博文谷

有關《荊軻刺秦王》要求掌握的重點句子的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《荊軻刺秦王》要求掌握的重點句子

    《荊軻刺秦王》要求掌握的重點句子

    1、顧計不知所出耳!直譯爲:只是不知道報仇的計策該從哪裏出罷了!解釋爲:這裏的“顧”爲文言虛詞,意思是“只是,但是,反而”。“所出”,意思是“從哪裏出”。荊軻私見樊於期,動之以情,啓發他對秦的仇恨。樊於期痛恨秦國,但苦於無計...

  • 荊軻刺秦王課件

    荊軻刺秦王課件

    《荊軻刺秦王》記敘了荊軻刺秦王的故事,刻畫了一個爲了捍衛自己的國家安全,不惜犧牲自己性命的英雄——荊軻的形象。一、教學目標(一)運用歷史唯物主義的觀點,正確評價荊軻刺秦王的行爲。(二)學習課文透過人物的語言、行...

  • 《荊軻刺秦王》的教案

    【教學目標】1、掌握文言文基本語法現象,疏通課文內容,理清敘事脈絡,對先秦古文簡樸的敘事風格有初步體會。2、感受荊軻勇於反抗暴秦、慷慨悲壯的人物形象;體會其一諾千金、蹈死不顧、義薄雲天的性格,學會辯證地看待歷史...

  • 《荊軻刺秦王》教案

    《荊軻刺秦王》教案

    教學目標知識與能力目標1.積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2.瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。3.理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4.掌握古代記敘散文塑造人物形象的手法。過程與方法目標...

  • 荊軻刺秦王原文

    在現在的中國教育制度下,語文的教育,已經完全成爲應付考試的工具。和別的科目一樣,在語文教學上的一切,都是爲考試服務。下面是小編整理的荊軻刺秦王原文,歡迎來參考!秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進兵北略地,至燕南界。太子丹...

  • 《荊軻刺秦王》的說課稿

    說教材:本課是新課標第二冊第三單元的第二篇,是講讀課文。也是本冊的重點文言篇目,在整套高中教材中佔有非常重要的地位。本文是一篇篇幅較長的講讀文言文,所以處理起來有一定困難。若按常路,在一節課之內既處理字詞,疏通文...

  • 荊軻刺秦王臺詞

    荊軻刺秦王臺詞

    荊軻刺秦王(多幕劇)時間:戰國末期——即公元前227年(秦統一六國前六年)秋。地點:燕國京都薊城和秦國都城咸陽。人物:太子丹——燕王喜之子,曾做爲人質出使趙國和秦國,因不忍秦王的侮辱而逃回燕國。鞠武——太子丹的老師。樊於...

  • 《荊軻刺秦王》的讀後感

    《荊軻刺秦王》的讀後感

    “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”在這淒涼而又悲壯的歌聲中,荊軻踏上了一條不歸路。一輛馬車,一個待從,一把匕首。他知道此行將意味着什麼,他同樣知道後果將會怎樣,但他義無反顧。爲了一個國家的存亡,爲了一個人的心願和...

  • 荊軻刺秦王始末

    導語:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。《史記·刺客列傳》中的這句詩詞生動再現了當年荊軻刺秦王的悲壯場面。下面是本站小編爲大家整理的歷史故事,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!燕國的太子丹原來留在秦國當人質,他見秦王...

  • 荊軻刺秦王原文翻譯

    《荊軻刺秦王》出自《戰國策·燕策三》,記述了戰國時期荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇於犧牲的精神。下面是小編給大家整理了荊軻刺秦王原文翻譯,供大家參閱。...

  • 《荊軻刺秦王》中的特殊句式

    《荊軻刺秦王》中的特殊句式

    1、判斷句:⑴今日往而不反者,豎子也(……者,……也)⑵此臣日夜切齒拊心也(“也”表判斷)⑶僕所以留者,待吾客與俱(“者”表判斷)⑷事所以不成者,乃欲以生劫之……必得約契以報太子也(“所以……者”,“乃……也”表判斷,意思是“之所...

  • 《荊軻刺秦王》教學設計

    《荊軻刺秦王》教學設計

    【教學目標】(一)知識與能力目標1、積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2、瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。3、理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4、掌握古代記敘散文塑造人物形象的手法。...

  • 《荊軻刺秦王》課文原文

    《荊軻刺秦王》透過一系列情節和人物對話、行動、表情、神態等表現人物性格,塑造了英雄荊軻的形象。下面,小編爲大家分享《荊軻刺秦王》課文原文,希望對大家有所幫助!秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進兵北略地,至燕南界。太子...

  • 《荊軻刺秦王》 的原文

    秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進兵北略地,至燕南界。太子丹恐懼,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣願得謁之,今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍...

  • 《荊軻刺秦王》讀後感

    古老的琺瑪大路上峯煙四起,羣雄爭霸,幫派之爭不斷。大家爲當沙城城主而爭的頭破血流,其中有齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦七個幫會最強大,被稱爲“戰國七雄”,後來除燕以外的`五家幫會被秦打垮招收,從次秦開始稱霸傳奇,並佔領...

  • 《荊軻刺秦王》

    《荊軻刺秦王》1教學目標1、學習從文字細節入手分析人物形象的方法,養成給課文做批註的習慣。2、分析荊軻行動失敗的原因,評價荊軻刺秦這一行爲。3、分析易水送別和廷刺秦王兩個場景,學習場面描寫的方法。教學重點分析、...

  • 荊軻刺秦王作文

    荊軻刺秦王作文

    在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的荊軻刺秦王作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《荊軻刺秦王》課件

    《荊軻刺秦王》課件

    教學目標1、積累文中的文言詞句並進行歸類整理。2、分析鑑賞荊軻形象。教學重點1、積累“顧”、“就”、“發”等文言詞語用法。2、學習本文在矛盾衝突中表現人物性格的寫法。教學難點如何評價荊軻刺秦這一行爲的意義...

  • 《荊軻刺秦王》說課稿

    《荊軻刺秦王》說課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常要開展說課稿準備工作,說課稿可以幫助我們提高教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《荊軻刺秦王》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《荊軻...

  • 荊軻刺秦王閱讀答案

    荊軻刺秦王閱讀答案

    在平平淡淡的日常中,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。什麼類型的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢?以下是小編爲大家收集的荊軻刺秦王閱讀...

  • 讀荊軻刺秦王有感

    認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀荊軻刺秦王有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。夢迴戰國,看着荊...

  • 荊軻刺秦王的譯文

    《荊軻刺秦王》出自《戰國策·燕策三》,記述了戰國時期荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇於犧牲的精神。下面,小編爲大家分享荊軻刺秦王的譯文,希望對大家有所幫助...

  • 荊軻刺秦王讀後感

    戰國時期,燕國太子丹請刺客荊軻去刺殺秦王嬴政。爲了能近距離的接近秦王,荊軻假借獻地圖爲名去見秦王,把匕首藏在地圖中。地圖展開後,匕首露了出來,荊軻便拿匕首刺殺秦王,沒有成功,荊軻也喪命於此。我特別欣賞荊軻這個人,他是...

  • 荊軻刺秦王

    秦王政重用尉繚,一心想統一中原,不斷向各國進攻。他拆散了燕國和趙國的聯盟,使燕國丟了好幾座城。燕國的太子丹原來留在秦國當人質,他見秦王政決心兼併列國,又奪去了燕國的土地,就偷偷地逃回燕國。他恨透了秦國,一心要替燕國...

  • 荊軻刺秦王說課稿

    荊軻刺秦王說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的荊軻刺秦王說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。荊軻刺秦王說課稿11說教材...