判斷本文敘事、寫景、抒情、議...

  • 八年級下冊《岳陽樓記》教案

    八年級下冊《岳陽樓記》教案

    教學目標:1.透過講解難字詞來疏通文意2.體會寫景的形象性,理解作者寫景抒情的意圖3.培養學生初步文學欣賞的能力(品味本文精妙的語言)教材分析:重點:目標1難點:理解作者寫景抒情的意圖教具:多媒體電教平臺(電腦、錄像機、電視機)教學過...

  • 《岳陽樓記》教案 (語文版八年級下冊)

    學習目標:學習和積累文言詞彙,朗讀、背誦全文。2、學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3、理解作者“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高思想境界。樹立正確的人生觀。學習過程:一、創設情景,導...

  • 岳陽樓記教案

    岳陽樓記教案

    《岳陽樓記》教案教學目標:1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞2、學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法,學習精煉、生動的語言;培養翻譯和朗讀的能力。3、瞭解作者先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的進步的政治主張。4、背...

  • 人教版八年級下冊《岳陽樓記》教學設計

    人教版八年級下冊《岳陽樓記》教學設計

    一、引入複習二、新授(一)學習課文第五、六節。1.仔細朗讀課文第五節,2.看看作者在這一節表達的內容是什麼?3.學習重點的實詞和虛詞並翻譯者節課文4.予嘗求古仁人之心:嘗,曾經或異二者之爲:或,或許;異,不同;二者,指以上兩種不同的...

  • 《岳陽樓記》學案設計(人教版八年級)

    學習目標:1.熟練朗讀並背誦全文。2.翻譯課文,積累常用文言詞彙。3.學習文章敘事、寫景、抒情和議論多種表達方式巧妙地結合的寫法。4.理解作者闡述的主要觀點,領悟文中警句的思想光彩。重難點:積累常用文言詞彙;學習文章多種表...

  • 八年級下冊《岳陽樓記》教學教案

    八年級下冊《岳陽樓記》教學教案

    教學目標:1.透過講解難字詞來疏通文意2.體會寫景的形象性,理解作者寫景抒情的意圖3.培養學生初步文學欣賞的能力(品味本文精妙的語言)教材分析:重點:目標1難點:理解作者寫景抒情的意圖教具:多媒體電教平臺(電腦、錄像機、電視機)教學過...

  • 《岳陽樓記》導學案 (人教版八年級下冊)

    (一)、學習目標:1.掌握文中實詞,瞭解“以”、“則”等虛詞;疏通文義,理解重點詞句。2.學習記敘、描寫、抒情、議論相結合的寫法;(重點)3.理解本文名句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”所體現的作者的政治抱負及其在現代社會生活...

  • 《岳陽樓記》教案設計 (人教版八年級下冊)

    教學目標:知識與能力1、積累詞語。實詞:(名詞)賦、國、景、大觀、遷客、騷人、寵辱、(動詞)謫、屬、把虛詞:夫、斯、其、微、則、然則2、瞭解“對偶”的特點及作用。3、理解並運用本文寓情於景、卒章顯志的寫作特點。過程與...

  • 岳陽樓記導學案 (人教版八年級下冊)

    岳陽樓記導學案 (人教版八年級下冊)

    課題:《岳陽樓記》主備人:時間:2015/2/23班級:姓名:學號:學習目標:1.瞭解作者生平事蹟和本文寫作的背景。2.誦讀課文,正確劃分重點語句的停頓。3.初步讀懂課文,掌握文章記敘、寫景、抒情、議論相結合的寫法。知識連結1、作者生平...

  • 《岳陽樓記》九年級語文教案

    《岳陽樓記》九年級語文教案

    教學過程:一、匯入以一篇時文作爲課文教學的導言。教師先請一位同學朗誦這篇文章。文章點明瞭《岳陽樓記》的三大優點:寫景好、政論好、人生觀好。教師順此帶領學生進入課文。二、讀講把課文立意新(政論好、人生觀好)與語...

  • 岳陽樓記的教案

    岳陽樓記的教案

    岳陽樓記的教案怎麼設計?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閱讀。教學目標知識目標1、鞏固重點詞、句翻譯2、理清文章思路、瞭解寫作意圖3、理解作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和“先天下人之...

  • 《岳陽樓記》 教案教學設計(人教版八年級下冊)

    預習檢測(你已經背誦課文了嗎?,看誰最棒,按要求填空)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。________,________,________,________;________,氣象萬千。若夫_______,_______,________,________;________,________;_______,________;________,_______...

  • 岳陽樓記 教案教學設計(長春版八年級下冊)

    教學目標1.把握全文思路,學習敘事、寫景、抒情和議論相結合的寫法。2.深刻體會作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負。3.學習和積累文言詞彙。教學重點1.結合時代背景,體會...

  • 《岳陽樓記》 教案

    《岳陽樓記》 教案

    教學目標1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3.理解作者所闡述的主要觀點,領會文中警句的思想光彩。4.學習和積累文言詞彙,掌握文中的實詞,瞭解文中以則等虛詞和然則得無的用...